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集美大学自(zì)考和高考的区别是什么，集美大学自考和高(gāo)考的区别(bié)大吗

　　集美大学自考和高(gāo)考的(de)区别

　　高考，全(quán)称为“普通高等学校招生全国(guó)统一考试”，基本上是(shì)社会中所有人员期待成(chéng)才的(de)一种现实性必备(bèi)途径(jìng)，其价值意义(yì)无异(yì)于古代(dài)封建时期的科举取仕一般，是(shì)所(suǒ)有(yǒu)社会学子登上高等(děng)知(zhī)识(shí)殿堂的必经途径，社会(huì)中称之(zhī)为“全(quán)日制”或“根号20等于多少 化简 根号怎么算普招生”。

　　而自(zì)考，通称为(wèi)“高等教育(yù)自学考试”，从1981年正式开(kāi)考以来，由于(yú)学习方式(shì)的(de)开放(fàng)性特点，以及理论知识的(de)完备性要求，而(ér)广(guǎng)受(shòu)专科(kē)学(xué)生以及社会励志改变命运人士的欢迎。

　　自考就是(shì)那(nà)一扇重新(xīn)让(ràng)为你打开的窗。

　　01、自考是高考的重(zhòng)要补(bǔ)充手段

　　普通高等(děng)教育是社会正(zhèng)常化教育机(jī)制模式(shì)；

　　而继续教育则是社会中在职人员追求上进(jìn)的最有效手段，自考作为继(jì)续教(jiào)育的(de)先(xiān)行者，起到了对于高考(kǎo)制度最实际(jì)的(de)补充作用。

　　自考人群主体基本(běn)上面(miàn)向的是(shì)大中专院校学(xué)生、高考失榜、生(shēng)活不如意以及(jí)期待“知识(shí)改(gǎi)变命运”的(de)群(qún)体，对于这(zhè)一类人，自考能让(ràng)其对(duì)于社(shè)会的学术追求重新(xīn)回到正常轨道，让(ràng)他(tā)们自身的价值(zhí)能获得(dé)主流(liú)社会的强烈(liè)肯定，符合现(xiàn)代化建设所(suǒ)需的价值观和知(zhī)识(shí)体系。

　　02、对比高考(kǎo)，自(zì)考具开放性特色(sè)

　　自考生学(xué)习方式具有强烈的自育、自励价值，更有其开放(fàng)性模(mó)式(shì)兼容特(tè)色(sè)，受到社会中(zhōng)根号20等于多少 化简 根号怎么算各类求学人士的(de)广泛(fàn)欢迎。

　　高考，尽管(guǎn)参(cān)考人数较(jiào)多，浩浩荡荡，然而其自身群体多集中(zhōng)于(yú)18岁左右(yòu)的高中毕(bì)业历(lì)届生(shēng)与应届生，很难照顾到其他求学人(rén)群(qún)根号20等于多少 化简 根号怎么算的学习需求，而且一考定终(zhōng)身模(mó)式，多少年(nián)来一直受到教育界(jiè)，各界有影响人士对(duì)于(yú)其合理性的质疑，因此自考反(fǎn)而(ér)具备强烈的(de)反衬色彩(cǎi)，我们应(yīng)该为自考感到自豪。

　　什么是自考(kǎo)本科？

　　自考(kǎo)本科(kē)是高(gāo)等教育自学考试本科的简称(chēng)，自考本科(kē)是我(wǒ)国基本高等(děng)教育制度之一，成(chéng)绩合格后由(yóu)主考学校和高(gāo)等(děng)教育自(zì)学考试委员会联合颁发大学毕业(yè)证(zhèng)书，国家承认(rèn)学历，学(xué)信网可查，符合条件者由(yóu)主考大学授予学(xué)士学(xué)位(wèi)。

　　获得(dé)自考本科学历，根据国家教(jiào)育部1988年15号文件(jiàn)，享受(shòu)普(pǔ)通(tōng)高等教育毕业证(zhèng)书相同的法律效力。

　　很多单位为什么(me)不承认(rèn)自考本科原因：很多用人(rén)单位会觉得自考本科是(shì)靠自(zì)学出来的(de)，并(bìng)没有通(tōng)过(guò)专(zhuān)业(yè)的(de)学习，怀(huái)疑(yí)个人能力(lì)，所以不承(chéng)认。

　　自考学历找(zhǎo)工作会被拒(jù)绝吗其实(shí)没有(yǒu)肯定的答案(àn)，有(yǒu)的人会因为自考本(běn)科(kē)找到(dào)好(hǎo)工(gōng)作，也有(yǒu)的(de)单(dān)位(wèi)不认可自考本(běn)科(kē)，在招聘(pìn)的时候经常(cháng)说(shuō)只招统招生。

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