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漠北是现在的哪里，明朝的漠北是现在的哪里松果体可视化训练松果可以生吃吗

　　松(sōng)果体可视化练习？松果(guǒ)体可视漠北是现在的哪里，明朝的漠北是现在的哪里化的(de)意思是(shì)运用必定的核算将(jiāng)数据(jù)转换成松果体(tǐ)的(de)图画在(zài)屏幕上(shàng)显现出来的。关(guān)于松果体可视化练习以(yǐ)及(jí)松果体可视化(huà)练习(xí)，松果体视觉，松果体全视之眼(yǎn)，松果(guǒ)体印象学，松果体是什(shén)么意(yì)思等问(wèn)题，农商网将为你收拾以下(xià)的日子常(cháng)识：

松(sōng)果能够生吃吗(ma)

　　松果是(shì)能够生吃的。

　　1.松(sōng)果能够生吃(chī)

　　松果是能够生吃的，营养成分在生吃的情况下不会丢失(shī)。并且生吃松果能够(gòu)更好地体会到松果的原汁原(yuán)味，口感更佳。

　　2.生松果含有(yǒu)寄生虫(chóng)和细菌

　　可是也(yě)有人持(chí)对立定见，他们(men)认为生松(sōng)果含有寄生虫和细菌，会对(duì)人体形成损害(hài)。并且松果壳中含有松脂(zhī)，有些人会对(duì)其过敏，导致过(guò)敏反应(yīng)。

　　3.炒松果更安全(quán)

　　关于忧(yōu)虑生(shēng)松果会对健康形(xíng)成损(sǔn)害的人，能够将(jiāng)松果炒熟后(hòu)再食用。这能够有效地杀死(sǐ)松果中的寄(jì)生虫和细菌，并削(xuē)减对松脂(zhī)的过敏(mǐn)反应。

　　4.主(zhǔ)张(zhāng)适量食用

　　无论是生松果仍是熟松果(guǒ)，都(dōu)不主(zhǔ)张食用过多(duō)。由于松果(guǒ)中含有较高的脂肪和(hé)热量，长时刻食用过多可(kě)能会导(dǎo)致体重(zhòng)增加和其他健康问(wèn)题。

松果体可视化(huà)练习

　　松果(guǒ)体(tǐ)可视(shì)化的(de)意思是运用必定的核算将数据转换成(chéng)松果体的图(tú)画(huà)在屏幕上显现出(chū)来。

　　人类松(sōng)果(guǒ)体为长5-8mm、宽3-5mm的灰(huī)赤色椭圆形(xíng)小(xiǎo)体，其发(fā)育在7-8岁时到达(dá)高峰。

　　松果体坐(zuò)落间(jiān)脑顶部，缰连(lián)合与后连合之间(jiān)。

　　松果体外(wài)表被以由软脑膜连续而来的(de)结缔组(zǔ)织被膜(mó)，被(bèi)膜随血管(guǎn)伸(shēn)入本质内，将本质分(fēn)为(wèi)许(xǔ)多不规则小叶(yè)，小叶主要由松(sōng)果体细胞、神经(jīng)胶质细胞和神经纤维(wéi)等(děng)组成。

松果体明晰的想(xiǎng)像力——《童(tóng)教16》

　　文 /童(tóng)教教育曾冠(guān)茗(míng)

　　一、明晰的梦想力

　　前(qián)面提到(dào)，松果体就像显像管和(hé)投影(yǐng)机相同(tóng)能够投射咱们的(de)梦(mèng)想画面。

　　可(kě)是(shì)很(hěn)少(shǎo)有人知道(dào)，国际(jì)上其实存在两(liǎng)种不(bù)同的梦想形式，一种是明晰的梦想形式，一种是含糊的(de)梦(mèng)想(xiǎng)形式。

　　明晰的(de) 想(xiǎng)像力只呈(chéng)现在(zài)幼儿阶段，大概是(shì) 3～15岁，人群(qún)傍(bàng)边，只要(yào)少数人成年(nián)人(rén)还能坚持明晰的梦想才干。

　　所以，这种梦想(xiǎng)的才干一向不怎么被人(rén)所了解。

　　所(suǒ)谓的(de)明(míng)晰的梦想才干便是指在大脑(nǎo)内部能够看见清楚的梦想的画面，闭上眼睛或许(xǔ)打开(kāi)眼睛都能直观(guān)的看到自(zì)己梦(mèng)想(xiǎng)的画面，就(jiù)像是(shì)“看电视相同”直观而明晰安(ān)稳的画面，这种(zhǒng)才干(gàn)和人的(de)精(jīng)气神(shén)还和松果体的机能(néng)有很大的联系，人的精气神十分充分，就(jiù)好像(xiàng)是电脑(nǎo)的电(diàn)能满足，电能满(mǎn)足的(de)情(qíng)况下，电脑(nǎo)就能正常的作业，假如人的精气神缺乏，咱们的各(gè)台(tái)电(diàn)脑就会自己关机，咱们这个时分就需求睡觉或许(xǔ)食物来(lái)弥补精(jīng)气神(shén)。

　　相反，假(jiǎ)如精气神(shén)满足充分(fēn) ，咱们的松(sōng)果体就会(huì)彻底被点亮(liàng)，就能够清楚的看到自己梦想的画面。

　　松果体在15、16岁会(huì)呈(chéng)现(xiàn)钙化的现象，其实是大脑的自我维护机制。

　　由(yóu)于松果体(tǐ)清楚(chǔ)的显现梦想的画面是需求耗费很多的能量的(de)，所以，在16岁之后(hòu)，咱们人领会主动封闭这种耗能太(tài)多的功用，运用一(yī)向钙化物质(zhì)来包裹松果体，包裹之后，咱们的梦想就无法直观看到，只能是(shì)一种(zhǒng)含(hán)糊的梦想。

