陈述句(jù)是(shì)什么(me)意思(sī)举个例子说(shuō)明，陈(chén)述句是什么意(yì)思？语文是(东京是不是日本首都 东京不是日本的首都吗shì)陈(chén)述句：述说一件事情的句(jù)子（区别于(yú)“疑问句(jù)、祈使句、感叹句”），如：“这是一部词(cí)典的。

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陈述句是什么意思举个(gè)例子说明，陈述句是什么(me)意思(sī)？语(yǔ)文(wén)

　　”“今年(nián)年成(chéng)很好。

　　”在书(shū)面(miàn)上，陈述句后(hòu)面用句(jù)号。

　　陈述(shù)句是用来(lái)描述一个事实，日常生活中使用(yòng)的大部(bù)分句(jù)子(zi)都是(shì)陈述句。

　　在陈述句中动词在第二位(wèi)。

　　第一位可以是(shì)主(zhǔ)语，也(yě)可以是状语，还(hái)可(kě)以(yǐ)是宾(bīn)语。

　　而(ér)不管(guǎn)句子怎(zěn)么变，动词（或者助(zhù)动词）总是在第二位(wèi)。

　　主(zhǔ)语(yǔ)的位置则总是在动词的两边，要么(me)在(zài)第一位(wèi)，要(yào)么在第三位。

　　当出现助动词或(huò)情态动词时，助动词(cí)或情态动词在第二位，行为动词在最后一位。

　　陈述句分为(wèi)肯定句(jù)和否(fǒu)定(dìng)句(jù)（全否定(dìng)和(hé)半否定(dìng)）

　　一、肯定句：

　　肯定句(jù)例(lì)句：儿子是我一生的牵挂。

　　二、否定句：

　　1、一(yī)般否定句

　　即含有“不(bù)、没有、完全不是，完全不”等否定意思的词的句子。

　　2、双重否定句

　　含(hán)有两(liǎng)个否(fǒu)定(dìng)词的(de)句子，例(lì)如：含有(yǒu)“没有(yǒu).....不......”“,非(fēi).....不(bù)可......”等词(cí)语的句子。

　　如：每天下午，我非做作业(yè)不(bù)可。

　　双重否定句表示肯(kěn)定。

什么是陈述句?举(jǔ)例(lì)说明!

　　陈(chén)述句是指陈述一个事(shì)实或者说话人(rén)的看(kàn)法的句型。

　　旅耐漏陈述句(jù)又分为肯(kěn)定的陈述句和(hé)否(fǒu)定的陈述句，简称为(wèi)肯定句和否定(dìng)句。

　　陈述句例句(jù)有：

　　1、这幅画是我们(men)班蔡(cài)颖画(huà)的。

　　2、不好好学习，自然不能(néng)取得好成绩。

　　3、对少数同学(xué)不(bù)守纪(jì)律的(de)现象，我们不能(néng)不闻不问(wèn)。

　　4、那奔驰的(de)列车正是我们祖(zǔ)国(guó)奋勇前(qián)进的象征。

　　5、功课(kè)没做完(wán)，不能去看电(diàn)影。

　　6、犯了错(cuò)误但不敢向老师、同学承认(rèn)，这不是一个(gè)少先队员应(yīng)有的态度(dù)。

　　7、拆烂我们不能因为学习(xí)任务重而不参加体(tǐ)育活动。

　　8、没有革命先辈的流血(xuè)牺牲(shēng)，就没有我们(men)今天的幸福生活(huó)。

　　9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋(fèn)学习的(de)结果。

　　10、我们不能(néng)被困(kùn)难吓(xià)倒(dào)。

　　11、这就是伟大的奇观。

　　12、大家都亩悔是朋友(yǒu)，这样(yàng)做真(zhēn)不应该。

　　13、父母含辛茹苦地把我们养(yǎng)大，我(wǒ)们不应该让他们失望(wàng)。

　　14、春(chūn)天来了，花(huā)儿(ér)开了，小鸟唧唧喳喳叫着。

　　15、这(zhè)比山高比海深的(de)情谊，我们(men)不会忘记。

　　16、他呀！都(dōu)老头子(zi)了，不用订(dìng)这些东西了。

　　17、美丽(lì)的(de)草原让人陶醉。

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陈述句(jù)是(shì)什么意思举个(gè)例子说明，陈(chén)述(shù)句是什(shén)么意思？语文

