音乐教育类包括哪些(xiē)专业类别，音(yīn)乐教育类包括哪些专业是音乐(lè)教育类一般特指音乐教育专业(yè)的。

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音(yīn)乐教育(yù)类包括哪些(xiē)专业类别(bié)，音乐教育(yù)类(lèi)包括哪(nǎ)些(xiē)专业

　　该专业主要培养和造就适应社会主义(yì)市场经济建(jiàn)设和教(jiào)育改革(gé)发(fā)展需要的具有较好音(yīn)乐素养(yǎng)和(hé)教学能力的专门人(rén)才。

　　开设此专业的(de)院校有中(zhōng)央(yāng)音乐学(xué)院(yuàn)、上海(hǎi)音乐学(xué)院、天津音乐学院(yuàn)、重庆师(shī)范大学、西华师范(fàn)大学、河(hé)北师范(fàn)大学(xué)等(děng)。

音乐专业有哪些

　　音乐专业主要包括声乐、器乐、指挥、录音、作曲、音乐教(jiào)育等(děng)六个专业，其中音乐艺(yì)考(kǎo)主要分为两个(gè)方向，一个是音乐教(jiào)育(yù)类(lèi)，另一(yī)个就(jiù)是音乐表演(yǎn)类(lèi)。

　　1音乐作曲作曲的(de)英(yīng)文是compose/composition，即“组(zǔ)织(zhī)”的compose/composition。

　　“组织”就是对素材进行整合、组(zǔ)装、创造性地安(ān)排与使用。

　　早(zǎo)期(qī)的音乐(lè)中，作品必须能够(gòu)顺利进(jìn)行演奏才算完成全部(bù)的(de)作曲工作。

　　并且(162邮箱怎么登陆，162邮箱登录登录入口qiě)，创作能够演奏出来的音(yīn)乐才能算是作曲(qū)。

　　随着音乐制作(zuò)（Music production）技术的发展，某(mǒu)些声部最后即便没有实现演奏，或者说部分音响并不适合真(zhēn)实(shí)演奏或无(wú)法演奏，也可通过电子设备获得想要的(de)音(yīn)乐效(xiào)果。

　　所以(yǐ)当今(jīn)看来，创作某些(xiē)即便没有最后的(de)演奏步骤(zhòu)的音乐也(yě)属(shǔ)于(yú)作曲。

　　作曲是在完(wán)成音乐内(nèi)容的(de)创作(zuò)。

　　音乐中所有元素(sù)都服务于音(yīn)乐(lè)内容，每(měi)个声部都是平(píng)等的。

　　任何(hé)音乐形式（包括(kuò)单声(shēng)部音(yīn)乐与纯打(dǎ)击(jī)乐音乐）至少(shǎo)会包(bāo)含织(zhī)体、曲式、编配、速度、节拍。

　　改变这些的其中一个因素就有(yǒu)可能改(gǎi)变一首(shǒu)音乐(lè)的内(nèi)容，明确这些才能(néng)称为作曲(qū)。

　　和声、复(fù)调、曲式分(fēn)析与管弦乐(lè)法，俗称为作曲“四大(dà)件”。

　　2、音(yīn)乐教育如果你想主修(xiū)音乐，并且想在毕(bì)业后找到一(yī)份(fèn)稳定的工作，那么音乐教育(yù)是一个不错的选择。

　　事实上这也是大多(duō)数音(yīn)乐专业毕业生(shēng)的选择。

　　如果你想成为一名私人乐器教(jiào)师或K-12音乐教师，大多数学校都会要求你有一个(gè)学士(shì)学位，而大学教(jiào)师就需要硕(shuò)士或博(bó)士学(xué)位。

　　就拿美国举例来说，学生的(de)音乐教(jiào)育学位课(kè)程(chéng)可(kě)以为自己在大学所在州的认证做准备(bèi)，所以如果学生(shēng)毕(bì)业于肯塔基州(zhōu)的音乐(lè)教育学(xué)士课程，不一定有(yǒu)资(zī)格在伊利诺斯州任教。

　　而中国(guó)的(de)情况(kuàng)就各有不同，每个地(dì)区每个(gè)学(xué)校的要(yào)求都不尽相同。

　　3、音(yīn)乐表演在本(běn)科和研究生阶段，音(yīn)乐表演课程给学(xué)生(shēng)时间和资源来专注(zhù)于演奏(zòu)音乐和(hé)磨练(liàn)他们在(zài)一种主要乐器上(shàng)的技能。

　　这些课程要求学(xué)生在入学(xué)前参加(jiā)试镜，培训学生成为表(biǎo)演家、音乐治疗(liáo)师、私人乐器教师(shī)、歌剧演(yǎn)唱家(jiā)、指挥家、教堂(táng)管风(fēng)琴手和音乐家。

　　4、音乐制(zhì)作/录音艺术电子音乐制作，电子音乐制作又(yòu)名MIDI制作(zuò)，是(shì)九(jiǔ)十年代(dài)随着电脑的产生兴(xīng)起而兴起的(de)一种(zhǒng)在电脑上完(wán)成(chéng)制作的音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代(dài)音乐类最实用、最热门的专(zhuān)业无疑非(fēi)电子音乐制(zhì)作莫属。

　　音乐技术/录(lù)音艺术的学(xué)生将(jiāng)学(xué)习(xí)音乐技术(shù)硕(shuò)士学位(wèi)所需的(de)录音、音乐制作、现场声音、电子音乐、信号(hào)处理、沉浸式音频、AR/VR技术、音乐认知、音(yīn)乐信息(xī)学等领域的(de)高级技能。

　　需(xū)要学生(shēng)在音(yīn)乐技术的所有领(lǐng)域都(dōu)拥有坚实的基础，通过与音乐表(biǎo)演和作曲(qū)专业(yè)的学生合作，尝试在实验性音(yīn)乐与传统音(yīn)乐之间(jiān)建立联系。

　　5、编(biān)曲唱作(zuò)务(wù)敏(mǐn)锐(ruì)度(dù)，以进入(rù)竞(jìng)争激烈的词曲创(chuàng)作领域(yù)。

　　学(xué)生(shēng)将参加作(zuò)曲相关的一对一(yī)课(kè)程(chéng)，发展特定的技能和自己的风格(gé)，并获得在不断发展的音乐产业中工(gōng)作所需(xū)要的一(yī)系列工具和技术。

　　偏(piān)向于流行音乐方面(miàn)的作曲编曲，招收的很多(duō)都是在唱歌方面有不错基础(chǔ)的学生，在(zài)软件(jiàn)的学习上不会太过强(q162邮箱怎么登陆，162邮箱登录登录入口 line-height: 24px;'>162邮箱怎么登陆，162邮箱登录登录入口iáng)求，更偏向于(yú)音(yīn)乐(lè)的创造性。

　　研(yán)究的很多方面(miàn)也是现(xiàn)代流行音乐方面的风(fēng)格、创作方式等。

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