原生家庭是指(zhǐ)离异(yì)吗，为什么说原生家(jiā)庭可(kě)怕(pà)原(yuán)生家庭不(bù)是(shì)指离异(yì)的。

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原(yuán)生家(jiā)庭是指离异吗(ma)，为什么说原生家庭可怕

　　原(yuán)生家(jiā)庭是一个社会(huì)学(xué)概念。

　　是指儿女还未成(chéng)婚(hūn)，仍(réng)与父母生活在一起的(de)家庭。

　　新生家庭(tíng)就是夫妻双方(fāng)组成的家庭，这样的家(jiā)庭(tíng)不包括夫妻双(shuāng)方的父母。

　　我(wǒ)们应该正确衡量原(yuán)生家庭和新生家庭的关系。

　　当我们(men)的家庭(tíng)还是原生(shēng)家庭时，子女应当孝敬父母，父(fù)母应当关心子女的(de)生活。

　　当我们(men)有(yǒu)了(le)新(xīn)生家庭(tíng)后，在这(zhè)个(gè)新生家庭中(zhōng)妻子(zi)与丈夫二人要(yào)结合为(wèi)一体，应该尽(jǐn)量在精神(shén)和物质(zhì)上从对原生家(jiā)庭的依赖(lài)或(huò)影响中(zhōng)走出(chū)来，注重新生家庭中夫妻二人的合一(yī)，更(gèng)多地尊重新生家庭中的丈夫或者妻(qī)子(zi)的意见。

　　人要认识自己原(yuán)生(shēng)家庭的影响，才不(bù)致将(jiāng)原生家庭一些负面的(de)元素带(dài)到新家(jiā)庭去。

　　原(yuán)生家庭和离异(yì)家庭(tíng)对孩子影响的不同(tóng)

　　原生家庭的孩子和离(lí)异家庭的孩子(zi)，他(tā)们的(de)成长过程就(jiù)是不一(yī)样，缺少了一份父母的爱，在十几年的成长中，对于性(xìng)格、学习、做事都有一定影响。

　　原(yuán)生家庭的孩子，有一股发自(zì)内(nèi)心的自(zì)信，亲生父(fù)母(mǔ)打(dǎ)骂是(shì)怎么也(yě)进(jìn)不了(le)孩子心的。

　　但离异家庭的孩子，就不一样(yàng)了，不是亲生(shēng)的(de)父母(mǔ)打不敢打(dǎ)，骂也(yě)不敢骂(mà)，生怕(pà)两者(zhě)之(zhī)间的生气越来越生。

　　那些已经离(lí)异过的父(fù)母或者孩子(zi)，既然已(yǐ)经(jīng)选择，前路漫漫，往事(shì)清(qīng)零，让新的一年里(lǐ)有个好运气，过好自己的每一天。

　　从小缺(quē)失的爱，它不是你犯(fàn)错的理由，因为没了这些爱，你才(cái)要(yào)更强大和更努(nǔ)力，让自己的以(yǐ)后过得更好。

原生家庭问题(tí)是(shì)指什么

　　在社(shè)会学的定(dìng)义上，原生(shēng)家庭指的是儿女还未成(chéng)婚，仍和父母在一起生活的家庭。

　　一个(gè)温馨(xīn)、充满爱和关怀的原生家庭，对(duì)子女的性格塑造(zào)有着至关(guān)重要的正面引(yǐn)导(dǎo)作用;反之(zhī)，缺乏爱和温暖的原生家庭，对孩子(zi)的心理，则会带来严重的伤害(hài)。

　　奥地利著名心理学家阿德(dé)勒曾说过(guò)这样的一句名言：幸(xìng)福(fú)的(de)人(rén)，一(yī)生都(dōu)被童年治(zhì)愈;不幸的人，一生都在(zài)治愈(yù)自己(jǐ)的童年(nián)。

