小(xiǎo)学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学(xué)生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔(bǐ)

　　H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)硬度相对较(jiào)高，适合(hé)用(yòng)于界面相对较硬du或粗糙(cāo)的物体，比如木工划线，机械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字(zì)越大(dà)，说明写(xiě)出的字(zì)越(yuè)黑越软，HB的是(shì)意思"硬"和(hé)"黑"各占一(yī)半，属(shǔ)中(zhōng)性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬(yìng)度来(lái)定的,从软到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用(yòng)碳的同(tóng)素异形体(tǐ)之一(yī)石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔的(de)分类正(zhèng)是(shì)按照笔芯(xīn)中石墨的(de)份(fèn)量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔(bǐ)芯硬(yìng)度相对较(jiào)高(gāo)，适(shì)合用于(yú)界面相对较硬或粗糙的(de)物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯硬度(dù)适中，适合(hé)一般情况下(xià)的书写(写(xiě)字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯相对(duì)较软，适合(hé)绘画(尤(yóu)其是素描)，其(qí)中(zhōng)2B铅笔被用于填涂一些机器可识(shí)别的卡片，如(rú)答题卡。

　　写字(zì)与其他作业联系紧密

　　写一手好(hǎo)字，可让人受益终生。

　　尤(yóu)其对学(xué)生(shēng)来说，学(xué)习写字实际也(yě)是一种行为(wèi)规范的养成过程(chéng)。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在(zài)学习中，如果让孩子一边学习好功课，一(yī)边进行抄写练习，可以互补互(hù)益。

　　久而久之，自然形(xíng)成了行(xíng)为规范的养成(chéng)过程。

　　比(bǐ)如，一边学习课文(wén)，一边(biān)进行生字、词语和段落抄写练习，既可以巩固知识，又提高(gāo)了写字(zì)水平。

　　特别是(shì)抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们的(de)心灵情操。

　　确实是(shì)一举(jǔ)多得。

　　写字与个人的关(guān)系不可忽视

　　写字是每个人很重要、很基本的一项技能，当然(rán)有很多人认为现(xiàn)在可以用打(dǎ)字(zì)机代替写字，写字教学不(bù)必再强调了，但日常生活中更多时(shí)候(hòu)还是不能(néng)不靠手(shǒu)写的(de)。

　　人与人的交流，缺(quē)少不了写字，而写字对于(yú)培养(yǎng)一个人的耐心、恒心有着(zhe)很大的(de)助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识(shí)字写字是(shì)阅读和写(xiě)作(zuò)的(de)基(jī)础(chǔ)，是1—2年级(jí)的(de)教学重点(diǎn)。

　　”笔者在从(cóng)教过程(chéng)中(zhōng)，也发(fā)现学生字(zì)写(xiě)得好坏，与他的学习有(yǒu)很(hěn)大的关联。

　　基(jī)本上来说，字写(xiě)得工整、美观的学生(shēng)，他(tā)在学(xué)习时也比较细心、认真(zhēn)，而字写得潦草(cǎo)的学(xué)生，其(qí)学习(xí)也(yě)比较粗心(xīn)、懒散(sàn)，可谓“字如其(qí)人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读书与写字(zì)可以变化气质”，他(tā)对儿子的习(xí)字非(fēi)常重视，在家书中对于(yú)习字方面有很多的论述。

　　曾有教(jiào)育前辈说(shuō)过致力抓好两件事，一件是(shì)扫(sǎo)地，一(yī)件就是写字。

　　确实，这两件事都不算(suàn)大事，但对于一个人(rén)一生的(de)成长关系甚大。

小学生用铅(qiān)笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小的一(yī)个侄子就要上小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是首先要(yào)考(kǎo)虑的问题(tí)。

　　今(jīn)天和各位(wèi)朋友讨论一下铅笔的问(wèn)题。

　　我记得我上小学的时候喜欢(huān)用HB，因为它耐摔，都(dōu)知道小孩子的东西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写(xiě)字淡，而且(qiě)摔了好几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就(jiù)跟HB完全相反了。

　　直到(dào)长大后，我才明白真理(lǐ)。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的(de)铅(qiān)芯(xīn)，标注为(wèi)"H"（HARD的(de)首字母）的表(biǎo)示硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表(biǎo)示软质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大(dà)就(jiù)越硬颜色(sè)越浅，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所(suǒ)以(yǐ)，如果你问有经验(yàn)的老司机(jī)，初学(xué)写(xiě)字的小朋友用(yòng)什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬(yìng)度适(shì)中；加之小孩子写字比较用力(lì)，用HB铅笔则不(bù)易折(zhé)断。

　　听起来是(shì)很(hěn)有道理的。

　　下面两(liǎng)图是(shì)HB铅笔效果。

　　我建议，第一(yī)次(cì)拿(ná)笔的小(xiǎo)朋(péng)友，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样(yàng)，用专家的口吻给家长们(men)推(tuī)荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经过长时间(jiān)的(de)教学，才发(fā)现HB并不(bù)是最好(hǎo)。

　　如果一个小朋友从来(lái)没有写过(guò)字，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩(hái)子写字普遍(biàn)比(bǐ)较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色(sè)太(tài)浅，而皮圆(yuán)很(hěn)多写(xiě)字本的(de)颜色本(běn)身又不是太白，为(wèi)了(le)让写出来的字能够看(kàn)清，小朋(péng)友会不(bù)自觉加大力量，力量大(dà)到第二页，甚至于(yú)第三页(yè)都留(liú)有很深的印(yìn)记，导致下一(yī)页不(bù)光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写(xiě)字实在(zài)太容易让孩子疲(pí)劳。

　　并且(qiě)，还有个更严重的(de)问题，因(yīn)为孩子的骨骼(gé)发育不全(quán)，为了加大力量，只(zhǐ)能用(yòng)错(cuò)误的执笔姿(zī)势写字。

　　下(xià)面图(tú)片上这种姿势非常(cháng)典型的。

　　这就是(shì)为(wèi)什么一二年级小(xiǎo)朋友执笔(bǐ)姿(zī)势错误率很高的(de)原因（在(zài)我看来冲银(yín)，铅笔(bǐ)选择不当是执笔姿(zī)势(shì)不(bù)对的一个(gè)很重要(yào)的原(yuán)因）。

　　其次，用(yòng)HB的(de)铅笔，铅(qiān)笔(bǐ)反倒容易(yì)断。

　　理由也(yě)很(hěn)简单(dān)，因为HB铅(qiān)笔的颜色(sè)浅，要想写出来(lái)的字能(néng)够(gòu)看清楚(chǔ)就得把笔削(xuē)尖。

　　笔(bǐ)太(tài)尖，加上用力，很容易(yì)就折(zhé)断(duàn)了。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦(suo)说了一大堆HB的(de)问(wèn)题，其(相遇时间的公式 相遇时间怎么求qí)实答案已(yǐ)经(jīng)一目了然。

　　在我看(kàn)来，没有拿过笔的小朋友(yǒu)，如果(guǒ)直(zhí)接用2B铅笔，写(xiě)字绝对不会像HB铅笔那相遇时间的公式 相遇时间怎么求么用力(lì)，而(ér)写出来却(què)更加黑白分明。

　　因为(wèi)不需要特(tè)别(bié)用力写字，执笔(bǐ)姿势自然(rán)也就容(róng)易正确(què)了。

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