1955年4月15日(rì)，一位老人因为(wèi)腹中(zhōng)的(de)剧(jù)痛被送往普林(lín)斯顿(dùn)医院，此时他的主动脉已经(jīng)扩(kuò)张到了正常血管直径的150%。三天后(hòu)，由此引发的(de)脑溢血夺走了当时人类最伟大(dà)的科(kē)学家的生(shēng)命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当(dāng)时(shí)负(fù)责(zé)尸检的病理学(xué)家(jiā)托马斯哈维其(qí)实(shí)并不关心爱因斯坦的真(zhēn)正死因，而是十分好奇他(tā)为(wèi)什么会这样聪明(míng)。面对着当(dāng)时(shí)世(shì)界(jiè)上最聪明的尸(shī)体，哈(hā)维开始纠结起来，他(tā)当时想，如果按照爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)的遗(yí)嘱(zhǔ)查出病因之后就会被(bèi)火化。而(ér)此时摆(bǎi)在(zài)他面前的(de)是(shì)一个千载难(nán)逢的机会，他可(kě)以零距离(lí)的研究(jiū)世界上最(zuì)聪明的大佬，如果能够(gòu)取(qǔ)得(dé)成果(guǒ)，不但名利双收，还会颠覆整(zhěng)个医学界。烧掉它，实(shí)在是(shì)太可惜了。巨大的(de)好奇和探究(jiū)欲最终战胜了哈维的(de)理智，在距离爱因斯坦医(yī)学死亡的八小时之后，哈维(wéi)悄悄地锯开了他的颅骨，完整地取(qǔ)出(chū)了(le)爱因斯坦(tǎn)的大脑并藏了起来。然(rán)而哈维(wéi)只是一个病理学家，对大脑(nǎo)和神经(jīng)系统的(de)研(yán)究(jiū)一窍不通，所以哈维在面(miàn)对爱因斯坦的大脑时(shí)，除了(le)称重和拍照(zhào)什么也(yě)做不了。

现在人类成年男性(xìng)的大脑(nǎo)平均质量(liàng)是1350克，而(ér)哈维测量的结(jié)果显示，爱因(yīn)斯坦的大脑质量(liàng)是1230克，比正(zhèng)常人还少了(le)足足二两半。如此看来，人类的(de)聪明程度与大脑的绝(jué)对质(zhì)量关(guān)系(xì)并不大。后来这颗(kē)可怜的大脑被切成了240块(kuài)。在半个多世纪以来，人(rén)们一直(zhí)在不(bù)断的探索其中的奥秘(mì)，在(zài)1980年代的研究发(fā)现，爱因斯坦大(dà)脑中的神经角质细胞，比(bǐ)普通人(rén)多出73%，在2012年的(de)研究又(yòu)发(fā)现，爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑(nǎo)顶叶比常人大了15%，后来人(rén)们把焦点又放在了偏(piān)执体上等等。可是(shì)大脑(nǎo)这些部分所控制的(de)区域都不是爱因斯坦的(de)强项(xiàng)所在，因此这些理论都没法(fǎ)让(ràng)大(dà)多数的人所(suǒ)信服(fú)。而渐渐的(de)，世界(jiè)上大部分的人都(dōu)开始相信这样一种(zhǒng)说法(fǎ)，人类的大脑(nǎo)只开发了不到(dào)10%，大(dà)多数的人只能(néng)使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经是(shì)天才般的存在了，而爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)利(lì)用率已经达到了13%。在这个理论的(de)基(jī)础上，一些研究(jiū)远古地外(wài)文明的(de)人认为，人类(lèi)的大脑之所以没(méi)有被全部的开发(fā)利用(yòng)，是因为基(jī)因中的某些(xiē)部分已(yǐ)经被远古时期造访地(dì)球的高(gāo)智(zhì)能生(shēng)命(mìng)锁死，目的是(shì)为了防止人类的(de)科技发展过快。这个理论也为各(gè)种科幻电影提供(gōng)了(le)基础素材。