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大学专业分流什(shén)么(me)意思啊，什么叫大学专业分流(liú)

　　专(zhuān)业分流是为了大学为了施行(xíng)按类培(péi)养学生(shēng)而开(kāi)展的工作(zuò),学生在所属(shǔ)培养大(dà)类内(nèi)申请,分流到某一具(jù)体专(zhuān)业,而(ér)后进(jìn)入专业培(péi)养阶段的学习(xí)。

　　扩展资料(liào)很多高校拓宽了招生(shēng)口(kǒu)径，有些是按大类招(zhāo)生，也(yě)有一(yī)些是将多个不(bù)同大(dà)类专业整合(hé)在一起招生的。

　　这些(xiē)按宽口径招收的学生，入(rù)校后，前期(qī)接受共通的.基础教育，后(hòu)期可按照高校的相关规定在(zài)招生专业(yè)所涵盖的专业和专业方向中再(zài)做进一(yī)步的(de)专业(yè)选择(zé)，也叫(jiào)专业分(fēn)流，以(yǐ)实现专业教育。

大学分(fēn)流(liú)是什么意思

　　大学的分流主(zhǔ)要就是先(xiān)按照学科的总(zǒng)类或者大类进(jìn)行(xíng)招生，也就是(shì)高(gāo)校(xiào)里比较相(xiāng)近(jìn)或者相同(tóng)的学(xué)科门类，或者是通(tōng)院(yuàn)系进(jìn)行(xíng)的专(zhuān)业(yè)合并，轿圆(yuán)扰以此进(jìn)行招生，而(ér)在学生入校以(yǐ)后，经过1—2年(nián)的基础培养以后(hòu)，在根据兴趣和双(shuāng)向选(xuǎn)择(zé)的原则从而进(jìn)行专(zhuān)业(yè)分流。

扩展资料

　　 　　提高(gāo)效率。

　　一般按照(zhào)“大类招生(shēng)培养”主要就是(shì)可以(yǐ)克服由于专业分化(huà)过细造成(chéng)比(bǐ)较分散的局面，还(hái)可以更好的(de)发挥出院系在教学的过(guò)程中相关(guān)作用，以及有(yǒu)利于(yú)师资方面和设备方面的资源(yuán)能(néng)够得(dé)到(dào)有效(xiào)合理的(de)安排，从而可以做到(dào)提(tí)高该院校的腔(qiāng)带整体(tǐ)的(de)办(bàn)学效益。

　　 　　培养人才(cái)。

　　在(zài)提(tí)高效率的(de)前提就(jiù)是培(péi)养人才，如(rú)果学(xué)院从“宽口径、厚(hòu)基础(chǔ)”的培养要求出发(fā)，不进可以(yǐ)将专业的.覆盖性扩(kuò)大，还能创造新的学科和(hé)课程体系，从(cóng)而达到一(yī)种优化人才(cái)的培养(yǎng)模(mó)式(shì)，尤(yóu)其是(shì)在(zài)当(dāng)下的经(jīng)济时闭旦代(dài)中(zhōng)，社会需要的就是各种人(rén)才能够具备创新意识和能(néng)力的存在(zài)，最重要的就是(shì)能够有效英红九号是名茶吗，英九红茶叶价格一览表的(de)解决学生整体科目(mù)成绩和整体素质(zhì)参差不齐(qí)的情况，从(cóng)而创造现下的平衡状态(tài)。

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