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晓之以情,动(dòng)之以理的意思(sī)是什(shén)么(me)，晓之以理,动(dòng)之以(yǐ)情(qíng)出(chū)自哪里

　　原句(jù)为“动之以(yǐ)情(qíng)，晓之以理(lǐ)”，俗语(yǔ)，意思是用感情来打动别人的心，用道理来使(shǐ)别人明(míng)白(bái)。

　　出(chū)自高阳《胡雪岩全(quán)传·平步青云》上册：“随(suí)便他如何导(dǎo)之以(yǐ)理(lǐ)，动(dòng)之以情(qíng)，一个只是不肯松口。

　　”用法(fǎ)：作谓语、定语。

　　造句(jù)：1、以德为(wèi)本，待人要诚；

　　勤奋工作，处事(shì)要公；

　　动之(zhī)以(yǐ)情，晓之(zhī)以理；

　　无私奉献，真情(qíng)感人。

　　2、沈笑以为下(xià)车的人是车主，她动之(zhī)以情，晓之(zhī)以理的说着。

　　3、月(yuè)老动之以情，晓之以理，却依旧得(dé)到如此答案，不由有些愠怒道(dào)：“难道你就如此顽固，冥(míng)顽不灵。

　　”

晓(xiǎo)之(zhī)以情动之(zhī)以理的意思是什么 晓之以情动之以理是(shì)什么意思

　　1、动之以情，晓之(zhī)以理(lǐ)解释(shì)：用(yòng)感情来打动别(bié)人的心(xīn)，用道理来使(shǐ)别人明白。

　　 2、出自：孔(kǒng)子《论语》中：诱(yòu)之(zhī)以利，晓之(zhī)以理，动之以情，胁之以威，授之以(yǐ)渔，绳之以法，导之以行，勉(miǎn)燃胡(hú)唤(huàn)之以恒(héng)，持之以恒，学(xué)之以(yǐ)恒，行(xíng)之以德(dé)，道(dào)之以德，齐之以礼，有耻且格。

　　 3、解(jiě)释为：用利益(yì)去诱惑,用情(qíng)感去打动(dòng)，用道理去明了，用威严去胁(xié)迫，教授给以捕(bǔ)鱼的技(jì)术(shù)，用法律去(qù)束缚，用行为去引导，用做铅恒心皮(pí)凯去勉励(lì)，以(yǐ)恒(héng)心保(bǎo)持久远，以恒心去学习（即坚持去(qù)学(xué)习），行为要符(fú)合道德，用道德去引导，用礼制去(qù)同化(huà)，不(bù)仅有羞耻之心而(ér)且有归服之心。

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晓之(zhī)以情,动之以(yǐ)理的意思是什么，晓之以理,动之以情出(chū)自(zì)哪里(lǐ)

　　原(yuán)句为“动之以情，晓之以理”，俗(sú)语，意思(sī)是用感情来(lái)打(dǎ)动(dòng)别(bié)人(rén)的心(xīn)，用道(dào)理来使别三角形中线长公式是什么，中线长公式是什么原因人明白。

　　出(chū)自高阳《胡雪岩全传·平步青云(yún)》上(shàng)册：“随便他如何导之(zhī)以理，动(dòng)之以情，一个(gè)只是不肯(kěn)松口。

　　”用(yòng)法(fǎ)：作(zuò)谓语、定(dìng)语(yǔ)。

　　造句：1、以德为本(běn)，待(dài)人要诚；

　　勤(qín)奋工作，处事要公；

　　动之以情(qíng)，晓之(zhī)以理；

　　无私奉献，真情感人。

　　2、沈(shěn)笑以为下车的人(rén)是(shì)车(chē)主，她动之以情(qíng)，晓之以理(lǐ)的说着。

　　3、月老动(dòng)之以(yǐ)情(qíng)，晓之以理，却依旧得到如此答案，不由有些愠怒(nù)道：“难道你就如此(cǐ)顽固(gù)，冥顽(wán)不灵。

　　”

晓之以(yǐ)情动之以理的意思是什么 晓(xiǎo)之以情动(dòng)之(zhī)以理(lǐ)是什(shén)么(me)意思

　　1、动之以情(qíng)，晓之以理解释：用感情来打动别人的(de)心，用道理来使别人明白。

　　 2、出自：孔子《论语》中：诱之以利，晓(xiǎo)之以理，动之以情，胁之以威，授(shòu)之以(yǐ)渔(yú)，绳之以法，导之以行，勉燃胡唤(huàn)之以恒，持之以恒，学之以(yǐ)恒(héng)，行之(zhī)以德(dé)，道(dào)之以(yǐ)德(dé)，齐之以礼，有耻且格。

　　 3、解(jiě)释为：用利益去(qù)诱惑,用情感(gǎn)去打动，用道理去明了，用威严去胁(xié)迫，教授给以捕(bǔ)鱼的技术，用法(fǎ)律去束缚，用行(xíng)为去引导，用做铅恒心皮(pí)凯去(qù)勉励，以恒心保持久远，以恒(héng)心去(qù)学习（即坚持去学习），行为要符合道(dào)德(dé)，用道德去引导，用(yòng)礼制去同化，不仅有三角形中线长公式是什么，中线长公式是什么原因羞(xiū)耻之心而且有归服之心。

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