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锻炼身体的练是哪个练(liàn)字，锻练与锻(duàn)炼有什么区别(bié)锻

　　锻练(liàn)与锻炼的用法不同：锻炼(liàn)是指(zhǐ)通过训(xùn)练或运动来增强体质，还可以指来培养勇敢、机警和维护集体利(lì)益等优(yōu)良的品德，也还包(bāo)括在心理上的觉悟和工作能力的(de)提高(gāo)。

　　而锻练是(shì)指反复学习，多次操(cāo)作。

　　锻练(liàn)与锻炼的出处也不同(tóng)：锻炼(liàn)这一(yī)次最早是出自南朝(cháo)宋范晔的《后(hòu)汉(hàn)书韦彪(biāo)传》中的一(yī)句话：“忠(zhōng)孝之人，持(chí)心近厚，锻炼之吏，持心近薄(báo)。

　　”而(ér)锻(duàn)练(liàn)是后来才有的词语，其实它(tā)的大部分意义跟“锻(duàn)炼(liàn)”是一样的(de)。

　　锻练与锻炼(liàn)其(qí)实是书(shū)写规范的问题，锻炼是(shì)规范的(de)写法，而锻练不(bù)是规(guī)范(fàn)的写法和读法，相当于(yú)错别字。

锻练与(yǔ)锻炼有什么(me)区别？

　　两者(zhě)在(zài)释义(yì)与出处(chù)上(shàng)有所不同。

　　一、释义太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名不同(tóng)

　　1、锻练：

　　①指锻造或冶炼(liàn)。

　　本义：罗织罪名﹐陷(xiàn)人于罪。

　　②通(tōng)过体育运(yùn)动使身体(tǐ)强壮(zhuàng)，培养勇敢、机(jī)警太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名和维护(hù)集(jí)体(tǐ)利益等(děng)品德：体育～ㄧ～身体，保(bǎo)卫祖国。

　　③通过生产劳动、社会斗争和工作实践，使(shǐ)觉(jué)悟、工作能力等提高。

　　2、锻(duàn)炼

　　①冶炼金(jīn)属。

　　②通过(guò)体(tǐ)育(yù)活(huó)动增(zēng)强体质。

　　③指在实际斗(dòu)争(zhēng)中经受考(kǎo)验，增长才干。

　　④旧(jiù)指官(guān)吏枉法陷人于(yú)罪(zuì)。

　　二、出处不(bù)同(tóng)

　　1、锻练

　　出处(chù)：东汉 班(bān)固《汉(hàn)书·路温舒传》：“上奏(zòu)畏却，则锻练而周内之。

　　”

　　译(yì)文(wén)：上(shàng)奏害怕了，那么周密的罗织(zhī)罪名。

　　2、锻(duàn)炼

　　出(chū)处：唐 柳宗元 《送辛殆庶下第游南郑(zhèng)序》：“为文无谬悠(yōu)迂(yū)诬之谈(tán)，锻鍊翦截。

　　” 

　　译文(wén)：写(xiě)文章(zhāng)没有荒谬迂腐诬正拿陷的(de)谈话，修改锻造冶炼(liàn)剪截。

　　锻炼的近义词有：

　　1、历练，是一旅枯(kū)个汉语词(cí)汇，拼(pīn)音是lì liàn，指经(jīng)历(lì)和锻炼；经历的事情多而富有经验；经(jīng)受(shòu)锻炼。

　　示例(lì)：清·曹雪芹《红(hóng)楼(lóu)梦》第十(shí)三回：“如今出了阁，在那府里办事，越(yuè)发(fā)历(lì)练老成了。

　　”

　　2、磨练，汉语词语，读音(yīn)是mó lìàn，意思是在艰苦困难(nán)的环境中经(jīng)受锻炼。

　　示例(lì)：明·冯梦龙《醒(xǐng)世恒言·黄(huáng)秀才(cái)徼灵玉(yù)马(mǎ)坠》：“试(shì)期(qī)已(yǐ)到， 黄生只得随例(lì)入场，举笔一(yī)挥，绝不思索。

　　他也只当(dāng)应个故(gù)事，那有(yǒu)心情去(qù)推(tuī)敲(qiāo)磨练。

　　”

　　3、磨(mó)砺是一(yī)个汉(hàn)语词(cí)语，读音(yīn)为mó lì，原意是把有尖、刃的金属用道具磨锐利，比喻人经受磨(mó)练或锻炼。

　　示例(lì)：近(jìn)代(dài)鲁迅 《野草·失(shī)掉的好地(dì)狱》：“添薪加火(huǒ)，磨砺刀(dāo)山，使(shǐ)地(dì)狱全体改观(guān)，一(yī)洗先(xiān)前颓(tuí)废的气(qì)象。

　　拆清洞”

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