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一(yī)年级(jí)最简单(dān)手(shǒu)抄(chāo)报(bào)怎么做图片,一年级最简单手(shǒu)抄报怎么做好看

  手抄报是一(yī)种很好(hǎo)的活动形式,具有相当强的可(kě)塑(sù)性和自由性。

  很(hěn)多同(tóng)学都(dōu)想知道做一个简单一点的手抄报要怎么设(shè)计比较好呢(ne)?

手(shǒu)抄报编排

  手(shǒu)抄报的编排设计,总(zǒng)的(de)要求是:主(zhǔ)题(tí)明确,版面(miàn)新颖美观(guān)。

  先(xiān)把版面划分成两块(kuài),每块中还可(kě)以再分成片。

  划分(fēn)文章(zhāng)块面时,要(yào)有横有(yǒu)竖(shù),有大有小,有变化和(hé)有对称的美(měi),也(yě)可绘画图(tú)案进行(xíng)划分。

  报(bào)头要放在显著(zhù)位置,最好是在(zài)左(zuǒ)上(shàng)或右(yòu)上位(wèi)置。

  除报(bào)头按内容设计、绘制(zhì)外,每篇文章的标题(tí)也要(yào)作总体(tǐ)考(kǎo)虑,按文章(zhāng)主次确定每篇文章标题的(de)字(zì)体、字(zì)号、颜(yán)色及(jí)横、竖(shù)排(pái)位置(zhì)。

  文章(zhāng)内容以横排为主,行距大于字(zì)距(jù),篇与篇之间适应(yīng)用些题花、插图、花边及尾花(huā)等穿插其中(zhōng),起装饰(shì)、活泼片面的作用。

  装饰美化是手抄报非常(cháng)关(guān)键的一步(bù)。

  主要是(shì)用色彩、绘图等(děng)艺术手段,弥补(bǔ)文字的单调(diào),给人(rén)以生动形象、优美和(hé)谐的美感和启迪。

  内容包括报头、题(tí)花、插(chā)图、花(huā)边(biān)、尾花和色(sè)彩运用等。

简单的(de)手(shǒu)抄(chāo)报内容

  时事新闻

  2020年春节前夕(xī),本应该是欢声笑语,喜气洋(yáng)洋的日子(zi),但突如其来的(de)病毒悄无声息地降临,改变了(le)武汉人民的生活,也让全国(guó)人民陷入(rù)恐慌之中。

  这个病毒叫新型冠状病毒(dú)肺炎(yán),它(tā)是由严(yán)重急性(xìng)呼(hū)吸系统综合征感染(rǎn)后引起的一种(zhǒng)急性呼吸(xī)道(dào)传(chuán)染病。

  传播速度(dù)快,容易感染。

  此病毒来势汹汹,一瞬(shùn)间感染了(le)大批(pī)武汉人民(mín),政府与医护人员不得不采(cǎi)取封(fēng)城措(cuò)施,将武汉隔离封了起来。

  全(quán)国人民进(jìn)入紧(jǐn)急状(zhuàng)态(tài),在家(jiā)中自行隔离(lí)。

  原本热(rè)闹(nào)祥和的春(chūn)节(jié)变得冷冷(lěng)清清。

  这个春节,街(jiē)上行人稀(xī)少,没(méi)有(yǒu)了(le)热闹的鞭炮(pào)声,也没有(yǒu)喜庆的过年气氛。

  电视机(jī)上每天都(dōu)在播报(bào)着疫情的(de)状况,病情(qíng)越来越重(zhòng),感(gǎn)染人数越来(lái)越(yuè)多。

  医院里,护(hù)士医生忙(máng)里忙(máng)外(wài),日夜不停歇。

  口(kǒu)罩(zhào)工厂里,也(yě)在加(jiā)班加(jiā)点地制作口(kǒu)罩。

  通信公司(sī)也在时时(shí)刻刻地发短(duǎn)信来告知人们(men)要注意卫生和健康。

  这场没有硝烟的“战争(zhēng)”涌现出了(le)许(xǔ)多(duō)英雄(xióng)人物。

  白衣(yī)天(tiān)使奋战(zhàn)在一(yī)线、基层干部(bù)深(shēn)入社区、平民百姓也在默默(mò)地(dì)贡献(xiàn)着自己(jǐ)的(de)力量。

