保(bǎo)持(chí)愚笨(bèn),保持饥饿的意思，营销(xiāo)饥(jī)饿的意思(sī)是“饥饿”的意思(sī)是肚子很(hěn)空，想吃东(dōng)西；歉收；也指饥(jī)饿的人的。

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保持愚(yú)笨,保(bǎo)持饥(jī)饿(è)的意(yì)思，营(yíng)销(xiāo)饥饿的意思(sī)

　　“饥饿”的意思是(shì)肚子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥(jī)饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足，末生(shēng)不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书(shū)·高帝(dì)纪》：“民以饥(jī)饿(è)自卖为人奴婢者，皆免为庶(shù)人。

　　”饥(jī)饿(è)造(zào)句(jù)：1、大雪封山了，猴子(zi)在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛(zhū)在交配后会被饥饿的雌(cí)蜘蛛吃(chī)掉(diào)。

　　3、因为(wèi)疾(jí)病和饥饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界(jiè)上(shàng)还有不(bù)少人没有(yǒu)摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微感到(dào)有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英(yīng)语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿(è)。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引申为其(qí)他(tā)薯(shǔ)告(gào)的意思(sī)：

　　我笨我(wǒ)知道，我穷我努力。

　　求知若饥，虚心若愚(yú)。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习(xí)英(yīng)语的首要唯销理念：要努力去了(le)解(jiě)“是什么”，而(ér)尽量少(shǎo)去了解“为什么(me)”。

　　　　因(yīn)为英语是语言，很多语汇(huì)和(hé)句型(xíng)的用法没(méi)有道理可(kě)讲(jiǎng)，没有“为什么(me)”可言，人们(men)就是这(zhè)样用的，就是这样说(shuō)的，记住就好。

　　当然(rán)了，仔细分析(xī)起(qǐ)来或许可以找到语法上的解(jiě)释。

　　婴儿(ér)时期，我(wǒ)们学(xué)说话(huà)的(de)时候，从来没有(yǒu)问(wèn)过“为什么(me)会这么说” 吧，但是为什么后来会说(shuō)的这(zhè)么好?因(yīn)为我们听的多，说的多，自(zì)然就记(jì)在脑子里了(le)。

　　　　2 学(xué)习英语的最好方法：背诵课文。

　　　　因为英语是我们(men)的后天语(yǔ)言，所以必须(xū)将人家现成的(de)东西反复在(zài)脑海里形成神经反(fǎn)射，不用关心为什(shén)么这样说(同(tóng)第一点)。

　　　　推荐(jiàn)《新概念英语3，4册(cè)》。

　　可以说，几乎没有任何一种教材的经典程(chéng)度(dù)超(chāo)过《新概念英语(yǔ)》。

　　它的语(yǔ)法是最(zuì)规(guī)范的，结构是最严谨(jǐn)的，流(liú)传(chuán)了好(hǎo)几代(dài)人，依然保持最(zuì)为持(chí)久(jiǔ)的生(shēng)命力。

　　　　3 学习英语需要长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的多种形式的神(shén)经刺(cì)激。

　　　　真正学好英语，不经(jīng)历背诵大量文章(zhāng)，写大量东西，听大量文章，是(shì)根本不(bù)可能达到目的的，比如一(yī)个新单(dān)词，我们在书上(shàng长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的)看到，默写，背诵，还不能说(shuō)真正认(rèn)识了。

　　在听力中听到了这个单词，能反应(yīng)过(guò)来是它(tā)吗?在想(xiǎng)表达这种意思的时候，能反应(yīng)过来(lái)应(yīng)该(gāi)用它吗?……我们当初指手游(yóu)学(xué)说话的时候(hòu)，都是(shì)无形中进(jìn)行了听(tīng)，说，读(dú)，写(xiě)等不经意的“练习”才(cái)全面掌(zhǎng)握(wò)了这(zhè)门语言。

　　　　4 学习英(yīng)语(yǔ)要善于利(lì)用零碎时间。

　　　　英语学习不是靠突击可以学好的，一(yī)下子花上好几个小(xiǎo)时拼命学英语，是无济于事(shì)的(de)。

　　它的特点(diǎn)在于“细水常流(liú)”。

　　每天花上十几分钟的零碎时间听，背一(yī)段课文，记几个单词，长(zhǎng)期坚持，逐(zhú)渐会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学(xué)会的词(cí)汇(huì)和用法，应(yīng)该在可(kě)能(néng)的(de)场合多(duō)多练习使用。

　　不要老是用自(zì)己喜欢(huān)或者(zhě)熟悉的单词或者句型(xíng)，这样(yàng)的话(huà)，新学的东(dōng)西(xī)永(yǒng)远得不(bù)到(dào)强(qiáng)化，慢慢的又会变(biàn)的陌(mò)生，人(rén)将(jiāng)会永(yǒng)远停留原有的(de)水平。

　　不断地将新(xīn)东西(xī)变为旧(jiù)东西，又不断(duàn)接触新东(dōng)西，再将(jiāng)其变为旧东西，如此往复，才能不断提高。

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