写(xiě)作(zuò)手法比喻(yù)和比拟怎么区分(fēn)的，比喻(yù)写作手法的(de)作用是比喻就是将彼物比此物，二(èr)者具(jù)有相似性的(de)。

　　关于写作(zuò)手法比喻(yù)和比(bǐ)拟怎么区分(fēn)的(de)，比喻(yù)写作手法的作用以(yǐ)及写作手法比(bǐ)喻和比(bǐ)拟怎么区(qū)分的，比拟是写作手法吗，比(bǐ)喻写作手(shǒu)法的作用，比喻(yù)的(de)写作(zuò)方法，比(bǐ)喻算(suàn)写作手法等问题(tí)，小编将为你整(zhěng)理以(yǐ)下知识：

写作(zuò)手法比喻和比拟怎么区分(fēn)的，比喻写(xiě)作(zuò)手法的作(zuò)用

　　比喻就是(shì)将彼(bǐ)物(wù)比(bǐ)此物，二者具有相(xiāng)似性。

　　拟人(rén)就是把事物人格化(huà)，将(jiāng)本来不具(jù)备人动作和(hé)感情的事物变成和人(rén)一样具有动作(zuò)和感情的样子。

二者区别(bié)

　　1.本体(tǐ)的表现形式(shì)不同。

　　比喻的本体可出现可不(bù)出现，比(bǐ)拟的本体必(bì)须出现。

　　2.喻体是具体(tǐ)的事物，可以确认。

　　拟体(tǐ)不是具体事物，不(bù)能(néng)确认。

　　3.修辞目的(de)不同(tóng)。

　　比喻的目(mù)的偏重于帮助读者(zhě)认识或明(míng)白某种(zhǒng)事物。

　　比拟的目的(de)侧重于抒发某(mǒu)种情(qíng)感，使读者受到感(gǎn)染，进而产生某种(zhǒng)感情。

比喻与(yǔ)拟人例(lì)子(zi)

　　比喻

　　就是将彼物比(bǐ)此物，二者(zhě)具有相似性。

　　例如：天上的白云像(xiàng)棉(mián)花。

　　很(hěn)显然，这个例子是(shì)比喻(yù)句，因为这个句子有本(běn)体“白云”、喻体“棉花”和比喻词“像”。

　　通过例子，可以知道判断一个句(jù)子是(shì)不是比喻句，不(bù)是出(chū)现“好像”“好似(shì)”“仿佛(fú)”“像”等词语就是比喻句(jù)了(le)，而是要有(yǒu)本体、喻体。

　　拟(nǐ)人

　　就(jiù)是(shì)把事(shì)物(wù)人格化，将本来不(bù)具备人动作(zuò)和感情的事物(wù)变成和人一样具有动作和感情的(de)样子。

　　拟人就是把(bǎ)物当(dāng)人写，赋予物(wù)以人的(de)动作行为或思想情感。

　　如：小草偷偷地从(cóng)土(tǔ)里(lǐ)钻出来，嫩(nèn)嫩的，绿绿的。

　　这个句(jù)子就是(shì)采用拟(nǐ)人的(de)修辞手法(fǎ)，一个“钻”更加形象生动地展(zhǎn)现(xiàn)了(le)小(xiǎo)草旺盛的生命力。

常见(jiàn)写作手(shǒu)法

　　夸张、对比、比喻、拟人、悬念、照应、联想、想象、抑扬结(jié)合、点面结合(hé)、动静结合、叙议结合(hé)、情景交融(róng)、衬托对比、伏笔照应、托(tuō)物言志、白描(miáo)细描(miáo)、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门(mén)见山(shān)、烘托(tuō)、渲染、动静相衬、虚实相生、实写(xiě)与(yǔ)虚写、托物寓意、咏物(wù)抒情等。

作(zuò)文中常(cháng)见的比(bǐ)喻和比拟修辞手(shǒu)法的区别

　　　　导语：比喻和比拟，都是(shì)加强语言(yán)形(xíng)象性的修(xiū)辞手段，但它们是两(liǎng)种不同的修辞方式。

　　下面是我(wǒ)整(zhěng)理的作文中常见的(de)比喻和(hé)比拟修辞手(shǒu)法的(de)区别(b富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗ié)的相关内容，欢迎阅(yuè)读。

　　 　　比拟是物的人化或人的物化(huà)或把(bǎ)甲(jiǎ)物拟(nǐ)作(zuò)乙物，具有思(sī)想的跳(tiào)跃性，能使读者展开(kāi)想象的(de)翅膀，捕捉它(tā)的意境，体(tǐ)味它(tā)的深意。

　　 　　比拟(nǐ)分为拟(nǐ)人和拟(nǐ)物。

　　 　　比拟离不开联想和(hé)想(xiǎng)象。

　　 　　比(bǐ)拟是(shì)根据本体事物和拟作事(shì)物之(zhī)间的可拟性，借(jiè)助联想和想象而形成的辞格，因此(cǐ)联想(xiǎng)是(shì)通向比拟的桥梁，想象是比拟的(de)翅膀。

　　 　　比拟具有很强的(de)感情色彩，是作(zuò)者用自己自然流(liú)露的强(qiáng)烈(liè)感情(qíng)去感(gǎn)染读者(zhě)的一种辞格。

　　 　　比拟(nǐ)句：就是(shì)借助丰富灶凯的想像，把物当成人来写，或把人当成物来写，或(huò)把甲物当成乙物来(lái)写。

　　 　　比喻：比喻(yù) 就(jiù)是打(dǎ)比(bǐ)方(fāng)，是(shì)用本质(zhì)不同(tóng)而又有相似点的事(shì)物描绘事(shì)物或(huò)说明道理的辞(cí)格。

　　 　　拟人：把事物人格化，把(bǎ)本来不具备(bèi)人的一些动作和感情的事物变(biàn)成和人一样的。

　　 　　拟(nǐ)人就(jiù)包(bāo)括(kuò)在比拟之中。

　　 　　比喻(yù)与(yǔ)比拟(nǐ)的(de)性质(zhì)不同、作(zuò)用不同.比(bǐ)喻是用(yòng)与本(běn)体事物有相似点的另一事物作(zuò)比(bǐ)也就是打比方；一定得有相似(shì)点，通过相衡辩(biàn)袜(wà)似(shì)点使(shǐ)本体同喻体(tǐ)联系起来(lái)，唤起人们的(de)联想(xiǎng)，使(shǐ)人更具体地惑知事物(wù)。

　　比拟即模拟,它(tā)是用(yòng)乙事(shì)物具有(yǒu)的特性(包括称渭、动作、行(xíng)为等)写(xiě)甲(jiǎ)事物，或者说是把乙(yǐ)事物的特性强加于甲事物。

　　乙事物般(bān)是有生(shēng)命(mìng)力的,能活动(dòng),有(yǒu)感(gǎn)情的；它比甲事(shì)物具体实在，于(yú)是本来(lái)较抽象(xiàng)、不太实在的事物变得具体实在了，当然(rá富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗n)就增添(tiān)了语言(yán)的生动性。

　　 　　总结(jié)：由咐激此可见，比喻强调的是甲(jiǎ)乙两物(wù)的相似(shì)性，而(ér)比拟(nǐ)却是利用它们(men)之(zhī)间的(de)不同特性(xìng)，使(shǐ)两体融为一体，这是区别比喻和(hé)比(bǐ)拟最(zuì)重要的标(biāo)志。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