1955年4月15日，一位老人(rén)因为腹中的剧痛被(bèi)送往普林斯顿医院(yuàn)，此时(shí)他的主动(dòng)脉(mài)已经扩张到了正(zhèng)常血管(guǎn)直径的150%。三天后，由此引发的脑溢血夺走了当时人类最(zuì)伟(wěi)大的科学家的生命，阿尔(ěr)伯特爱因(yīn)斯坦，享年76岁。当时负责尸检的病理学家托马斯哈(hā)维其(qí)实并(bìng)不关心爱因斯(sī)坦的真正(zhèng)死因，而是(shì)十(shí)分好奇他(tā)为什(shén)么会这样(yàng)聪明。面对着当时(shí)世界上最(zuì)聪明的尸体，哈维(wéi)开始纠(jiū)结(jié)起来(lái)，他(tā)当(dāng)时想，如(rú)果按照爱因斯坦的遗嘱查出(chū)病因之后就会被(bèi)火(huǒ)化(huà)。而此时摆(bǎi)在他面(miàn)前的是一个千载(zài)难逢的(de)机(jī)会，他可以(yǐ)零距离(lí)的(de)研究世界上最聪明的大佬，如果能够取得成果，不但名(míng)利双收，还会颠(diān)覆整个医学(xué)界。烧掉它，实在(zài)是太可惜了。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦医学死(sǐ)亡的八小时(shí)之(zhī)后，哈维悄悄地(dì)锯开了(le)他的颅骨(gǔ)，完整地取出了爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)并藏了起来。然而哈维(wéi)只是一个病理学家(jiā)，对大脑(nǎo)和神(shén)经系统的研究(jiū)一窍不通，所以哈维在面对爱因斯坦(tǎn)的大脑时(shí)，除了称重和(hé)拍(pāi)照什么(me)也做不了。

现在人类成年男性的大脑(nǎo)平均质量是(shì)1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)质量(liàng)是1230克，比正常人还少了足足(zú)二两半。如此看来，人类(lèi)的聪(cōng)明程度与大脑的绝对质量关系并不大。后来这颗可(kě)怜的(de)大脑被(bèi)切(qiè)成了240块。在半个多世纪以来(lái)，人们一(yī)直在不断的探索其中的奥秘，在1980年(nián)代的研究发(fā)现，爱(à黑玛瑙和红玛瑙哪个好，黑玛瑙为什么又叫短命石i)因斯坦大脑(nǎo)中(zhōng)的神经角质(zhì)细胞，比普通人(rén)多出(chū)73%，在2012年(nián)的研究(jiū)又(yòu)发现，爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)顶(dǐng)叶比常人大(dà)了15%，后来人们把焦点又放在了偏执体上等(děng)等。可(kě)是大(dà)脑这(zhè)些(xiē)部分所控制的区域都(dōu)不是爱因斯坦的强项所在，因此这些(xiē)理论都没法让大(dà)多(duō)数(shù)的人所信服。而渐渐的，世界上大部分的人都开始相信(xìn)这样(yàng)一种说法(fǎ)，人类的大脑只(zhǐ)开发了不到10%，大多(duō)数的(de)人只能使用大脑的(de)5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经(jīng)是天才般的(de)存在了，而爱因斯坦的大(dà)脑利(lì)用率已经达到(dào)了13%。在这个理论的基础上，一些研(yán)究(jiū)远古地(dì)外文(wén)明的人认为，人(rén)类的(de)大脑之(zhī)所(suǒ)以没有被(bèi)全(quán)部的开发利用，是因为基(jī)因中的某(mǒu)些部分已(yǐ)经(jīng)被远古时期造访地球的(de)高智(zhì)能(néng)生(shēng)命锁死，目的是为了防止人(rén)类的科技发展过快。