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小学(xué)修改符号的画法ppt，小学修改符号的画法及参(cān)考资料

　　2.删除(chú)号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可(kě)加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明(míng)增(zēng)补。

　　文(wén)字少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈，文(w世界上女性最开放的是哪个国家én)字多(duō)时(shí)可用线画(huà)清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三(sān)曲线的(de)中间(jiān)部(bù)分(fēn)不调(diào)整。

　　1.改正号：表明需(xū)要改正错误(wù)，把错误之处圈(quān)起来，再用引线引(yǐn)到空白处改正。

　　2.删(shān)除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时可用线画(huà)清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或(huò)颠倒(dào)的(de)字(zì)句位置(zhì)，三(sān)曲线(xiàn)的中(zhōng)间(jiān)部分不调整(zhěng)。

　　5.转(zhuǎn)移号(hào)：表明词语世界上女性最开放的是哪个国家位置的转移(yí)，将要转移的部分(fēn)圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文字之(zhī)间应接(jiē)排，不需另(lìng)起一(yī)行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需(xū)要另起(qǐ)一段的地方，用引(yǐn)线向(xiàng)左延伸到起段的(de)位置。

　　8.移(yí)位(wèi)号：表明移位的(de)方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲(qū)线表示，使(shǐ)用箭(jiàn)头，是表示移至箭头前(qián)直线位置(zhì);使用凸曲线，是(shì)表(biǎo)示把(bǎ)符号内的文字移至开口处两短直(zhí)线的位置。

　　9.排(pái)齐号：表(biǎo)明应排列整(zhěng)齐。

　　在行列中不(bù)齐(qí)的字句上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表明改错(cuò)或删错后需(xū)保(bǎo)留(liú)原状。

　　在改错(cuò)或(huò)删错处的上方或下方画出三角符号(hào)，并在原删除符号(hào)上画两条短线。

　　11.加空(kōng)号：表明在字与字或行与行之间加(jiā)空。

　　符号(hào)画在字与字之间的上方，行与行之(zhī)间的左(zuǒ)右处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明字与字，行与行之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空(kōng)字号：表明空一字距;表明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距(jù);表明(míng)空1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用(yòng)以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用(yòng)以分开(kāi)外文字(zì)母。

小(xiǎo)学(xué)修改符号(hào)的(de)用法及画(huà)法

　　小学修改符(fú)号的(de)用(yòng)法及画法详细介绍如下(xià)：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删(shān)除号：用来(lái)删除句子或者文章(zhāng)中，不必(bì)要的多(duō)余的词语和句子(zi)。

　　替边号，替换句子或者文章中(zhōng)表达不正确的(de)形容词或(huò)者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补边称充句子或者(zhě)文章中缺失的主语或者内容。

　　对调号对调句子或文章中错乱的(de)语序。

　　调遣号(hào)用(yòng)法跟对调号(hào)一样(yàng)，但是调(diào)换(huàn)的位置比对调(diào)号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的(de)停顿(dùn)或语气(qì)舒缓的祈使句(jù)棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例(lì)春(chūn)天的百花送来了(le)浓香，请你再说一遍，谁不知道(dào)这件(jiàn)事是他(tā)做的(de)呢。

　　4、叹(tàn)号：表示(shì)感叹句(jù)末尾的停顿及(jí)语(yǔ)气强烈(liè)的祈使句反问(wèn)句末(mò)尾的停(tíng)顿。

　　这是(shì)多么平静(jìng)的一片原野，世界上(shàng)哪有不包含矛(máo)盾的(de)事物。

　　5、分号(hào)：表(biǎo)示复(fù)句(jù)中并(bìng)列分句之间(jiān)的停顿，有分(fēn)清分句层次(cì)的作用(yòng)。

　　凡是(shì)复句中用逗号(hào)不能很清楚(chǔ)地(dì)表示层次的地方就(jiù)用分号。

　　他身材很高大(dà)，青白脸色，皱(zhòu)纹间夹些伤(shāng)痕，下巴上有一把乱蓬蓬的(de)花白的胡子。

　　二、小学(xué)修改符号的画法

　　1、改正号：表明需(xū)要改正错误，把错误(wù)之处圈起(qǐ)来毕态，再用引线(xiàn)引到(dào)空白处改正。

　　删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可(kě)加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多(duō)时(shí)可(kě)用(yòng)线画清增补的范(fàn)围。

　　对(duì)调号：表明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的中间部(bù)分不调整。

　　2、转移号：表明(míng)词(cí)语(yǔ)位(wèi)置的转移，将要链(liàn)亩转移的部(bù)分圈(quān)起(qǐ)来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　接排号(hào)：表明两行文字(zì)之间应接排(pái)，不需另起一行。

　　另起号：表明要另起(qǐ)一(yī)段。

　　需要另起一(yī)段的地方，用引线向左延伸到(dào)起段(duàn)的位置。

　　3、移(yí)位号：表明移位的(de)方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使用箭头(tóu)，是(shì)表(biǎo)示移至箭(jiàn)头(tóu)前直线位置(zhì);使用凸曲线(xiàn)，是(shì)表示把符号(hào)内(nèi)的文(wén)字移至开(kāi)口(kǒu)处两短直线的位置。

　　排齐号：表(biǎo)明(míng)应(yīng)排列整齐，在行列中(zhōng)不齐的字句上下(xià)或左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保留号：表明(míng)改错或删(shān)错后需保留(liú)原状。

　　在改错(cuò)或(huò)删错处的上方或(huò)下方画出三角符号，并在原(yuán)删除符号上(shàng)画两条短线(xiàn)。

　　加空号：表明在字与(yǔ)字(zì)或行(xíng)与行(xíng)之间加空(kōng)。

　　符号画在字与字之间的上(shàng)方，行(xíng)与行之间的(de)左右处。

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