　　他这句(jù)话，将原生家庭对孩子心理抚慰的影响力，深刻地揭露了(le)出来。

　　一(yī)个原生家庭中，父母(mǔ)的漠视，会对(duì)孩子的身心成长，造成深深的伤害。

　　孩子在这样的一个家庭中长大(dà)成人，自我的人生观、价值观以及世界观，都会受(shòu)到负面的影响(xiǎng)。

　　最典(diǎn)型的一(yī)个表现，就是会使得孩子的性(xìng)格(gé)变得更(gèng)孤僻自闭，不愿(yuàn)敞开心扉和(hé)他人坦诚交(jiāo)流，疏远了身(shēn)边人，也就会让1米等于多少mm 1米等于多少厘米孩子(zi)疏远了这个(gè)世界，也(yě)将(jiāng)会极大地缺(quē)乏(fá)阳光、积(jī)极、乐观的心态。

　　尤(yóu)其是(shì)这(zhè)种只(zhǐ)注重偏爱一个孩子(zi)，而忽(hū)略另一个孩子心理感(gǎn)受的亲子(zi)关系(xì)。

原生家庭问题(tí)都有(yǒu)哪些问题(tí)

　　孩子(zi)在混乱和充满冲突(tū)的家(jiā)庭环(huán)境中长大，或(huò)有(yǒu)一个(gè)经(jīng)常暴怒(nù)的(de)父母，这样的孩子(zi)往往会认为，大声争吵(chǎo)和辱骂是正常的沟通方(fāng)式(shì)。

　　因(yīn)此，在他们成年(nián)后，往往也会用这种沟通方式(shì)去(qù)和他人相处，这(zhè)很容易伤(shāng)害亲密关系。

　　另外，在一个父母双方都经常情绪(xù)低(dī)落、互相争吵的环境中长大，会大大提高孩子的焦(jiāo)虑水平。

　　他们可能会(huì)产生信任问题，认为家庭生活(huó)是不稳固的，所有的1米等于多少mm 1米等于多少厘米关系都是脆(cuì)弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝和忽(hū)视

　　孩(hái)子(zi)需要父母看到并(bìng)接受他们(men)真实的样子。

　　如果(guǒ)父母不能(néng)看到(dào)孩子真实(shí)的性格，而一味用(yòng)自己理想中的样子去要求(qiú)孩子(zi)，孩子就会很容易情绪低落、缺(quē)乏自(zì)信、没有主见――经(jīng)常需要别人对自己的评价(jià)，让别人告诉(sù)自己应该怎么(me)做。

　　就(jiù)比如说，一个生(shēng)性羞涩的孩子，但(dàn)父母却总让他应(yīng)对各(gè)种社交场合，孩子并不会真(zhēn)的(de)如父母期(qī)望的(de)那(nà)样发生改变(biàn)，反(fǎn)而(ér)他们会因此不能(néng)了(le)解自己的优(yōu)势和(hé)弱点。

　　他们可(kě)能会(huì)发展出冲突的自(zì)我认知(zhī)，经常会(huì)这(zhè)样想：我现在是这样，但(dàn)我本应是另外(wài)的样子(zi)。

　　父母忽视孩子真实的样子(zi)，拒绝接受孩子的本性，一方(fāng)面(miàn)会(huì)导致孩子一直到成年都总觉得自己不够好(hǎo)，另一方面，他们(men)中(zhōng)的很多人也(yě)变(biàn)成了吹毛求疵的人，经常(cháng)用不合(hé)理的标准(zhǔn)来要(yào)求他人(rén)。

　　2、是受(shòu)过情感(gǎn)/身体(tǐ)/性(xìng)虐待等(děng)创伤(shāng)经历的幸(xìng)存者(zhě)

　　虐(nüè)待是一个非常复杂的(de)问题，它(tā)对孩子造成(chéng)的影响用(yòng)好几篇论(lùn)文也(yě)说(shuō)不完。

　　一(yī)般(bān)来(lái)说，受(shòu)到(dào)虐待往往会造(zào)成这些(xiē)后(hòu)果(guǒ)：低自尊、焦虑、抑郁、信任问(wèn)题、自(zì)我评价过(guò)低、好斗、亲密(mì)关系和(hé)两性关(guān)系上(shàng)的问题等(děng)等。

