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集美大学自(zì)考和高考的区别是什么，集美大(dà)学自考和(hé)高考的(de)区别大吗

　　集美大学自考和高考的区别

　　高(gāo)考，全称为“普通高等学校招生(shēng)全国统一考试(shì)”，基本上是社会中所有(yǒu)人员期(qī)待成(chéng)才的一(yī)种现实性(xìng)必备途径，其价值意义(yì)无(wú)异于(yú)古代封(fēng)建(jiàn)时期的科举取仕一般，是所有(yǒu)社会学子登(dēng)上高等(děng)知识殿(diàn)堂的必经途径(jìng)，社会中称之为(wèi)“全日制”或“普招(zhāo)生”。

　　而(ér)自考，通称为“高等教(jiào)育自学考(kǎo)试(shì)”，从(cóng)1981年正(zhèng)式开考以来，由于学习方(fāng)式的开(kāi)放性特点，以及理论(勖存姿为什么没有碰喜宝，勖存姿为什么不碰喜宝lùn)知识的(de)完备性要求，而(ér)广受专科学(xué)生以及(jí)社会励志改变命运人士的欢迎。

　　自考就是(shì)那一扇(shàn)重(zhòng)新让(ràng)为你打开的窗。

　　01、自考是高考的(de)重要补充(chōng)手(shǒu)段(duàn)

　　普通高等教(jiào)育是社会正常化教育(yù)机制模式；

　　而(ér)继续教育则是社会中在职人员追求上进(jìn)的最有效手段，自考作为(wèi)继(jì)续教(jiào)育的先行者(zhě)，起到了(le)对于高考制度最实(shí)际的补充作用(yòng)。

　　自(zì)考人(rén)群(qún)主体基本上面(miàn)向的(de)是(shì)大中专院校学(xué)生、高考(kǎo)失榜、生活不如(rú)意以及期待“知识改变命运”的(de)群体，对于这一类人，自考(kǎo)能让(ràng)其(qí)对于(yú)社会的学(xué)术追求重新(xīn)回(huí)到正(zhèng)常轨(guǐ)道，让他们自(zì)身的价值能(néng)获得主流社会(huì)的强烈(liè)肯(kěn)定，符合现代(dài)化建设(shè)所(suǒ)需(xū)的价值观和知识体系(xì)。

　　02、对比高考(kǎo)，自考(kǎo)具开放(fàng)性特色

　　自考(kǎo)生学习方式具有强烈的(de)自育、自(zì)励价值，更有(yǒu)其开放性模式兼容特色(sè)，受到(dào)社(shè)会(huì)中(zhōng)各类求学人(rén)士的广(guǎng)泛欢(huān)迎(yíng)。

　　高考，尽管参考人数较多(duō)，浩浩荡荡，然而其自(zì)身群(qún)体多集中于18岁左(zuǒ)右的(de)勖存姿为什么没有碰喜宝，勖存姿为什么不碰喜宝高中毕业(yè)历届生与(yǔ)应届生(shēng)，很(hěn)难照顾(gù)到其他求(qiú)学人群的学习需求，而且一(yī)考定终身模式(shì)，多少(shǎo)年来一(yī)直受(shòu)到教育界，各(gè)界(jiè)有影(yǐng)响(xiǎng)人士对于其合理性的质(zhì)疑(yí)，因此(cǐ)自(zì)考反而具备(bèi)强烈的反衬色(sè)彩(cǎi)，我们(men)应(yīng)该为自考感(gǎn)到自(zì)豪。

　　什么是自考(kǎo)本科(kē)？

　　自考本科(kē)是高等教(jiào)育自学(xué)考试本科的简称，自考本科(kē)是我国基本高等教育(yù)制度之一，成绩(jì)合格后由(yóu)主考学(xué)校和高等教育自学(xué)考(kǎo)试委(wěi)员会联合颁(bān)发大学毕业证书，国家承认学历(lì)，学(xué)信网可(kě)查，符合条件者由主考大学授予学(xué)士学位。

　　获得自考本科学历，根据国家教育部1988年15号(hào)文件，享受普通高等(děng)教育毕业证书(shū)相(xiāng)同的法律效力。

　　很多单位为什么不承认自考本科原因：很(hěn)多用人单位会(huì)觉得自考本科是靠(kào)自学出来的，并没有通(tōng)过专(zhuān)业(yè)的(de)学习，怀疑个人能力，所以不(bù)承认。

　　自考学(xué)历找工作(zuò)会被拒绝(jué)吗其实没(méi)有肯(kěn)定的答(dá)案，有的人会因(yīn)为自考(kǎo)本(běn)科找到好工(gōng)作，也有的单位不认(rèn)可自考本(běn)科，在招(zhāo)聘的时候经常说只(zhǐ)招统招生。

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