河(hé)流大野犹嫌束下一(yī)句是什么作者，河(hé)流大野(yě)犹嫌(xián)束运用了什(shén)么修辞手法是河流大野犹(yóu)嫌束下一句是山入潼关不解平的。

　　关于河流大野犹嫌束下一句是什么作者(zhě)，河(hé)流大野犹嫌束运用了什(shén)么修(xiū)辞手(shǒu)法以及(jí)河(hé)流大野犹嫌(xián)束(shù)下一句是(shì)什么作者，河流大野(yě)犹嫌束下一句(jù)是什么意思(sī)，河(hé)流大野犹嫌束运用了什么修(xiū)辞手法，河(hé)流大(dà)野(yě)犹嫌(xián)束(shù)描绘出一幅什么(me)样的(de)画面，河流大野犹嫌束山入潼(tóng)关不解平翻译等问题(tí)，小编将为你整理以下知识(shí)：

河流大野(yě)犹嫌束(shù)下一句是(shì)什(shén)么作者(zhě)，河(hé)流大野(yě)犹嫌束运用(yòng)了(le)什么修辞手法(fǎ)

　　出(chū)自谭嗣同的《潼(tóng)关(guān)》。

　　这首诗是诗(shī)人十八(bā)岁时(shí)所作，为公(gōng)元1882年（光绪(xù)八年）。

　　终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。

　　河流(liú)大(dà)野犹嫌束，山入潼关不解(jiě)平。

　　自古以来(lái)高高云层就聚集在(zài)这(zhè)座(zuò)雄关之上，秋风阵阵总是吹散得得的马蹄(tí)声。

　　奔腾而过的黄(huáng)河与辽阔的(de)原野还嫌(xián)太(tài)过约束，从华(huá)山进入(rù)潼关后更(gèng)不知什(shén)么是坦平。

　　这(zhè)首诗是(shì)诗人十八岁时所作(zuò)，为公元1882年（光绪八(bā)年）。

　　此年(nián)春，诗人从浏阳起身(shēn)，往(wǎng)其父亲谭继洵任职地甘肃兰州(zhōu)。

　　途经潼(tóng)关，诗人被眼(yǎn)前雄伟壮(zhuàng)丽(lì)的景色所深深吸(xī)引，由衷唱出了这首(shǒu)赞美之歌。

　　个人简介(jiè)

　　谭嗣同（1865年—1898年(nián)），湖南(nán)浏(liú)阳(yáng)人，中国近代资产阶级著名(míng)的政治家、思想家，维新志(zhì)士(shì)。

　　少时师(shī)从欧(ōu)阳中鹄，后(hòu)加入维新派。

　　他主张中国要强(qiáng)盛，只有(yǒu)发展民族工商业(yè)，学习西(xī)方资产阶级(jí)的(de)政治制度(dù)。

　　主要成就(jiù)

　　公(gōng)开提出废科举(jǔ)、兴(xīng)学校、开矿藏、修铁路、办工(gōng)厂、改官制(zhì)等变法维(wéi)新的主张。

　　写(xiě)文(wén)章抨击清政府的卖(mài)国投降(jiàng)政策。

　　1898年参加领导戊戌变法，失(shī)败后被杀，年(nián)仅三十四岁，与杨锐，刘光第，林旭(xù)，杨深(shēn)秀和康广仁并称为“戊戌六君子”。

　　人物评价

　　国(guó)家积弱当有勇士(shì)赴汤(tāng)蹈火(huǒ)，才能震撼国人，谭嗣(sì)同是明知(zhī)不(bù)可为而为之，是(shì)大义。

河流大野犹嫌束山入潼关(guān)不解(jiě)平运用了什么修辞手法有什么作用？

　　这句是拟人(rén)的手法，河流过大野(yě)，拟人的写到河流像(xiàng)是有脾(pí)气(qì)一样(yàng)嫌弃被束缚一样。

　　这样透过壮阔(kuò)险(xiǎn)峻的背景，就把潼关(guān)写活了。

　　同时将(jiāng)写景与言情巧(qiǎo)妙地结合起来，融进(jìn)了诗人要(yào)求冲破约束的奔(bēn)放情怀(huái)，是自我性格含蓄而又生动的(de)描绘。

　　这里(lǐ)的诗人即高(gāo)山(shān)、大河，高山、大(dà)河即是诗(shī)人。

　　因为诗人已把自己(jǐ)的精神投射到了高山、大河之上，在高度的审美愉悦中，诗人已(yǐ)与(yǔ)高(gāo)数锋山(shān)、大河进入了(le)同一状态，彼此相融，浑然不(bù)分而这“犹嫌(xián)束”“不解平(píng)”的黄河，高山，即是(shì)诗人傲岸不羁雄奇磊落胸(xiōng)怀(huái)的写学跆拳道考级国家认可吗知乎，学跆拳道考级国家认可吗女生照是(shì)诗(shī)人(rén)特有(yǒu)的冲决一(yī)切罗网(wǎng)、奋发昂扬的心态的(de)外化。

　　扩展资料

　　此诗以雄健豪放的笔触描绘(huì)了潼(tóng)关(guān)一带山河的雄伟壮阔(kuò)，折射学跆拳道考级国家认可吗知乎，学跆拳道考级国家认可吗女生出诗人一种冲决一切罗网、昂扬进取的心态。

　　诗的首句以一种远景式的遥(yáo)望，展现潼关一带苍茫雄浑的气象(xiàng)。

　　紧(jǐn)接着，第二句以轻捷、有(yǒu)力的笔调，将“秋风”“马蹄声”引(yǐn)入诗中，不但以听(tīng)觉形象补充了前一句(jù)所造成的视(shì)觉(jué)形(xíng)象，进一步渲染出潼(tóng)关一带(dài)独具的氛围，而且打破了原先画面的静态，给全诗增添了一(yī)种动感。

　　对于久处(chù)书(shū)斋的(de)文(wén)弱(ruò)书生(shēng)来说(shuō)，萧瑟秋(qiū)风也许(xǔ)是惹人伤感的凄凉之物，但对胸怀大志，亦文亦武(wǔ)的诗人来说，秋风中(zhōng)那矫健的马蹄声却更能(néng)催动豪情。

　　他在壮(zhuàng)阔的天(tiān)地(dì)间策马驰骋，感到(dào)欣喜(xǐ)，感到痛快，腊亩感到精神上的极大的(de)自由。

　　接下来的三(sān)、四句，则转从河和山方(fāng)面来写。

　　在前(qián)面那种状态下，诗(shī)人极(jí)目四望，眼(yǎn)前的自然景物也(yě)呈(chéng)现出新(xīn)奇(qí)的姿(zī)态(tài)：那从群山中冲决而出的黄河，尽管已奔入辽阔的平原，但仍嫌受束缚似的(de)在不断冲击着河岸(àn)；而西轮毕森去的群(qún)山(shān)，虽然走向与黄河相反，但仿佛也(yě)在力戒平坦，一更比(bǐ)一峰高。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 学跆拳道考级国家认可吗知乎，学跆拳道考级国家认可吗女生