不拘于时句式类型,不拘于时(shí)句式还(hái)原是被动句的。
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不(bù)拘于时句式(shì)类型(xíng),不拘于时句式还原
被动句(jù)。于(yú),介词,表示被动,受(shòu),被。
不拘于(yú)时,意思是不受时俗的拘束。
指不(bù)受当时以求师(shī)为(wèi)耻的不良(liáng)风(fēng)气的(de)束缚。
时,时(shí)俗,指当时(shí)士(shì)大夫中耻于从师的不良(liáng)风气。
师说(shuō)节选原(yuán)文:李(lǐ)氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学(xué)于余。
余嘉(jiā)其能行古(gǔ)道
被动句。
于,介词,表示被动,受,被。
不拘于时(shí),意思是(shì)不受时俗的拘束。
指不(bù)受当时(shí)以求师(shī)为耻的不良风(fēng)气的束缚。
书名号之间有没有标点符号,书名号之间有标点符号么时,时俗,指当(dāng)时士大夫(fū)中耻于从师的不良(liáng)风气。
师说节(jié)选(xuǎn)原文:李氏子蟠,年十七(qī),好(hǎo)古文,六艺(yì)经传皆通习之,不拘(jū)于(yú)时,学于(yú)余。
余嘉其(qí)能行古道,作(zuò)《师说》以贻之。
翻译:李家的孩子蟠,年龄(líng)十七(qī),喜欢古(gǔ)文,六(liù)经的经文和传文都普遍地学习了(le),不受(shòu)时俗的拘束,向我学习(xí)。
我赞许他能够(gòu)遵行古人(从师)的(de)途径,写(xiě)这篇《师(shī)说》来(lái)赠送他。
不拘于时(shí)出处意思(sī)是不受制于从师的时(shí)俗限制。
出自唐·韩愈《师说》。
翻译(yì):李蟠不受世俗的拘束,来向(xiàng)我学习。
拘:拘(jū)束(shù)
时:世(shì)俗
余:我
学于(yú)余(yú):向我学习
不拘于(yú)时(shí)句式(shì)
不拘于时句式是被动句(jù)。
这句话出自于师说,书名号之间有没有标点符号,书名号之间有标点符号么原文如下:
古之学(xué)者必有师。
师者,所(suǒ)以传(chuán)道受业解惑也。
人非生而知之(zhī)者,孰能无(wú)惑?惑而不从师,其(qí)为(wèi)惑也,终(zhōng)不解矣。
生(shēng)乎吾前,其闻道也固先乎(hū)吾,吾(wú)从而师之(zhī);生乎吾(wú)后,其闻道(dào)也亦先(xiān)乎吾,吾从而(ér)师之。
吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长(zhǎng)无少,道之所(suǒ)存,师之所存也(yě)。
嗟乎!师道之不传也久(jiǔ)矣(yǐ)!欲人之(zhī)无惑也难(nán)矣(yǐ)!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众(zhòng)人,其下圣人也亦(yì)远矣,而耻学于师(shī)。
是故圣益圣,愚益愚。
圣人之(zhī)所以为圣,愚人之所以(yǐ)为愚(yú),其皆出于(yú)此乎?爱其(qí)孝清子,择师而教之;于其(qí)身也,则耻师焉(yān),惑矣。
彼童子之师,授之书而习(xí)其句读者,非吾所(suǒ)谓派仿传其道(dào)解其惑者也。
句(jù)读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉(yān),小学而大(dà)遗(yí),吾未见其明(míng)也。
巫医(yī)乐师百工之人,不耻相(xiāng)师。
士大夫(fū)之族,曰(yuē)师(shī)曰弟子云者(zhě),则群聚(jù)而笑之。
问(wèn)之,则曰:“彼与(yǔ)彼年相若也,道(dào)相(xiāng)似也。
位卑则足羞,官盛则(zé)近谀(yú)。
”呜呼!师道之不复可巧羡前知矣。
巫医乐师(shī)百工之人,君子不齿(chǐ),今其智乃反不(bù)能及(jí),其可怪也(yě)欤!
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非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了