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反醒和反省有什么不同之处,反醒和反省的区别

反醒和反省有什么不同之处,反醒和反省的区别 曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理

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曹冲称象(xiàng)的故事说明了什么科学道理(lǐ),曹冲称(chēng)象这(zhè)个故(gù)事告诉(sù)我(wǒ)们什么道理

  曹冲称象说的(de)是东汉末年(nián)曹操的儿(ér)子曹冲小(xiǎo)时候(hòu)就(jiù)聪颖善于(yú)思考(kǎo),运用等量替换的方法和(hé)浮力定律(lǜ)只(zhǐ)用船和石(shí)头称量出一(yī)头大象的重(zhòng)量的故(gù)事。

  故事说明了人辩(biàn)证思维能力的重要性,启(qǐ)发(fā)我们要善于思(sī)考、思维(wéi)灵活、运用多角度考虑问题。

  遇到困难化整为零(líng),逐(zhú)一解(jiě)决。

课文原文

  古时(shí)候(hòu)有个大官叫曹操。

  别人(rén)送他一(yī)头大象,他很高兴,带着儿(ér)子和官员们一同(tóng)去看(kàn)。

  大象又高又大,身子像一堵(dǔ)墙,腿像(xiàng)四(sì)根柱子(zi)。

  官员们一边(biān)看一边议论:“这么大(dà)的象(xiàng),到(dào)底有多重呢?”

  曹(cáo)操问(wèn):“谁有办法把这头(tóu)大象称(chēng)一(yī)称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。

  ”有的说:“有了(le)大秤也(yě)不(bù)行啊,谁有那么大的力(lì)气提得起这杆大(dà)秤呢?”也有的说:“办(bàn)法倒(dào)有一个,就(jiù)是把大象(xiàng)宰了,割成一块一(yī)块的再称。

  ”曹(cáo)操听了直(zhí)摇头(tóu)。

  曹操的(de)儿(ér)子曹冲才七岁(suì),他站(zhàn)出(chū)来,说:“我有(yǒu)个办法。

  把大象赶到一艘大船上,看船(chuán)身下沉(chén)多少,就沿(yán)着水(shuǐ)面,在船(chuán)舷上画一(yī)条(tiáo)线。

  再把大象赶上(shàng)岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为(wèi)止。

  然后称(chēng)一称船(chuán)上的石头(tóu)。

  石头有(yǒu)多重,大象就(jiù)有(yǒu)多(duō)重(zhòng)。

  ”

  曹操微笑着(zhe)点一点头。

  他叫人照曹冲说(shuō)的办法去做,果然称出了(le)大(dà)象的重量。

古文原文

  曹冲生五六岁,智意所及,有(yǒu)若成人之智。

  时(shí)孙权曾致巨(jù)象,太祖欲知其(qí)斤(jīn)重,访之群下,咸莫能(néng)出其理。

  冲曰:“置象大船之(zhī)上(shàng),而刻其水痕(hén)所至,称物以载之,则校可知矣(yǐ)。

  ”太祖悦,即施行焉。

译文

  曹冲年龄五六(liù)岁的时候,知识和判断能力(lì)如一个成年人(rén)。

  有一次,孙权送(sòng)来了一头巨象,曹(cáo)操想(xiǎng)知道(dào)这象(xiàng)的重量(liàng),询问他(tā)的(de)属(shǔ)下这件事,但他们都(dōu)不(bù)能(néng)说(shuō)出称象的办法。

  曹(cáo)冲说:“把象放到大(dà)船(chuán)上(shàng),在(zài)水面所达到(dào)的地方做上记(jì)号,再让船(chuán)装载其(qí)它(tā)东西,称一下这些东西,那(nà)么比较下就能知道了(le)。

  ”曹(cáo)操听反醒和反省有什么不同之处,反醒和反省的区别了很(hěn)高(gāo)兴,马(mǎ)上照这个办法做了。

曹冲

  曹冲(196年-208年(nián)),字仓舒,东汉末年(nián)人物,东汉(hàn)豫(yù)州刺史部(bù)谯(qiáo)(今亳州)人(rén),曹操和环夫(fū)人之子。

  从(cóng)小聪明(míng)仁(rén)爱,与众不同,深受(shòu)曹操喜(xǐ)爱。

  留有“曹冲称(chēng)象(xiàng)”的典故。

  曹(cáo)操几次对群臣夸耀他,有让(ràng)他继嗣之意。

  曹冲还未(wèi)成年就病逝(shì),年仅十三岁。

曹(cáo)冲称象告诉我们(men)什么道(dào)理

  “曹冲(chōng)称象”这个故事告诉我们,在(zài)学习、生活中遇到难题应该(gāi)善于(yú)思(sī)考,勇于(yú)变通,利用不同的方法去解(jiě)决(jué)难题。

  人(rén)的(de)智慧(huì)是(shì)和年龄大小无关的(de),最关键的(de)一点就是要(yào)善于对周围的事物进行(xíng)观(guān)察(chá)、思(sī)考(kǎo),具(jù)体问题(tí)具体分析,在关键的时候要运用自己的大脑(nǎo)来想(xiǎng)出办法解决问题,只要有这种觉悟,即便(biàn)是小孩也(yě)是拥(yōng)有大(dà)智慧的。

  在“曹(cáo)冲称象”这个故事中,机智聪慧(huì)的曹冲采用了“等(děng)量替(tì)换法(fǎ)”,利用石头来代替(tì)大象,使(shǐ)得石(shí)头与大象产孙陆生等量的效果(guǒ),这(zhè)种方法是一(yī)种(zhǒng)科学的思维方法,这也体现(xiàn)出三国(guó)神童中曹(cáo)冲惊(jīng)人的天赋(fù)与才智(zhì)。

  历(lì)史典故

  古时候有个大官叫曹(cáo)则缓顷操。

  别(bié)人送他一头大(dà)象(xiàng),他很高兴,带着儿子(zi)和官员们一同去看。

  大(dà)象又高又大,身子(zi)像(xiàng)一堵墙,腿像四根柱(zhù)子。

  官员们一边看(kàn)一边议论(lùn):“这(zhè)么大(dà)的象,到底有多(duō)重呢?”

  曹操(cāo)问:“谁有办法把(bǎ)这头大象(xiàng)称一称?”有的说(shuō):“得造一(yī)杆大(dà)秤(chèng),砍一棵大树做秤杆。

  ”有的说(shuō):“有了大秤也不反醒和反省有什么不同之处,反醒和反省的区别行(xíng)啊,谁有那么大的(de)力气提得起这(zhè)杆大(dà)秤呢?”也有的说:“办法倒(dào)有一个,就(jiù)是把大象宰了(le),割成一块一块的再称。

  ”曹操(cāo)听哪早了直摇头。

  曹操的儿子(zi)曹冲(chōng)才七岁,他站出(chū)来,说:“我有个(gè)办法(fǎ)。

  把(bǎ)大象赶到(dào)一艘大船上,看船身下沉(chén)多少(shǎo),就沿着水(shuǐ)面,在船舷上(shàng)画一条线。

  再把大象赶上岸,往船上装石(shí)头,装到船(chuán)下沉(chén)到画线的(de)地方(fāng)为止。

  然后(hòu)称(chēng)一称(chēng)船上的(de)石头。

  石头(tóu)有多重,大象就有(yǒu)多(duō)重。

  ”

  曹操微(wēi)笑着点(diǎn)一点头。

  他叫人照曹(cáo)冲(chōng)说的办法去做,果然称出了大(dà)象(xiàng)的重量(liàng)。

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