朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好(hǎo)段(duàn)，朝花夕拾藤野先生(shēng)好词(cí)好句(jù)好段摘抄大(dà)全是《藤野(yě)先生》回忆了(le)在日本东(dōng)北大学的留学生活(huó)，表达了深切(qiè)的怀(huái)念之情的。

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　　牙(yá)牙学语、狼狈(bèi)而逃、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘无束(shù)

　　忍俊不(bù)禁(jìn)、愣(lèng)头(tóu)愣脑、游玩嬉戏、千山万(wàn)岭、呆(dāi)头呆脑

　　千姿百态(tài)、山石壮胆、山净水秀、山高树茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉(zhuō)鳖、胸有成竹、千山(shān)一碧、不动声色(sè)

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫(jiǎo)揉(róu)造作

　　1.大(dà)概是物以(yǐ)希为贵罢。

　　赏析：与句(jù)末(mò)语气的(de)罢合用，以诙谐的口气猜(cāi)测在仙台受优待的原因，带有弱国(guó)国民(mín)的辛酸(suān)。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏(shǎng)析：表达了作者(zhě)对清国留学生在东京(jīng)造(zào)成恶(è)浊(zhuó)气氛的强(qiáng)烈厌(yàn)恶。

　　3.他的对于(yú)我的热心的希望，不倦的教诲(huì)，小而言(yán)之(zhī)，是为(wèi)中国，就是希(xī)望中国有新的医学;大而言之，是为(wèi)学术，就(jiù)是希望新的(de)医学传到中国去。

　　他的性格，在我的眼里和心里是伟大的。

　　赏析(xī)：深切(qiè)地(dì)表达了对藤野先生的怀念和感激(jī)。

　　4.似乎(hū)正(zhèng)要说(shuō)出抑(yì)扬顿挫的话(huà)来(lái)。

　　赏(shǎng)析：表明事实并(bìng)未出现，不过是作者想象中的情景，而(ér)鼓舞的力量是巨大的。

　　这就强烈的表现了作者对(duì)藤野(yě)先生的怀念。

　　5.因为(wèi)状(zhuàng)况(k可惜天空不作美的意思，天空不作美的意思下一句: #ff0000; line-height: 24px;'>可惜天空不作美的意思，天空不作美的意思下一句uàng)也无(wú)聊，说起来也无(wú)非使(shǐ)他失望(wàng)，便连(lián)信(xìn)也怕敢写了。

　　赏析：这里透(tòu)露了作(zuò)者(zhě)对辛亥革命(mìng)后中国依然是半(bàn)殖(zhí)民(mín)地半封建社会的(de)现状(zhuàng)的失望和不满，从而也(yě)觉(jué)得(dé)无法报(bào)答(dá)藤野先生对自(zì)己对中国人(rén)民(mín)的关心和期望(wàng)，含(hán)蓄的笔(bǐ)调(diào)更加(jiā)强了文(wén)章思想的深度。

朝花夕拾藤野先生好词好句(jù)摘抄

　　朝花夕(xī)拾藤野先生(shēng)好词好(hǎo)句摘抄，内容旦银(yín)猛如下：

　　好(hǎo)词：

　　1、物以希为贵：事物因(yīn)稀少而觉得珍贵(guì)。

　　同“物以(yǐ)稀为贵”。

　　2、无非：不(bù)外，没别的(de)。

　　3、何尝：用在肯定形式前表示否定，有未尝、哪(nǎ)里(lǐ)、并(bìng)不是的意(yì)思。

　　4、诘(jí)责：诘问谴责。

　　5、托(tuō)辞：借(jiè)口。

　　6、寒颤额(é)：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏(lòu)。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑：降低；扬：升高；顿(dùn)：停顿；挫：转折(zhé)。

　　指声音(yīn)的(de)高低起伏和停顿转(zhuǎn)折。

　　9、小而言(yán)之(zhī)：从(cóng)小处来说(shuō)，从细节来看(kàn)。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先是住在监(jiān)狱旁(páng)边一个客店(diàn)里的，初冬搏伏已经颇(pǒ)冷，蚊子却还多，后来用被盖了全身，用衣服包了头脸(liǎn)，只留(liú)两(liǎng)个鼻孔出气。

　　在这(zhè)呼(hū)吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居(jū)然睡安稳了。

　　2、仙台是(shì)一个(gè)市镇(zhèn)，并不大(dà)，天冷得利害，还(hái)没(méi)有中国(guó)的学生。

　　3、有一天，本级的学生(shēng)会干事到我寓里来了，要(yào)借我(wǒ)的讲义看。

　　我检出来交给他们(men)，却(què)只翻检了一通，并没有带走。

　　但他们(men)一走，邮差就送到一封很厚(hòu)的信，拆开看(kàn)时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种(zhǒng)欢呼，是每看一片都有的(de)，但在我，这一声却特别听得刺耳。

　　此后(hòu)回到(dào)中(zhōng)国来，我看见那些(xiē)闲(xián)看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒(jiǔ)醉似(shì)的(de)喝(hē)彩，一呜呼(hū)，无法可想(xiǎng)！但(dàn)在那时(shí)那地(dì)，我的(de)意见却变(biàn)化了。

　　5、我虽然觉得客店兼办(bàn)囚人的(de)饭(fàn)食和(hé)我(wǒ)不相(xiāng)干，然而好意难(nán)却，也只得别寻(xún)相宜(yí)的住(zhù)处了。

　　《藤(téng)野(yě)先生》创作(zuò)背景(jǐng)：

　　1902年4月，鲁(lǔ)迅22岁，他怀着寻(xún)求救国救民真理(lǐ)的理想，去日(rì)本(běn)留学，在东京(jīng)的弘文(wén)学(xué)院补习日文。

　　1904年(nián)9月，转赴仙台，进(jìn)仙台医学(xué)专门学(xué)校学医。

　　毕业于爱知县立(lì)医学校(xiào)（现名古屋大学(xué)）的藤(téng)野先生，在鲁迅入(rù)学的两个月前，升格为仙台医学专门学(xué)校的解剖学教授。

　　鲁迅(xùn)在此认识了这(zhè)位(wèi)日(rì)本学(xué)者，并(bìng)模桥且(qiě)同他建立了深(shēn)厚的(de)师(shī)生友谊。

　　在日本军国(guó)主义影响下，当时的日本人对中(zhōng)国人(rén)民抱有狭(xiá)隘的(de)民族偏见。

　　但藤野先生(shēng)并(bìng)不(bù)如此，他对来自弱国的鲁迅毫不(bù)歧视，倍(bèi)加爱护，并(bìng)以自己的高尚品质给鲁迅以极大的影响(xiǎng)。

　　这篇散文写于1926年10月12日，当时作者鲁迅(xùn)正遭受北洋(yáng)军阀及(jí)其御用文人的迫害，从(cóng)北京南下，来到厦(shà)门(mén)大学任教(jiào)，作者作此文予以怀念藤(téng)野先生(shēng)，此文最初发表于同年十二月出版的《莽原》半月(yuè)刊第23期，后(hòu)收入散文集《朝花夕拾》。

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