　　3、父(fù)母中(zhōng)的一(yī)方角色缺(quē)失或在(zài)情感上遭到父(fù)母(mǔ)中某一方的抛弃

　　很(hěn)多(duō)孩子(zi)是缺爱的，他们并不缺衣少食，却从来都感(gǎn)受不(bù)到父母的爱，和父(fù)母之间有(yǒu)强烈(liè)的距(jù)离感。

　　事实上，往往这些父(fù)母自身存在很严重的问题(他们也是原(yuán)生家庭的受害者!)，使他们(men)无法对孩子表达出(chū)温暖和爱。

　　孩子(zi)往往会觉(jué)得，他们之所以感受不到父(fù)母(mǔ)的爱，是因(yīn)为不够好或完美。

　　他们可能会变成完美(měi)主义者(zhě)，以离谱的高标准来要求自己以(yǐ)及(jí)自己(jǐ)身边(biān)的(de)人。

　　而(ér)因为(wèi)他们觉得自己不够好，也就(jiù)会(huì)很难对(duì)自己的伴侣敞开心扉，分享(xiǎng)自己的(de)感觉和想法。

　　因为他们总是担心，一旦对方知道了(le)自(zì)己真实(shí)的样子，就(jiù)会失(shī)去对(duì)方的尊(zūn)重(zhòng)和爱。

　　另一个极端的可能是，他们也有(yǒu)可能(néng)会极端(duān)依(yī)赖自己(jǐ)的伴侣(lǚ)，希望伴(bàn)侣能(néng)够给他们(men)那(nà)些(xiē)没有从父(fù)母身上获取的、无(wú)穷(qióng)无尽(jǐn)的爱。

原生家庭为什么对一个人影响很大

　　早年的情感(gǎn)会决定你的言语，言语(yǔ)会决定你(nǐ)的社会性，社会(huì)性(xìng)就(jiù)是社会交往(wǎng)的能(néng)力，而社会性，又(yòu)会影响到你(nǐ)后(hòu)边的认知方式。

　　当你(nǐ)尚(shàng)不具备(bèi)判断能力(lì)时，你最(zuì)基本的认知来自你(nǐ)的家庭。

　　不仅仅是你的世界观、人生观、价值观(guān)受(shòu)到它(tā)的强(qiáng)烈影响(xiǎng)，而且你为人处世的方式方(fāng)法(fǎ)、你思考问(wèn)题的方式都会受到家(jiā)庭、最亲近的人(rén)的(de)影响(xiǎng)。

　　良好的(de)家风、教育和财力为个(gè)人的(de)长进提供了较好的基础(chǔ)和条件，如果你有幸生在这样的家(jiā)庭里面，是值(zhí)得庆幸的事情。

　　原(yuán)生家(jiā)庭对你的影响程度(dù)高低来自于你个体独立(lì)的力(lì)量和家(jiā)庭(tíng)影响的力量对比：如果(guǒ)你个(gè)体独立的(de)力量(liàng)越大，那他们的影响越小;反之，如(rú)果你个(gè)体独立的(de)力量越小，那家庭的影(yǐng)响(xiǎng)越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从(cóng)成因上可(kě)以分为情感忽视型、情感虐待型和情感混乱型。

　　情感忽(hū)视型指的是父(fù)母对孩(hái)子关爱太少，容易让孩(hái)子通过讨(tǎo)好来(lái)获得爱，觉得自己不配被(bèi)爱，渐(jiàn)渐发(fā)展为依赖类(lèi)型中的焦虑型。

　　情感(gǎn)虐(nüè)待型指的是孩子(zi)的父母惯用打骂和贬低的方式教育(yù)孩子，这容易让孩(hái)子开始自我否定(dìng)，对他人抱(bào)有敌意和惧(jù)意，发展为依恋(liàn)类型中的隔离型。