经过(guò)了(le)《超体》、《永(yǒng)无止(zhǐ)境(jìng)》这样的科幻电影(yǐng)渲染之后，甚(shèn)至(zhì)让很(hěn)多人都相(xiāng)信，如果(guǒ)大脑潜(qián)能(néng)开(kāi)发超过50%，就可以唤醒(xǐng)人类的超能力，如(rú)果达(dá)到100%，就(jiù)等同于(yú)神一般的存在。对于这样的说(shuō)法(fǎ)，你觉得可信吗？这(zhè)个科学界最大的都市传说源自一位智商比爱因斯坦还要(yào)高出一(yī)个层次的天才。事(shì)情要(yào)从120年(nián)前说起。1898年4月1日愚人节这一天(tiān)，世界上(shàng)智(zhì)商(shāng)最高的人出生在一(yī)个(gè)犹太家庭当中，这个(gè)人(rén)叫做(zuò)威廉詹姆斯(sī)希德(dé)斯，他6个月开始说(shuō)话，18个月就(jiù)可(kě)以阅读纽(niǔ)约时报(bào)，6岁的时候自学(xué)成了解剖学和逻辑学，还可(kě)以通过自创的对数算出历(lì)史上任(rèn)意(yì)一(yī)天是(shì)星期几。8岁学(xué)会了包括拉丁语(yǔ)、希伯(bó)来语(yǔ)、俄语等(děng)的8门外语，而且(qiě)还自创了一门(mén)语言。11岁(suì)时被哈佛大学破格录取，成(chéng)了当时哈佛有史以来最年(nián)轻的(de)新生。在进(jìn)入哈佛不(bù)到一年，希(xī)德斯就在(zài)高等数学领域有了很高的造诣(yì)，并在(zài)100多位哈佛教授和学(xué)生(shēng)的(de)面前进行了关于(yú)思维体的讲座。那(nà)场讲座上的教授坚信希德斯将会成为世界上最伟大的数学家之一。在希德斯的天(tiān)赋面(miàn)前，IQ测试的(de)数(shù)值(zhí)已经爆(bào)表，人们推测他的智商至少(shǎo)在260到(dào)300之(zhī)间(jiān)，相当(dāng)于1.875个爱因斯坦(tǎn)。而这个天才(cái)少年的养成和他的父母(mǔ)是分不开的(de)，尤其是他的父(fù)亲鲍里斯(sī)西德(dé)斯。鲍里斯希德斯是(shì)一位来自(zì)乌克兰的(de)犹太移民，同样是一个智商极高(gāo)的(de)天(tiān)才，曾(céng)经在七年之内获得了哈佛大学四个学(xué)位，其中最让他(tā)引以为傲的是成为了美国(guó)心(xīn)理学(xué)之父威廉詹姆(mǔ)斯(sī)的关门弟(dì)子。

也正是因为对(duì)导师的崇拜，不仅让(ràng)威(wēi)廉(lián)詹(zhān)姆(mǔ)斯成了自己儿子(zi)的教(jiào)父，还(hái)直接将孩(hái)子的名(míng)字(zì)命名(míng)为导(dǎo)师的(de)名(míng)字。威廉詹姆(mǔ)斯(sī)希德斯鲍里斯席(xí)德斯在(zài)孩(hái)子出(chū)生之(zhī)前就已经下定(dìng)决(jué)心要释(shì)放他儿子(zi)隐藏的潜力(lì)，因(yīn)为他认为年幼的儿子代表了一个机会(huì)，这个机会就是在现实(shí)的世(shì)界当中检验他的导师曾经提(tí)出的一项理论。美国心理(lǐ)学(xué)之父(fù)威(wēi)廉詹(zhān)姆斯始终认为人类(lèi)只(zhǐ)使用了(le)一小部(bù)分的身心资(zī)源(yuán)，并发表(biǎo)在了1907年的科学杂志上的一篇(piān)文章当中。后来随着天才少年被媒体的(de)大肆报道(dào)，父(fù)亲(qīn)鲍里(lǐ)斯坚信他的儿子(zi)被(bèi)培养成了(le)不(bù)世出的天才(cái)少年，印证了他(tā)最(zuì)崇拜(bài)的导(dǎo)师的理论。可(kě)是人们(men)没有注意(yì)到的是(shì)詹姆(mǔ)斯所说的(de)，其实是身(shēn)心资源，而(ér)并非大脑，也没有提及任何的百(bǎi)分(fēn)比。但是为什么后来却(què)出现了(le)所谓的10%利用率，同(tóng)时又和大脑(nǎo)联想在一起呢(ne)？1920年美国(guó)生理学(xué)家卡尔拉什利(lì)训(xùn)练小老鼠(shǔ)走迷宫(gōng)，然后去寻找食物。