　　”“今年年成很(hěn)好(hǎo)。

　　”在书面上，陈述句(jù)后面用句号。

　　陈述句是用(yòng)来描(miáo)述一个事实(shí)，日(rì)常生活(huó)中使用的大部分句子都是陈述句。

　　在陈述句中动词(cí)在第(dì)二位。

　　第(dì)一(yī)位(wèi)可以是主语，也可以是状语，还可以是宾语。

　　而不(bù)管(guǎn)句子怎么(me)变，动(dòng)词（或者助动词(cí)）总是(shì)在第二位。

　　主(zhǔ)语的位置则总是在动词的(de)两边，要么在第一位，要么在第三位。

　　当出现助动词或情态动词时，助动(dòng)词或(huò)情(qíng)态动词在(zài)第二位，行为动词在最后一位。

　　陈(chén)述句(jù)分为肯定句和否定句(jù)（全(quán)否(fǒu)定(dìng)和半否定）

　　一、肯定句：

　　肯定句(jù)例句：儿子是我一生的牵挂(guà)。

　　二、否(fǒu)定句：

　　1、一般否定句

　　即(jí)含有“不(bù)、没有、完全(quán)不是，完全不(bù)”等否定意思的词的句子。

　　2、双重否定句

　　含有两个否定词的句子，例如：含(hán)有(yǒu)“没有(yǒu).....不......”“,非.....不(bù)可......”等词语的(de)句子。

　　如：每天(tiān)下午，我非做(zuò)作业不可。

　　双重(zhòng)否定句表示(shì)肯定。

什(shén)么(me)是陈述(shù)句?举例说明!

　　陈(chén)述(shù)句是指陈述一个事实或(huò)者说话人的看法的句型。

　　旅耐漏陈述句又(yòu)分为肯(kěn)定的陈述(shù)句和否定的陈(chén)述(shù)句，简(jiǎn)称(chēng)为肯定句和否(fǒu)定句。

　　陈(chén)述句(jù)例(lì)句有：

　　1、这幅画是我们班蔡颖画的(de)。

　　2、不好好学(xué)习，自然不能取(qǔ)得好(hǎo)成绩。

　　3、对少数同学不守(shǒu)纪律的现(xiàn)象，我(wǒ)们不能不闻(wén)不问。

　　4、那奔驰的列车正是东京是不是日本首都 东京不是日本的首都吗我们祖国(guó)奋勇前进的(de)象征。

　　5、功课没做完，不能去看(kàn)电影(yǐng)。

　　6、犯了错误(wù)但(dàn)不敢向老师(shī)、同学(xué)承认，这不是(shì)一(yī)个少先队员应有的态度。

　　7、拆烂我(wǒ)们不能因为学(xué)习任务(wù)重而不参加(jiā)体育(yù)活动。

　　8、没有(yǒu)革(gé)命先辈的(de)流血牺(xī)牲，就没有我们今天的幸福生活。

　　9、小(xiǎo)玲(líng)取得的优异(yì)成绩(jì)正是她勤(qín)奋学习的(de)结果。

　　10、我(wǒ)们不能被困难吓倒。

　　11、这就是伟大(dà)的(de)奇观(guān)。

　　12、大家都亩悔是朋友，这样做真不应该。

　　13、父(fù)母含辛茹(rú)苦地(dì)把(bǎ)我(wǒ)们养大，我们不(bù)应该让他们失望。

　　14、春天来东京是不是日本首都 东京不是日本的首都吗了(le)，花儿开了，小鸟(niǎo)唧唧喳(zhā)喳叫着。

　　15、这(zhè)比山高比海深的(de)情谊(yì)，我(wǒ)们不会忘(wàng)记。

　　16、他呀！都老头子了，不用订这些东西了(le)。

　　17、美丽的草原让人陶醉。

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