　　情感混乱型(xíng)指的是父(fù)母自身有严重的心理问题(tí)，情绪不(bù)稳定，常常给(gěi)孩子造(zào)成(chéng)巨大(dà)创伤(shāng)，事后又(yòu)极力弥补或者道歉。

　　容(róng)易让孩(hái)子(zi)辨别不出好坏情绪，发展(zhǎn)为依恋类型(xíng)中(zhōng)的混乱型。

　　2、指责

　　经(jīng)常指责(zé)别人的人，往(wǎng)往看到的是别(bié)人(rén)的错(cuò)误、缺点和不足，并且(qiě)会把结果的糟糕(gāo)和自己(jǐ)不好的感受，都(dōu)归结给对方。

　　面对喜欢指责(zé)的人，他人的感受会非常糟糕，就像一(yī)无是处(chù)的人(rén)，不论怎(zěn)么做都无法满足(zú)这类人的要(yào)求。

　　指责(zé)是一个代际传(chuán)承的问(wèn)题，喜欢指责别人的人，往往(wǎng)有个喜欢指责他(tā)们的父(fù)母(mǔ)，在(zài)他们(men)的父母(mǔ)看来，他(tā)们没(méi)有(yǒu)优点，不应该犯错，在都是你不好(hǎo)、都是(shì)你的错、都是因为(wèi)你的批评(píng)中长(zhǎng)大。

　　因此，他们(men)非但不会(huì)变(biàn)得宽容理解，反而(ér)会内(nèi)化(huà)他们的父(fù)母的形象，在内心(xīn)塑造一个无比严厉的批评者，对自己(jǐ)和(hé)对(duì)他人都(dōu)十分挑(tiāo)剔。

　　被指责长大的(de)人活成了他们(men)父母的模样，用指(zhǐ)责(zé)来诱导(dǎo)他人，来验证早(zǎo)年经验的(de)正确性。

　　如果你想要(yào)改(gǎi)善和这类人之(zhī)间的关系，就(jiù)不能(néng)受(shòu)其潜意识诱(yòu)导，而要在他(tā)每一次指责(zé)的(de)时候肯定他(tā)。

　　3、控制

　　双方(fāng)的关系越亲密(mì)，就(jiù)越容易发(fā)生情(qíng)感(gǎn)操(cāo)控的情况。

　　全球反情感暴力(lì)专家、美国著名心理学博士丽莎(shā)·阿伦森·方特斯在她(tā)的(de)书(shū)《情感操纵(zòng)》中，认为亲密关系中(zhōng)的情感(gǎn)操纵，指的是(shì)运(yùn)用情感成为(wèi)伤害(hài)对方的(de)武器(qì)，支配(pèi)、胁迫他人，从而使(shǐ)自己(jǐ)的目(mù)的得以达成。

　　电视剧《小欢(huān)喜(xǐ)》中乔(qiáo)英子和妈妈(mā)宋倩的关系便可以体现这一点(diǎn)，宋(sòng)倩对英子(zi)说(shuō)的最多的话就是：英子，你可是妈的一切呀(ya)!、你是妈妈身上掉(diào)下来的一块肉、妈是和你最亲的(de)人了(le)，还能害你呀!这样的缺乏边界的情感关系(xì)，会让人变得(dé)窒息，英子最后得抑(yì)郁症也(yě)证实了这一点。