小老鼠学(xué)会以(yǐ)后，卡(kǎ)尔就(jiù)会切(qiè)掉他们的一部(bù)分(fēn)脑皮层(céng)，然后再与之(zhī)前(qián)进(jìn)行对(duì)比。卡(kǎ)尔发(fā)现开始切除(chú)的时(shí)候，老鼠并没有受(shòu)到什么影响，依然可(kě)以(yǐ)按照训练找到食物。于(yú)是他就一直(zhí)切一直(zhí)切，切到一(yī)半以后，老鼠似乎依然没有(yǒu)受到任何影响。直到卡尔切到了(le)一(yī)个脑(nǎo)区时，发(fā)现这个区域对小老(lǎo)鼠钻迷宫的影(yǐng)响(xiǎng)非(fēi)常的大，卡尔把这个区(qū)域(yù)归结为“活性区域”，而其他(tā)对小老鼠钻迷宫影响(xiǎng)不(bù)大的脑区则归结(jié)为“非活(huó)性(xìng)的(de)区域(yù)”。而(ér)且卡尔发现(xiàn)，他(tā)对活性脑区切除的越多，小(xiǎo)老(lǎo)鼠就会变得越(yuè)傻，找不到(dào)食物。因此很多(duō)人认为这就是因为老鼠大部分的大脑是没有被开(kāi)发利用(yòng)的(de)，所以即(jí)便是被切(qiè)除掉，也对老鼠(shǔ)没有(yǒu)什么影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提出(chū)了(le)冰山理(lǐ)论，说人的意(yì)识就像(xiàng)冰山一样，只有露出表(biǎo)面的(de)部(bù)分才(cái)能被别人和自己看见(jiàn)，可还(hái)有隐藏在(zài)水下的很大一部分(fēn)是人们(men)不能轻(qīng)易看到的，也就是“潜意识”。但是结合老(lǎo)鼠大(dà)脑切除的实验，人们(men)就将冰山理论曲解(jiě)为(wèi)人(rén)脑潜能的开发程(chéng)度(dù)，把表面的小部分理解为已(yǐ)经开(kāi)发的脑潜能，而另外的(de)绝大部(bù)分则被认为没有开(kāi)发出来。

后来在(zài)1936年(nián)，卡(kǎ)耐基出版了著名的《人性(xìng)的弱点》，在罗(luó)尔托马斯(sī)为这本书写的(de)序言当(dāng)中有这样(yàng)一句话(huà)，哈佛大学的(de)威廉詹(zhān)姆斯(sī)教授过去常说，一般人只使用了(le)他潜在心(xīn)智能力的(de)10%，这句话随着人(rén)性的弱点(diǎn)在全球热销(xiāo)传遍(biàn)了全世界。10%这个数(shù)字也(yě)印(yìn)在了大多(duō)数(shù)人的脑海(hǎi)当中，再配上那(nà)场著名的(de)小白鼠切脑实验，人(rén)类大脑最(zuì)多(duō)只能开发使用10%的都(dōu)市传说就这样(yàng)席卷(juǎn)了全世界。根据调(diào)查，世(shì)界上相信(xìn)这(zhè)个理(lǐ)论的人类超过了65%，相比之下，直(zhí)到(dào)2016年，相信进化(huà)论的人才只有(yǒu)54%。那我们就先从“进化论”说起，进化论本(běn)身也许不够完(wán)善，还(hái)存在着某些争议，但无论是遗传(chuán)还是基因突变(biàn)，物种进(jìn)化(huà)的本质都(dōu)是自然选择的结果。在这个过程中(zhōng)，物种都(dōu)会遵守(shǒu)这样一个法则(zé)，使用(yòng)或者是失去。也就是说(shuō)，如果有机体停止使用某(mǒu)些器官，它(tā)们就会慢(màn)慢(màn)地适应，之后退(tuì)化直(zhí)到消(xiāo)失。比如洞穴(xué)鱼(yú)在暗无(wú)天日的地下世界生活(huó)了千百万年之后(hòu)，眼睛已经完(wán)全消失(shī)了，而动物的(de)大脑同(tóng)样是经过数百(bǎi)万年的自(zì)然选择不断进化所形成的，虽然(rán)人类(lèi)的大脑只占据着体重的2%，但是作为世界上最(zuì)复杂的结(jié)构，大脑(nǎo)在氧气和营养上的消耗是(shì)巨大(dà)的(de)，就算(suàn)是你坐在那里休息，什么都不想，它也依然需要(yào)整个(gè)人体20%的能量来(lái)维持所有的大脑功(gōng)能正(zhèng)常运转。