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狼性文化是什么意思,狼的精神经典十六字

狼性文化是什么意思,狼的精神经典十六字 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引(yǐn)发了不小的争议。

郑强老师目前担任太原(yuán)理工大学的党委书记,职位已(yǐ)经不小。

他(tā)多年前已(yǐ)经是教(jiào)育(yù)界(jiè)的名人,所(suǒ)到之处(chù),人(rén)流涌动(dòng),他就代表(biǎo)着人(rén)气。

同时,由于郑强老师为(wèi)人直爽,说话一针见血(xuè),不想(xiǎng)拐弯抹角,他的(de)每次发言大都会引发一定的热(rè)议。

前不久(jiǔ),郑强(qiáng)老(lǎo)师受(shòu)邀去青岛大学演讲,庆祝(zhù)青(qīng)岛大学建校百年。

这是件好事,学校邀(yāo)请郑强(qiáng)去演讲,必然也(yě)是看(kàn)中了郑强在教育狼性文化是什么意思,狼的精神经典十六字界举足轻(qīng)重的(de)地位以及(jí)颇高的人气。

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青岛大学的百(bǎi)年校(xiào)庆,举办得相当隆重,受邀的不仅有郑强,还有(yǒu)青岛的官员、代表校友、社会各界(jiè)人士等。

郑强在演讲(jiǎng)中(zhōng),恰好炮轰了受邀而来的官员(yuán),使得此次演讲颇具争议性(xìng)。

郑强在演讲的过程中,有些青岛的官员(yuán)离席了(le),整个演讲席的前排空出了(le)不(bù)少(shǎo)位置(zhì)。

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郑强(qiáng)慧(huì)眼如炬,大概看(kàn)出(chū)了(le)这种情况。

他在台上直接炮轰离(lí)席的官员领导:“不要(yào)以为是你们给(gěi)大学面子(zi),邀(yāo)请你们(men)来,是大学(xué)给你(nǐ)们面子(zi)。”

郑强认(rèn)为他们身(shēn)上(shàng)存在官(guān)僚主义,来听(tīng)演讲,就是走(zǒu)个过场。

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郑强老师(shī)的(de)话,有人支持,有(yǒu)人反对。

支持者认(rèn)为,郑(zhèng)强老师说(shuō)的对。

教育最重(zhòng)要,领导都(dōu)来听演(yǎn)讲了(le),应该给学(xué)生(shēng)树(shù)立好(hǎo)榜样(yàng),认为听演讲。

刚开(kāi)场不久离席,是对(duì)他人的不尊重。

郑(zhèng)强(qiáng)老(lǎo)师公开(kāi)批评这些(xiē)人,是知识分子的风骨。

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反对者(zhě)则认(rèn)为,领(lǐng)导(dǎo)过去(qù)就是出席开幕式(shì)而已,又不是听你演讲的。

领导时(shí)间很重要,哪有时(shí)间听(tīng)你讲话,郑(zhèng)强还(hái)是感觉自己被怠慢了,面子上过不去罢了,哪里是为百(bǎi)姓(xìng)发(fā)声(shēng)。

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公(gōng)说公有(yǒu)理(lǐ),婆说婆有(yǒu)理,各方各执一词(cí),互不相让。

郑强老师(shī)批评离场现(xiàn)场,是(shì)在(zài)乎(hū)面子?

中(zhōng)途离场(chǎng)的领(lǐng)导,到(dào)底对或者不对呢?

具体(tǐ)问题,具体(tǐ)分析,不(bù)可一概而论。

领导一般行(xíng)程忙,事多,如果真有急(jí)事,中途(tú)离场,狼性文化是什么意思,狼的精神经典十六字也情有可原。

但(dàn)如(rú)果领导们是对演讲内容不感冒,不想坐在台下听演讲内容,所(suǒ)以溜(liū)之(zhī)大吉,那(nà)就无法令人赞同(tóng)了。

毕(bì)竟领导还是要(yào)做(zuò)好学生的表率(lǜ)和(hé)带头作用,如果领导一言不合都提前走(zǒu),那年(nián)轻的学子,相(xiāng)对来说(shuō)更加心浮气躁(zào),哪(nǎ)还有心思听(tīng)下去呢。

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做任(rèn)何(hé)事(shì),都需(xū)要耐心和(hé)恒(héng)心。

年轻(qīng)学子如果养成随性而为的习惯(guàn),那做(zuò)任何事都可(kě)能是一时热度,难成气(qì)候。

郑强老师太直率。

如果(guǒ)换成(chéng)其他的(de)演(yǎn)讲(jiǎng)者(zhě),看到有(yǒu)人中途离席,必然(rán)当作没有(yǒu)任(rèn)何事发(fā)生,若(ruò)无其事地继续提前准备好(hǎo)的(de)演讲内容。

但郑(zhèng)强偏不(bù),他要将(jiāng)这种他看来不好(hǎo)的现象说出来,加以批评。

无论他批评的对(duì)与错,这种敢(gǎn)于说出自我想法的老(lǎo)师,值得肯定。

大学,非有大楼(lóu)之(zhī)谓也,有大师之谓也。大学真正的(de)目的(de),是培养学生(shēng),是教书育(yù)人(rén),是产生更多的(de)大(dà)师。

郑强(qiáng)对(duì)官(guān)僚主义的批评,是否有助于大学的进步(bù),学生的(de)培养,仁者见仁(rén),智者见智。

个人(rén)看来,高校中(zhōng)有郑强(qiáng)如此坦率和直(zhí)爽之(zhī)人(rén),能发自内(nèi)心,不怕得罪(zuì)人地说(shuō)出心中想法(fǎ),对高校是件好事。对很多(duō)事(shì)情意见均一(yī)致的高校(xiào),大抵是没有太大的创新(xīn)力(lì)的(de)。

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