原(yuán)生家庭缺(quē)爱的人如何自(zì)救

　　缺(quē)爱(ài)的孩子(zi)，经历的童(tóng)年肯定有特别不容易(yì)的(de)一面，但也有特别(bié)强大的一面。

　　如果你(nǐ)小时候(hòu)很(hěn)孤单，少有人(rén)陪伴(bàn)和(hé)照顾(gù)。

　　那你为了活下(xià)来，往往会更加独立(lì)，有超(chāo)过(guò)同龄(líng)人的(de)生(shēng)活(huó)自理能力;如(rú)果你父母情(qíng)绪比较暴(bào)躁，那你为了家庭和睦，让父母少生气，就会不知不觉练就(jiù)超(chāo)过同龄人的情绪观(guān)察能力和(hé)共情能力(lì)，时间长(zhǎng)了就(jiù)像有情绪读心术一样，能准确把握(wò)别人此时(shí)此刻的情绪(xù)，更知道别(bié)人(rén)想听(tīng)的话和(hé)希(xī)望你做的事(shì);如果你的父母把你交给亲戚朋友老师轮流带，那你(nǐ)就会练(liàn)就很强的适应能力，甭管跟(gēn)谁都(dōu)能相处，不怕(pà)陌(mò)生的环(huán)境(jìng)。

　　苦涩的(de)背后，你也(yě)被赋予(yǔ)了特(tè)殊力量。

　　这(zhè)些力量在你的过去帮助过你，在未来(lái)依然(rán)会(huì)在某个角度帮助你。

　　你该做的不是嫌弃(qì)它们，而是感谢它(tā)们，拥(yōng)抱它们，善用(yòng)它(tā)们(men)。

　　它们(men)其(qí)实(shí)早就成为了你的(de)一部分。

　　经历了(le)种种苦涩后(hòu)，你值得(dé)被爱，你身上附加的种种力量也值得被爱(ài)。

　　而那个(gè)地方藏着的，其实就是你(nǐ)内心深处那个弱小的孩子。

　　这(zhè)个孩(hái)子是(shì)你潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那是个无助的孩(hái)子，但现(xiàn)在，这个孩子有了(le)依(yī)靠(kào)。

　　那个依(yī)靠(kào)，就(jiù)是如今成年的(de)你。

　　你可以重新接纳他，给(gěi)他无条件的爱，把(bǎ)他抚养长大。

　　当(dāng)你的内心小孩成长了(le)，觉醒(xǐng)了，放开了，不再恐惧了，再加上帮助过你的(de)特质(zhì)加持(chí)，你甚至(zhì)会比从小一帆风顺(shùn)的孩(hái)子(zi)，更(gèng)加有力量。

　　尼采(cǎi)曾说：杀不死我的，会(huì)使我更强大。

　　大成就者，往(wǎng)往都曾经历常人所不(bù)能承受之痛。

　　你经历(lì)过(guò)的伤痛，不只(zhǐ)是伤痛，更(gèng)是潜在(zài)的(de)能量(liàng)。

　　接纳真实(shí)的自己(jǐ)，善用你特殊经历(lì)赋予你的(de)特质，发挥出更大的潜能。

　　他们将(jiāng)爱情(qíng)问题(tí)首(shǒu)先看做是一个被爱的问题，而不是去爱(ài)和有没(méi)有能(néng)力去爱的问题。

　　但是(shì)，爱其实(shí)是一门艺术，需要人们有相(xiāng)关(guān)的(de)知(zhī)识并付(fù)出(chū)相应的努(nǔ)力。

　　非安全型人(rén)格其实，是(shì)没有爱的能力的，因为缺(quē)爱(ài)，他们在两性关系中，更多的是索取(qǔ)。

　　依据艾利(lì)希·弗洛姆的理论，其实(shí)爱的(de)能(néng)力(lì)，应该是有勇(yǒng)气不计回报的(de)去爱一(yī)个人，全心(xīn)全意的为对方好(hǎo)。

　　在爱的过程中，促使我们(men)成长，让我们(men)得(dé)到幸福。

　　在我们年幼的(de)时候，如果你(nǐ)感觉到被你妈妈忽略。

　　长大(dà)之(zhī)后，你需要(yào)有意识(shí)的知道(dào)，你妈妈那(nà)时候需要工(gōng)作，保证你(nǐ)的生活。

　　你爱着你的母亲，其(qí)实就更不应该去记恨她那么久，那(nà)么多年。

　　你需要与自(zì)己和解，你欠你(nǐ)母(mǔ)亲一句原谅。

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