这个理(lǐ)论也为(wèi)各种(zhǒng)科幻(huàn)电影提供了基础素(sù)材。经过了《超(chāo)体(tǐ)》、《永(yǒng)无止(zhǐ)境》这样的(de)科(kē)幻电(diàn)影渲染之后，甚至让很多人都相信，如果大(dà)脑潜能开发超过(guò)50%，就可以唤醒人(rén)类的(de)超能力，如(rú)果(guǒ)达到100%，就(jiù)等同于(yú)神一(yī)般的存(cún)在。对(duì)于这(zhè)样(yàng)的说(shuō)法(fǎ)，你(nǐ)觉(jué)得可(kě)信(xìn)吗？这(zhè)个科(kē)学界(jiè)最大的都市传(chuán)说(shuō)源(yuán)自一(yī)位智商比爱(ài)因斯坦还(hái)要高出一个层次的天才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚(yú)人节这(zhè)一天，世界上(shàng)智商最高的人出生在一个犹太家庭(tíng)当中(zhōng)，这个人叫做威廉詹姆斯希德(dé)斯，他(tā)6个月开始(shǐ)说(shuō)话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时候(hòu)自(zì)学(xué)成了(le)解剖学(xué)和逻辑学(xué)，还可以通过自(zì)创的对数算出历(lì)史上(shàng)任意(yì)一(yī)天是星期几。8岁学会了包括拉丁语(yǔ)、希伯来语、俄语等(děng)的8门外(wài)语，而且还自创了(le)一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取，成了(le)当时哈佛有史以来最年轻(qīng)的新生。在进入(rù)哈佛不到(dào)一年(nián)，希德斯就(jiù)在高等数学(xué)领域有了很高的造诣，并(bìng)在(zài)100多位哈(hā)佛教授和学生(shēng)的面前(qián)进(jìn)行了关于思维体的讲(jiǎng)座。那场讲(jiǎng)座上(shàng)的教(jiào)授坚信希德斯将(jiāng)会成为世(shì)界上最伟大的数学家之一。在(zài)希德斯的天(tiān)赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人(rén)们推(tuī)测他的智商(shāng)至(zhì)少在(zài)260到(dào)300之(zhī)间(jiān)，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养成(chéng)和他的父母是分不开的(de)，尤其是他(tā)的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位(wèi)来自乌克兰的(de)犹太移民(mín)，同(tóng)样是一个智商极高的天才(cái)，曾经在七(qī)年之内获得了哈(hā)佛大(dà)学四(sì)个学位，其中最让(ràng)他(tā)引以为傲的(de)是成为了美(měi)国心理学之父(fù)威廉詹姆斯的(de)关门弟子。