  看(kàn)到(dào)新(xīn)闻(wén)上一个个(gè)感人的事(shì)迹,我(wǒ)都不禁敬佩无比(bǐ)。

  勇往直前(qián)的钟南(nán)山(shān),奋不顾身的李(lǐ)兰娟,还有(yǒu)许许(xǔ)多多无名英(yīng)雄,都值得我(wǒ)们铭记a5a6b5b6纸尺寸对比,a5b6纸多大于(yú)心。

  好词(cí)好句

  1、我(wǒ)们的学校就像一个大花园(yuán),多么美丽,多么(me)可爱,我们在这里茁壮成长。

  2、我们走进(jìn)教室,只见(jiàn)窗口(kǒu)那里不断地(dì)滚(gǔn)进浓雾(wù),教室里简直就像(xiàng)一个大(dà)蒸笼。

  3、春(chūn)天使大(dà)地焕然一新,春天给学(xué)校满园春色,春天给我们欢(huān)乐和希望,催促我们奋(fèn)发(fā)向上。

  4、校园里有迷人的四季:桃(táo)红柳绿的春天,花繁叶茂的(de)夏天,枫红菊香的秋天,松(sōng)青雪(xuě)白的冬天。

  5、昔日四座(zuò)破烂(làn)的校舍(shě)不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的(de)围墙(qiáng)里面,小巧玲(líng)珑的传达室(shì)守卫在大门西侧。

一年级(jí)手抄报怎么做

  一(yī)年级(jí)手抄报的画法如下:

  1、准备(bèi)好手抄报用(yòng)纸,一般(bān)用闹氏则(zé)A4纸,先用铅笔画好(hǎo)模板,一液棚般(bān)是各个板块的轮廓要(yào)画出(chū)来(lái)。

  注意留(liú)出主题(tí)位(wèi)置(zhì),区分(fēn)好画画和写(xiě)字的区域,并用(yòng)铅笔画好写字(zì)区域的横线。

  2、写字区域(yù):识字小妙招两个或三个,一(yī)一写下来。

  3、写字区域:和(hé)读书(shū)有(yǒu)关(guān)的(de)故(gù)事一个(gè),写(xiě)下来。

  4、写字(zì)区(qū)域:猜谜语五六个(gè)(视版面而定几个)。

  一一写下来。

  5、手抄(chāo)报的绘(huì)画区域画上和字谜或板块内容有关的图案,用彩笔涂上颜色,在(zài)合适位置(zhì)写(xiě)上制作人的(de)班级姓名(míng)。

  6、全(quán)部画完写(xiě)完之后,用铅(qiān)笔轻轻擦去用铅笔勾(gōu)勒的痕迹。

  这(zhè)样,一张一(yī)年级手抄报(bào)就完(wán)成了。

  手抄报的编排设计,总(zǒng)的(de)要求是:主题明确,版面新颖(yǐng)美观。

  版(bǎn)面划分:

  先把版(bǎn)面划分成两块(kuài),每块中还可以再(zài)分成片。

  划分文(wén)章块面时,要有横有(yǒu)竖,有大有小(xiǎo),有变(biàn)化和有对称的美,也可(kě)绘画(huà)图案(àn)进行划分。

  报(bào)头要放在显著位置(zhì),最好是在左上或右上位置。

  块(kuài)面编排:

  如不符合(hé)原先的(de)划分,就(jiù)要(yào)将(jiāng)版(bǎn)面(miàn)块面(miàn)安排作必要的调整;如不能(néng)安排下文章(zhāng),就利用移引(yǐn)、转(zhuǎn)版的形式等,并(bìng)用字号、颜色、花边与邻(lín)近的文章块(kuài)面相(xiāng)区别。

  装饰设(shè)计(jì):

  除报头按内容设计、绘制外,每篇文章的标题也要(yào)作总体考虑,按文章主(zhǔ)次确定每篇文章(zhāng)标题的字体(tǐ)、字号、颜(yán)色(sè)及横、竖排位置。

  文(wén)章内容以横排(pái)为主,行距(jù)大于字核改距(jù),篇与篇之间适应用(yòng)些题花、插(chā)图(tú)、花边及尾花等a5a6b5b6纸尺寸对比,a5b6纸多大穿插其(qí)中,起(qǐ)装饰、活泼片(piàn)面的作用。

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