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保(bǎo)持愚笨,保持饥饿(è)的意(yì)思，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的意思是肚子很空，想(xiǎng)吃东西；

　　歉收(shōu)；

　　也(yě)指饥(jī)饿(è)的(de)人(rén)。

　　出(chū)自《管子·重令》：“菽(shū)粟不足，末(mò)生不禁，民必有饥(jī)饿之色。

　　”《汉书·高帝纪(jì)》：“民(mín)以饥饿自卖为人奴婢者，皆免(miǎn)为庶人(rén)。

　　”饥饿造句(jù)：1、大雪封山了，猴子在饥饿中挣扎着(zhe)。

　　2、大多数雄蜘蛛在交(jiāo)配(pèi)后会(huì)被(bèi)饥饿的雌蜘蛛(zhū)吃掉。

　　3、因(yīn)为(wèi)疾(jí)病和饥饿，他已经瘦骨嶙峋(xún)了(le)。

　　4、现在，世界上还有(yǒu)不少人(rén)没有摆(bǎi)脱饥(jī)饿。

　　5、赶了(le)半天(tiān)的路，微微(wēi)感到(dào)有(yǒu)些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥(jī) 饿。

　　保(bǎo)持愚 蠢。

　　也(yě)可以(yǐ)引申(shēn)为其(qí)他薯告的意思：

　　我笨我知道，我穷我努(nǔ)力(lì)。

　　求知若饥，虚心(xīn)若愚。

　　英语学习的方(fāng)法(fǎ)。

　　　　1 学习英语的首要唯销理(lǐ)念：要努力去了解“是什么(me)”，而尽量少去了(le)解“为什么”。

　　　　因为英语(yǔ)是语言，很多语汇和句型的用法没有(yǒu)道(dào)理可讲(jiǎng)，没(méi)有“为什么”可言(yán)，人们就是这样用(yòng)的，就是这样说(shuō)的，记(jì)住就好(hǎo)。

　　当然了(le)，仔(zǎi)细(xì)分(fēn)析起来或许可以找到语法(fǎ)上的解释。

　　婴儿(ér)时期，我们学说话的时候，从来没有问过(guò)“为什么(me)会(huì)这(zhè)么说(shuō)” 吧(ba)，但(dàn)是为什么后来(lái)会说的这么好?因为我们听的多，说(shuō)的(de)多，自然(rán)就记在脑(nǎo)子(zi)里了。

　　　　2 学习英(yīng)语(yǔ)的最好方法(fǎ)：背(bè一个鹅蛋的热量是多少 一个鹅蛋等于几个鸡蛋i)诵(sòng)课文。

　　　　因为英语是我们的后(hòu)天语言，所以必须将人家现成的(de)东西(xī)反复在脑海里形成神经反射，不(bù)用关心为什么这样说(shuō)(同第一点)。

　　　　推(tuī)荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎(hū)没有任(rèn)何一种教材的经典(diǎn)程度超(chāo)过《新概念英语》。

　　它(tā)的(de)语(yǔ)法(fǎ)是最规范的，结(jié)构(gòu)是最严谨的，流传了(le)好几代人，依(yī)然保持(chí)最为(wèi)持久(jiǔ)的(de)生命(mìng)力。

　　　　3 学习英语(yǔ)需要多种形式(shì)的神经(jīng)刺激。

　　　　真正(zhèng)学好英语，不经历背诵(sòng)大量文章，写大量(liàng)东西，听大量文章(zhāng)，是根(gēn)本不(bù)可能达(dá)到目的(de)的，比如一(yī)个新单词，我们在(zài)书上看(kàn)到，默写，背(bèi)诵，还(hái)不能说(shuō)真正认识了。

　　在听力中听到了这个(gè)单词，能反应过来是(shì)它吗?在想表达这(zhè)种意思的时候，能反应过来应(yīng)该用它吗?……我们当初指手游学(xué)说话的时候，都(dōu)是无形中进行了听，说，读(dú)，写等不经意的“练习”才全(quán)面掌握了这门语(yǔ)言(yán)。

　　　　4 学习(xí)英语(yǔ)要善于利(lì)用(yòng)零碎时间。

　　　　英语学习(xí)不是靠(kào)突击可以学好的，一下子花上好几个(gè)小时拼命(mìng)学英语(yǔ)，是无济于(yú)事的。

　　它(tā)的特点在于“细水(shuǐ)常流”。

　　每天花上十几(jǐ)分钟(zhōng)的零碎时间听，背一段课文，记几(jǐ)个单(dān)词，长期坚(jiān)持，逐渐会得到提(tí)高的(de)。

　　　　5 要着意(yì)“卖(mài)弄(nòng)”。

　　　　新学(xué)会的词汇和用法，应(yīng)该在(zài)可(kě)能的场(chǎng)合多多练习使(shǐ)用。

　　不要老是(shì)用自己喜(xǐ)欢或者熟(shú)悉的单词或者句型，这样的话(huà)，新(xīn)学的(de)东(dōng)西永远得不(bù)到(dào)强化，慢慢的(de)又(yòu)会(huì)变的陌生，人将会永(yǒng)远停留(liú)原(yuán)有的水平(píng)。

　　不断地将(jiāng)新东西变(biàn)为旧(jiù)东(dōng)西，又不断接触新东西，再将其变为旧东西，如此往复，才(cái)能不断(duàn)提高。

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