也正是因(yīn)为对导师的(de)崇拜，不仅(jǐn)让威廉詹姆斯(sī)成了(le)自(zì)己儿子的教(jiào)父，还(hái)直(zhí)接(jiē)将(jiāng)孩子(zi)的名字命名为导师的名字。威廉詹姆斯希(xī)德斯(sī)鲍里(lǐ)斯席德斯在孩子(zi)出生(shēng)之前就已(yǐ)经(jīng)下定决心(xīn)要释放他(tā)儿子隐(yǐn)藏的(de)潜力，因为他认为年幼的(de)儿子代表了一个机会，这个机(jī)会就是(shì)在现实的(de)世界(jiè)当(dāng)中(zhōng)检验他的导师曾经提出的一项理(lǐ)论。美(měi)国(guó)心(xīn)理学之父威廉詹姆斯始终认为人(rén)类只(zhǐ)使用了一小部分(fēn)的(de)身心资源，并发表(biǎo)在了1907年的科学(xué)杂志上(shàng)的一篇文章当中(zhōng)。后来随着天才少年被(bèi)媒体的大肆报(bào)道(dào)，父亲鲍(bào)里斯坚信他的儿子被培(péi)养成了不世出的天才少年，印证(zhèng)了他最(zuì)崇拜的导师的理(lǐ)论。可是(shì)人们没(méi)有注意到的是詹(zhān)姆斯所说(shuō)的，其(qí)实是身(shēn)心(xīn)资源，而并非大脑，也没有(yǒu)提及任何的百分比。但是为什么后来却出现(xiàn)了所谓(wèi)的10%利用率(lǜ)，同时(shí)又和大脑联想在(zài)一起呢(ne)？1920年(nián)美国生(shēng)理学(xué)家卡尔拉什利训(xùn)练(liàn)小(xiǎo)老鼠走迷宫，然后去(qù)寻找食(shí)物。小老鼠学会(huì)以后，卡尔就会切掉他们的一部分脑皮层，然(rán)后再(zài)与之前(qián)进行对比。卡尔发现开始切(qiè)除的时候，老(lǎo)鼠(shǔ)并没(méi)有受到(dào)什么影(yǐng)响，依然可以按照训(xùn)练找到食物。于(yú)是他就一(yī)直(zhí)切一直(zhí)切，切到一半以后(hòu)，老鼠似乎(hū)依然(rán)没有受到任何影响(xiǎng)。直到卡尔(ěr)切到(dào)了一个脑区时(shí)，发现(xiàn)这个(gè)区域对小老鼠钻迷宫的影响非常(cháng)的(de)大，卡尔把这个(gè)区(qū)域归(guī)结为(wèi)“活(huó)性区域”，而其(qí)他对小老鼠钻迷宫影(yǐng)响不(bù)大(dà)的脑区则归结为“非活(huó)性的区域”。而且卡尔(ěr)发现，他对活(huó)性脑区(qū)切除的越多，小老鼠就会变得越傻，找(zhǎo)不到食(shí)物。因此很(hěn)多人(rén)认为这就是因为老鼠(shǔ)大部分的大脑(nǎo)是没有被开发利(lì)用的(de)，所以即(jí)便是被切除掉，也(yě)对(duì)老鼠没有什么影响。1923年(nián)，奥地(dì)利(lì)的医生弗(fú)洛伊德提(tí)出了(le)冰山理论，说人的意识就像(xiàng)冰(bīng)山一样，只有露出(chū)表面(miàn)的(de)部分(fēn)才(cái)能被别人和(hé)自(zì)己看见(jiàn)，可还有隐藏在水下的(de)很大一部分是人们不(bù)能轻易(yì)看到的，也就是“潜意(yì)识”。但是结(jié)合老鼠大脑切除的实验，人们就(jiù)将(jiāng)冰山理论(lùn)曲(qū)解为人(rén)脑潜能的开发程度，把表面的(de)小部分(fēn)理解为已(yǐ)经(jīng)开发(fā)的脑潜能，而另外(wài)的绝大部分则(zé)被认为没有开(kāi)发出来。

后来在1936年，卡耐(nài)基出(chū)版了著名的《人性的弱点》，在罗尔托(tuō)马斯为这本书写的序(xù)言当(dāng)中有这样一(yī)句话，哈佛(fú)大学的威廉詹姆斯教授过去常说，一般人只(zhǐ)使用了他潜在心智(zhì)能力(lì)的10%，这句(jù)话随(suí)着人性(xìng)的弱点在全球热(rè)销(xiāo)传遍了全世界(jiè)。10%这个(gè)数字也印(yìn)在了大多黑玛瑙和红玛瑙哪个好，黑玛瑙为什么又叫短命石数人的脑海当(dāng)中，再配上那(nà)场著名(míng)的小白鼠切脑实验，人类(lèi)大脑最多只能开发使用10%的都市传说就(jiù)这样席卷了全世界。