上海四大八校(xiào)是指(zhǐ)什(shén)么(me)高中(zhōng)，上海(hǎi)市重点高中(zhōng)排名(míng)一览表是上(shàng)海四大是指(zhǐ)：上海市(shì)民(mín)办华育中学、上(shàng)海民办(bàn)兰生复旦中学、上(shàng)海外国语(yǔ)大学(xué)附属外国语学校、上(shàng)海市市北初级中学等四校(xiào)的。

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上海四(sì)大(dà)八校(xiào)是指什么高中(zhōng)，上海市重点(diǎn)高(gāo)中排名一览表

　　上(shàng)海四大是指：上海(hǎi)市民办华育中学、上(shàng)海民办兰生(shēng)复旦中学、上海外国语大(dà)学附属(shǔ)外国语学校、上海市(shì)市北初级中(zhōng)学等四校。

　　八校是指：上宝中学、张江集(jí)团学校(xiào)、进华中学、存(cún)志中(zhōng)学、新(xīn)华(huá)初级中学、上海市世(shì)界外国语中学(xué)、华二初级中(zhōng)学、立达(dá)中学等八校。

　　扩展资料华育(yù)中学的前身(shēn)是上海(hǎi)中学初(chū)中(zhōng)部，90年代上海(hǎi)的'初中高(gāo)中分离以后，上海中学(xué)与(yǔ)华泾实(shí)业(yè)联合在1999年建立了华育中(zhōng)学，华育(yù)的师资力量、管(guǎn)理方式(shì)、教学方式，都来自于上海中学。

　　兰生复旦中学建校于(yú)1994年(nián)，也是一所可跨区招生的民办寄宿制初(chū)级中(zhōng)学，为复旦附中(zhōng)的初中教学(xué)基地。

上(shàng)海(hǎi)高中(zhōng)四大(dà)名校八(bā)大(dà)金刚是什么

　　 上海四(sì)大名校(xiào)是指(zhǐ)上海中学、华师大二附(fù)中、复旦(dàn)附中、交大附中。

　　 这四(sì)所学校是上海高中里顶尖教育资源的代表。

　　 八大金刚指的是南(nán)洋(yáng)模(mó)范中学（徐汇(huì)）、建平(píng)中学（浦(pǔ)李(lǐ)顷凳(dèng)东）、七宝中(zhōng)学（闵行）、控江中学（杨浦）、延(yán)安中学(xué)（长宁）、复兴中学（虹口）、大同中学（黄浦）、格致(zhì)中学（黄浦(pǔ)）。

　　 当(dāng)然这只是坊间的一(yī)种说法而已，各(gè)区县依(yī)然还拥有一些非常出名的高中，比如浦东的(de)进才(cái)中学，静安的市西中学、徐汇的位育中学、宝山的行知中学等。

　　 还有“一个神仙(xiān)”为上(shàng)外附中（虹(hóng)口区）,因上外(wài)附(fù)中几乎不(bù)对(duì)外乎大区招生，在上海中考中(zhōng)，我们一般都不会讨论这所学(xué)校，故被应成为"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上海(hǎi)市(shì)实(shí)验(yàn)性示范性(xìng)高中是根据《国务院关于(yú)基(jī)础教育改革与发(fā)展决定》中(zhōng)各(gè)地建设一批实施素质教育(yù)的(de)示范(fàn)性普通高中以(yǐ)及全(quán)国高(gāo)中(zhōng)教育工作会议的精(jīng)神(shén)，上海(hǎi)市于1999年(nián)4月正式启动建(jiàn)设的。

　　 上海市实验性示范(fàn)性高(gāo)中(zhōng)第一批有上海中学、复旦大(dà)学附属中学、上海交通大(dà)学附属中学(xué)、华东师范大学(xué)第二附属中学、上(shàng)海师范大学(xué)附(fù)属(shǔ)中学、大同中学(xué)、格(gé)致中学、上海外国语大学附属大境中学、向明中(zhōng)学、南洋模范中学、位(wèi)育(yù)中学(xué)、延(yán)安中学抓一只啄木鸟犯法吗，杀死一只啄木鸟判几年(xué)、上海市第三女子中(zhōng)学、育(yù)才中学、市西(xī)中学、曹杨二中、晋元高级中(zhōng)学(xué)、市北中学、新中中学、复兴高(gāo)级中学、华东师范大学第(dì)一附属中(zhōng)学(xué)、控(kòng)江中(zhōng)学、杨(yáng)浦高级中学(xué)、七(qī)宝中(zhōng)学(xué)、行知中(zhōng)学(xué)、嘉(jiā)定一中、建平中学(xué)、进才中学、松(sōng)江二中 

　　 上海市于1999年4月正(zhèng)式(shì)启动上海市实验性(xìng)示范性高(gāo)中(zhōng)建设。

　　 2004年(nián)，本哪旅市实(shí)验性示范性高中建设(shè)取(qǔ)得新(xīn)进展。

　　 实验性示范(fàn)性高中(zhōng)建设是上海市基础教育现代(dài)化的重要组成部分。

　　 建设实验(yàn抓一只啄木鸟犯法吗，杀死一只啄木鸟判几年)性示(shì)范性高中，目的是在于(yú)通过促进学校形成依法治校、自我约(yuē)束、自主发展的内驱机制，推动学校不断追求新的发(fā)展，形成(chéng)一支学校教育改革(gé)的先锋队，一(yī)支攻克素质(zhì)教育难题(tí)的攻坚队，对(duì)整(zhěng)个高中教育和基础教育起示范、辐射和引领作用，从而带动基础教育的整体发展与提(tí)高，促进本(běn)市率先(xiān)基本实(shí)现(xiàn)教育现代化(huà)。

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