因为大(dà)脑(nǎo)皮层不但(dàn)会调节(jié)躯体运动，整合各种感觉、控制语言的(de)最高级中枢，同时又具有抑制整(zhěng)合(hé)情绪的功能，甚(shèn)至还(hái)在(zài)时刻准(zhǔn)备(bèi)着进(jìn)行应(yīng)急反射。比如一(yī)个人喊你一声的同时(shí)扔向你一个苹果，正常人就会下(xià)意识的接住，而(ér)不是无动于衷(zhōng)，这些(xiē)都(dōu)是大脑时刻在运转的结果。相比之下(xià)，许多(duō)脊椎动物物种的成(chéng)年大脑只消(xiāo)耗(hào)身体能量的2%-8%。这意味着，如(rú)果我们真的只使用了我(wǒ)们潜在脑力(lì)进化的10%，贡(gòng)献出这么多(duō)的能量来维持整个大脑的功能(néng)，对于进化来说(shuō)是一种(zhǒng)极大的浪费，拥有一个(gè)体积更小(xiǎo)，效率(lǜ)更高的大(dà)脑，才能(néng)更加(jiā)的凸(tū)显出生存的优(yōu)势。所以从进化上来说，大脑是不可能仅仅开(kāi)发了10%的。

可(kě)是(shì)卡尔的(de)老(lǎo)鼠实验(yàn)又怎么解释(shì)呢？其实在当时(shí)，由于相(xiāng)关的知识盲(máng)区，卡(kǎ)尔所(suǒ)切除(chú)的部分脑区其实是属于初(chū)级的视(shì)觉皮(pí)层，当他被切掉的越多(duō)，导致的视觉(jué)受损(sǔn)就越严(yán)重，小(xiǎo)老鼠(shǔ)的(de)视野(yě)范围(wéi)会变得越(yuè)来越小，慢慢的看(kàn)不见，最终导致了寻(xún)找食物(wù)变得越(yuè)来(lái)越困难(nán)。随着科学的发展(zhǎn)，我(wǒ)们已(yǐ)经可以通过正电子发射、断层扫描和功(gōng)能性(xìng)的(de)磁共振成像技术(shù)来监测大脑的(de)活动(dòng)。研究发现，大脑的每个部(bù)分的功能都是不可或缺的，当一个(gè)人在做特(tè)定的任务(wù)时，大脑的不同部分是在协同工作的，哪怕只是(shì)活动一(yī)下手指(zhǐ)，也(yě)是上亿个神经元协(xié)调工作(zuò)的结果。即便是在(zài)睡觉的时候，大脑也会(huì)处在一个不断(duàn)活动的状态。因此(cǐ)，与大脑(nǎo)开发10%的都市传(chuán)说恰恰相(xiāng)反，目前人类还没(méi)有项数怎么求公式，等差数列的项数怎么求找到(dào)一个完全不(bù)活(huó)跃的(de)大(dà)脑区(qū)域，这意味着人类(lèi)的大脑(nǎo)其实(shí)已(yǐ)经被开发了100%。大脑利用率(lǜ)不到(dào)10%的广泛流行还有(yǒu)一个(gè)非常现实(shí)的原(yuán)因，那(nà)就是(shì)利益。成(chéng)为绝顶聪(cōng)明的天才是每个人(rén)所希望(wàng)的事儿，所以小白鼠实验、超(chāo)高智商的(de)天才培(péi)养、冰山理论以及卡(kǎ)内(nèi)基(jī)著作的畅(chàng)销都成(chéng)了营销故事(shì)当(dāng)中最好(hǎo)的(de)素(sù)材，再加上(shàng)一些相关科幻电(diàn)影的渲染，使得更多的人相信了这个都市传(chuán)说(shuō)。这也意味(wèi)着(zhe)更多的人期待一种(zhǒng)尖(jiān)端(duān)的技术或者神奇的药物可以解锁它，让他们(men)在一夜(yè)之间成为超级天才。所(suǒ)以当(dāng)有人告诉你可以利用(yòng)剩余(yú)的大脑潜力来(lái)提高智慧，你(nǐ)要做的就是(shì)紧紧的捂住钱包。