根据调查，世界上相(xiāng)信这个理论(lùn)的人(rén)类超过了65%，相比之下，直(zhí)到2016年，相信进(jìn)化论的人才只有(yǒu)54%。那我们就(jiù)先(xiān)从(cóng)“进化论”说起，进化论(lùn)本身也许不够完善，还存在着某些争议，但无论(lùn)是遗传还是基因突(tū)变(biàn)，物(wù)种进(jìn)化的本质都是自然选择的(de)结果。在这个过程中，物种都会遵(zūn)守这样一个法则，使用(yòng)或者是失(shī)去。也(yě)就是说，如果有机体停(tíng)止使(shǐ)用某些器官，它们就会(huì)慢慢地(dì)适应，之后退化(huà)直到消失。比如洞穴(xué)鱼在暗(àn)无天日的地下世界生活了千百(bǎi)万年之(zhī)后，眼睛已经完(wán)全消失了，而动物的大脑同样(yàng)是经过数百万年(nián)的自(zì)然(rán)选择不断进化所形成的(de)，虽然人类(lèi)的大脑只占(zhàn)据着(zhe)体(tǐ)重(zhòng)的2%，但(dàn)是作为(wèi)世界上最复杂的结构，大脑在氧(yǎng)气和(hé)营养(yǎng)上的消耗是巨(jù)大的，就算是(shì)你坐(zuò)在那里休息(xī)，什么(me)都不想，它也依然需(xū)要(yào)整个人体20%的能量来维持所有的(de)大脑功能正(zhèng)常运转。因为大脑皮层不但会(huì)调节躯体运动，整(zhěng)合(hé)各种感觉、控制语言的最(zuì)高级(jí)中枢，同时又(yòu)具有抑制整合(hé)情绪(xù)的功能，甚至还(hái)在时刻(kè)准备着进行应急反射。比如一个人喊你一声的同时扔向(xiàng)你一个苹果，正常人就会下意识的接住，而不是无动于(yú)衷，这些都(dōu)是(shì)大(dà)脑时刻在运转的结果。相(xiāng)比之下，许多(duō)脊椎动物物种的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这(zhè)意味着，如果我(wǒ)们(men)真的只使用了(le)我们潜(qián)在脑力(lì)进化的10%，贡献出这(zhè)么多的(de)能量(liàng)来维持整个大脑的(de)功(gōng)能，对于进化(huà)来说是一种极(jí)大(dà)的浪费，拥有一个体积更小，效率更高的大(dà)脑(nǎo)，才能(néng)更加的(de)凸显出(chū)生(shēng)存的优势。所以从进化(huà)上(shàng)来说，大脑是不可能仅(jǐn)仅开发了10%的。

可是(shì)卡(kǎ)尔的老鼠实(shí)验又怎么解(jiě)释呢？其实(shí)在当时(shí)，由于相(xiāng)关的知识盲区，卡尔所(suǒ)切除的部分脑区(qū)其实是(shì)属于初级的视觉皮层(céng)，当他被切掉(diào)的越多，导致(zhì)的视觉受损就越(yuè)严(yán)重，小老鼠的视野(yě)范围会变得越(yuè)来越小，慢慢(màn)的看不见，最终(zhōng)导致了寻(xún)找食物变得越(yuè)来越困难。随着(zhe)科学的发展，我们已经可(kě)以通过正电子发射、断(duàn)层扫(sǎo)描和功能性(xìng)的磁共振成像技术(shù)来监测大(dà)脑的(de)活动。研(yán)究发现，大脑的每个部(bù)分的功能都(dōu)是不可或缺的，当一个人在(zài)做特定的任务时，大脑的(de)不(bù)同部分是在(zài)协同工作的，哪怕只(zhǐ)是活动一下手(shǒu)指，也是上亿个神经元协调工作的结果。即(jí)便是(shì)在睡觉(jué)的时候(hòu)，大脑(nǎo)也会处在一个不断活动的(de)状态。因此，与(yǔ)大脑开(kāi)发(fā)10%的都市传说(shuō)恰恰相反，目前人类还没有找到一个完全不活跃的大脑(nǎo)区域，这意味着(zhe)人类(lèi)的大脑其(qí)实已经被开发了100%。