　　可是，值得指出的是，即使是(shì)这种含糊的梦(mèng)想(xiǎng)，其实也需求松(sōng)果(guǒ)体才(cái)干完结(jié)，假如没有松果(guǒ)体的(de)整合咱们是(shì)无(wú)法梦想(xiǎng)的。

　　那么，为什么(me)咱们人领会呈(chéng)现这(zhè)种明(míng)晰的想像力(lì)机(jī)制(zhì)呢？其实这个是(shì)咱们人体十分(fēn)才智(zhì)的当地，咱(zán)们(men)人类呈现在(zài)这个险峻的国(guó)际(jì)，没有尖利的牙齿和爪子，咱们人(rén)类要(yào)在这个国(guó)际生(shēng)计下去(qù)，靠的是什(shén)么(me)呢？靠的是(shì)咱们(men)超级兴旺的大(dà)脑，咱(zán)们的大脑是最尖(jiān)锐的生计兵器(qì)了。

　　而咱们的想像力则(zé)是咱们大脑十分凶(xiōng)猛的(de)才干，咱们人类的回忆才干十分(fēn)强(qiáng)壮，甚至有照相回忆的才干，所谓的照(zhào)相回忆，便(biàn)是不论什(shén)么东(dōng)西(xī)，只要看一眼就能彻底的回忆(yì)和(hé)重现。

　　这种(zhǒng)照相回忆的才(cái)干本(běn)质上便(biàn)是明晰的梦想才干。

　　具有超强回忆力(lì)则意味着(zhe)咱们(men)能够(gòu)以最(zuì)快(kuài)的速(sù)度学习赖以(yǐ)生计最重要的常识。

　　所以，这(zhè)也就能解说(shuō)为什(shén)么咱们(men)幼儿和童年时期具有超(chāo)强(qiáng)回忆力的原因(yīn)了(le)。

　　历史上闻(wén)名(míng)的科学家尼古拉斯(sī)·特斯拉（下(xià)图(tú)）便是(shì)具(jù)有这(zhè)种(zhǒng)明晰(xī)想像力的天才。

　　17岁前的特斯拉(lā)“中了邪(xié)”般(bān)地沉浸在发明创造的梦想里，脑袋(dài)里常常浮现出种(zhǒng)种反常古(gǔ)怪的图画。

　　17岁时，特斯拉惊(jīng)讶地发现，自己能(néng)够充分(fēn)利用(yòng)梦(mèng)想(xiǎng)力，自己想的任何东西都会直观的呈现在自己的(de)面(miàn)前(qián)。

　　这(zhè)种梦想的画面甚至会(huì)直接遮挡住实践的画(huà)面，小特斯拉一向遭到这种梦想的困扰，他还认(rèn)为他人都和他(tā)相同具有相(xiāng)同的(de)梦想才干，他(tā)还企(qǐ)图(tú)将自己的梦(mèng)想投影出(chū)来(lái)和(hé)其他人的梦想投影来进行(xíng)沟通，后来(lái)才绝望的发现其他人并没有具有这种梦想力。

　　在做试验的时(shí)分，特斯拉能够彻底不(bù)需求任何模型(xíng)、图纸或许试验(yàn)，就能够在脑海(hǎi)中把一切细节完美地(dì)描绘(huì)出来，和实践情况没有一点(diǎn)点不同。

　　后(hòu)来(lái)特斯拉发明(míng)创造都依托(tuō)这种才干。

　　特斯拉从前这(zhè)样说：“从(cóng)具有可行性的理论到(dào)实(shí)践(jiàn)数据，没有(yǒu)什(shén)么(me)东西是不能在脑海中预先测验的。

　　人(rén)们(men)将一(yī)个(gè)开始主意付诸实践的进程，彻底是(shì)对精力、金(jīn)钱和时刻的(de)糟蹋” 。

　　图：印(yìn)刷在纸币上的尼古拉斯(sī)·特斯拉

　　为什么成年(nián)之(zhī)后，这种明晰(xī)的想像(xiàng)力为什么会变(biàn)成含糊的想像力呢？答案很简单，由(yóu)于不需求这么强的回忆力，这么强(qiáng)壮(zhuàng)的回忆力会耗费(fèi)太大的(de)精气神(shén)，反而因小失(shī)大。

漠北是现在的哪里，明朝的漠北是现在的哪里　　所以，人(rén)体就很智能的封闭了“可(kě)视化(huà)的才干(gàn)”这种(zhǒng)功用。

　　只要，当咱(zán)们人在晚上十分放(fàng)松(sōng)，在做梦(mèng)的时分，咱们的明晰(xī)梦想的才(cái)干又打开了，在潜(qián)意(yì)识的牵引下(xià)，咱们半梦半醒的漫游在梦想的国际里边，实在的(de)体会不知是梦里梦外的(de)人生。

　　作者曾(céng)冠(guān)茗简介

　　童教创始人零秒思想系列创(chuàng)始人

　　禅书法创始(shǐ)人(rén) 五行结(jié)构思想(xiǎng)创始人

　　国(guó)际回忆大师教练(liàn) 商业(yè)逻辑(jí)教练