大(dà)脑(nǎo)利用率不(bù)到10%的广泛流行还有(yǒu)一个非(fēi)常现(xiàn)实的原因(yīn)，那就是利(lì)益。成为绝顶聪明(míng)的(de)天才是每(měi)个人所希望的事儿，所以(yǐ)小(xiǎo)白鼠实(shí)验、超高智商的天才培养、冰山理论(lùn)以(yǐ)及卡内基著作的畅销都成了营销故事(shì)当中最好的素材，再加上一(yī)些相关科幻电影(yǐng)的渲(xuàn)染，使得更(gèng)多(duō)的人相信了这个都市传说。这(zhè)也意味着更多的(de)人期(qī)待(dài)一种尖(jiān)端的(de)技术或者神奇(qí)的药(yào)物可以(yǐ)解锁它，让(ràng)他们在一(yī)夜之(zhī)间成(chéng)为超级天才。所(suǒ)以(yǐ)当有人告诉你可(kě)以利用剩余的大(dà)脑潜(qián)力(lì)来提高智(zhì)慧，你(nǐ)要做的就是紧紧的捂住钱包。

其实你的大脑和爱(ài)因斯坦之间并(bìng)没(méi)有太(tài)大的差距(jù)，人与人之(zhī)间的大脑相似度高达(dá)94%，但是人与(yǔ)人之(zhī)间的理解能(néng)力(lì)、记忆能力以及(jí)创造力确实(shí)存在着巨大的差异(yì)，这并(bìng)不(bù)是因(yīn)为大脑(nǎo)使(shǐ)用率的不足，而(ér)是在于(yú)神(shén)经元的数量以及单个神经元的链接数。人类的(de)大脑大(dà)概有(yǒu)800亿(yì)个神经元，神经元与神经元之间并(bìng)不会(huì)直接(jiē)相(xiāng)连，而是会形成一种(zhǒng)叫做突触的结构(gòu)，可以(yǐ)通(tōng)过神经(jīng)递质将(jiāng)神经元(yuán)之间的电信号进(jìn)行传(chuán)递。我们任(rèn)何的行为、想法、念(niàn)头(tóu)或(huò)者是知识点在大脑当中都是一个信号，那么你的知识越多(duō)，想法(fǎ)越多(duō)，所形(xíng)成(chéng)的突触就(jiù)会(huì)越多，而(ér)当你的知识越牢固，想法越(yuè)熟练，突出的结(jié)构就会(huì)变得越强大。反过(guò)来，这个(gè)知识点(diǎn)或者是想(xiǎng)法的突出结构越(yuè)强大(dà)，意味着知识点的记忆越深刻，想法和(hé)动作就(jiù)越娴(xián)熟，每一个神经元最(zuì)多可(kě)以(yǐ)发(fā)出8000个突(tū)出。但是，一(yī)般人实际发(fā)出的(de)连一半都达(dá)不(bù)到。比(bǐ)如张三的大脑有900亿个神经元，每个(gè)神经元平均有5000个突触链接，那么张三的知识(shí)量(liàng)就(jiù)有900亿(yì)乘以(yǐ)五千四百五十万亿个(gè)，而李四的大(dà)脑有(yǒu)800亿个神(shén)经元，每个神经元平均(jūn)有2000个突触(chù)链接(jiē)，那么李四的知(zhī)识(shí)量就(jiù)有800亿乘以两千一百六十万一个。虽(suī)然这(zhè)是为(wèi)了让大(dà)家能(néng)更好(hǎo)地理解所(suǒ)做出的一种量化(huà)比喻，但是(shì)两个人(rén)的知识量差距确实(shí)是(shì)巨大的。我们在每天的(de)所有活(huó)动与思(sī)考时(shí)，在大脑里面实际上就只发生(shēng)这两类活动(dòng)，一个就是(shì)在强(qiáng)化已经形成的突出，另一个就是在形成新的突出，也就是(shì)学习到新(xīn)的知(zhī)识。而这些突出(chū)的(de)结构越强大，大(dà)脑神(shén黑玛瑙和红玛瑙哪个好，黑玛瑙为什么又叫短命石)经元(yuán)之(zhī)间的联(lián)系(xì)就越紧密，那么在同样的工(gōng)作(zuò)要(yào)求(qiú)之(zhī)下，大脑就可以更快的调集更多的神经元，进(jìn)入到活跃(yuè)状态。大脑传递信(xìn)息的效率就(jiù)会更高(gāo)，那么外部表现出来(lái)的就是(shì)更聪(cōng)明(míng)、更熟(shú)练。反之，大脑调集(jí)活跃的(de)神经(jīng)元数量过(guò)少，大(dà)脑传递的(de)信(xìn)息效率就会低，外部(bù)的表(biǎo)现就是(shì)笨(bèn)拙、反应(yīng)慢。而(ér)我们大(dà)脑中的电(diàn)信号是通过信(xìn)息刺激所产生的，产生之后又会引(yǐn)发连(lián)锁反应，那么(me)这(zhè)就赋予了人类大脑(nǎo)更强的一种联(lián)合能力。

由一个神(shén)经元(yuán)受(shòu)到刺激，最(zuì)多可以(yǐ)发出8000个知识(shí)点(diǎn)的链接，而这8000个(gè)知识点它又激活(huó)了8000个神(shén)经元，如果每个(gè)神经元又(yòu)发出8000个(gè)知(zhī)识点链(liàn)接，就意(yì)味着最初的一(yī)个知识点会产生的连锁反应，而(ér)激发(fā)出(chū)无(wú)数的念头和联想，我们的创造(zào)力就这样产生了。但是人脑(nǎo)的(de)神经元并不是天(tiān)生就(jiù)拥有8000个(gè)链接的突触(chù)，多数的人在(zài)一生当中，平均每(měi)个神经元(yuán)所拥有的链接突(tū)触其(qí)实连8000的一半都不(bù)到。因此(cǐ)，想让大脑变得(dé)更聪明，本质上就是增(zēng)加神经元的数量(liàng)和增(zēng)加突出的(de)数(shù)量(liàng)。研究发现，大脑(nǎo)的海马体(tǐ)中每(měi)天可以产生大约(yuē)700个新的神经元，除了自然生长的神经元，也可以通过学习、运动和(hé)健康(kāng)的饮食来(lái)促(cù)进新的神经元(yuán)生成，而压(yā)力、睡眠(mián)不(bù)足和(hé)酒(jiǔ)精(jīng)则会阻碍新神经元的生成。而增加突触的数(shù)量，就是通过(guò)主动的(de)学(xué)习或者是思考(kǎo)，不断产生(shēng)新的突触，然后再强化它们。这就是为(wèi)什么善于(yú)主(zhǔ)动学(xué)习(xí)和勤于思考的(de)人(rén)往往会变得更加(jiā)聪明。所以爱因斯(sī)坦曾经这样说(shuō)，并不是因为我多(duō)聪(cōng)明，我只是(shì)比常人花(huā)更多的时间(jiān)去(qù)思考问题而已。另外，突触还有这样一个特点(diǎn)，它是动态(tài)形(xíng)成与动态削(xuē)减的，用的多的突触就会被强化，用(yòng)的少的就会被(bèi)弱化(huà)，甚(shèn)至(zhì)会被消除，或者是被其他的(de)信息占用(yòng)。外部的(de)表(biǎo)现就是(shì)遗(yí)忘(wàng)和记(jì)忆衰退。这一点在(zài)进化(huà)方式上(shàng)和(hé)洞穴是一样的，比(bǐ)如不喜欢主动(dòng)思考，懒得动脑的人，整天对着电(diàn)视或(huò)者是电子设备的时(shí)候，大脑就处在一个(gè)被动接(jiē)受信息(xī)的(de)状(zhuàng)态，是(shì)得不到主(zhǔ)动信息刺激的，那么这(zhè)种就基本不会形成有效的(de)新(xīn)的突出，所(suǒ)以封锁人类大(dà)脑(nǎo)的不(bù)是(shì)外星(xīng)人，而是我们自己。

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