其实你(nǐ)的(de)大脑和爱因斯坦之间并没有(yǒu)太大的差距，人与(yǔ)人之(zhī)间的大脑相(xiāng)似(shì)度高(gāo)达(dá)94%，但(dàn)是人与人之间的理解能力(lì)、记忆(yì)能力以及(jí)创(chuàng)造力确实存在着巨(jù)大的差异，这并(bìng)不是(shì)因为大脑使用率的不足，而是在于神(shén)经元的数量以及单个(gè)神经元的链接数(shù)。人类的(de)大(dà)脑大概有800亿个神经元，神经元与神经元(yuán)之间并不会直(zhí)接相连，而是(shì)会形成(chéng)一种叫做突触的(de)结构，可以(yǐ)通过神经(jīng)递质(zhì)将神(shén)经元之(zhī)间的(de)电(diàn)信号(hào)进行(xí项数怎么求公式，等差数列的项数怎么求ng)传递。我们任何的行(xíng)为、想(xiǎng)法、念头或者是知识点在大脑当中都(dōu)是一个信号，那么你的知识越(yuè)多，想法(fǎ)越多，所形成(chéng)的突触就(jiù)会越多，而当你的知(zhī)识越牢固，想法越熟练，突出的结构就会变得越强大(dà)。反过来，这个知识点或者是想(xiǎng)法的突出结构越强大(dà)，意味(wèi)着知识点的(de)记忆越深刻，想法和动作(zuò)就越娴(xián)熟，每一个神经元(yuán)最多可以发出8000个突(tū)出。但是，一般人实际发出(chū)的连一(yī)半都(dōu)达不到。比如张三的大脑(nǎo)有900亿个神经元，每个神经(jīng)元平均有(yǒu)5000个突触链接，那(nà)么张三的(de)知(zhī)识量就(jiù)有900亿(yì)乘以五千(qiān)四百(bǎi)五(wǔ)十万亿(yì)个，而(ér)李四(sì)的大(dà)脑(nǎo)有800亿个神经元(yuán)，每个神(shén)经元平(píng)均有2000个突触链(liàn)接，那么李四的(de)知识量就有(yǒu)800亿(yì)乘以(yǐ)两千一百六十(shí)万一个(gè)。虽然这(zhè)是为了让大家能更好地(dì)理解所(suǒ)做出的一(yī)种量化(huà)比(bǐ)喻，但是(shì)两个人(rén)的知(zhī)识(shí)量差距确实是(shì)巨大的。我们在每天的所有活(huó)动(dòng)与思(sī)考时，在大(dà)脑里面实际上就只发生(shēng)这两类活(huó)动(dòng)，一个就是在强化已经形成(chéng)的突出，另一个就是在形成新的突出(chū)，也(yě)就是学习到(dào)新(xīn)的知识(shí)。而这(zhè)些(xiē)突出的结构越强(qiáng)大，大(dà)脑(nǎo)神经元之间的联系就越紧密，那(nà)么在同样的工作(zuò)要求之(zhī)下，大脑就(jiù)可以(yǐ)更快的调集(jí)更多的神(shén)经元，进(jìn)入到活(huó)跃状态。大脑传递信息的效率就会更高(gāo)，那(nà)么外部表现(xiàn)出来的就是更聪(cōng)明、更熟练。反之，大脑调集活(huó)跃的神经元(yuán)数(shù)量过少，大脑传递(dì)的(de)信息效率就会低，外部的表现就是(shì)笨拙(zhuō)、反应慢。而(ér)我们大脑中的电(diàn)信号是通(tōng)过信息刺(cì)激所产生的，产生(shēng)之后又会引发连锁反(fǎn)应，那(nà)么这就赋(fù)予了人类大脑更强的(de)一种联合能力。

由一个神经元受到刺激，最多可以发出(chū)8000个知识点的链(liàn)接，而这8000个(gè)知(zhī)识(shí)点它(tā)又激活(huó)了8000个神(shén)经(jīng)元，如果每个神(shén)经元又发出8000个(gè)知识点链接，就意味着最(zuì)初的(de)一个(gè)知识(shí)点会产生的连(lián)锁反应，而激发出无数的(de)念头和联(lián)想(xiǎng)，我们的创造力就(jiù)这(zhè)样产生(shēng)了(le)。但是(shì)人脑的神经元并不是天生就拥有(yǒu)8000个链接的突(tū)触，多数的(de)人在一生当中，平(píng)均每个神经元(yuán)所(suǒ)拥(yōng)有的(de)链接突触其(qí)实(shí)连8000的一半都不(bù)到。因此，想(xiǎng)让大脑变得(dé)更聪明，本质上(shàng)就是增加神经(jīng)元的数量和增加(jiā)突出的数量(liàng)。研究发(fā)现，大脑的海马体(tǐ)中每(měi)天(tiān)可以产生大(dà)约700个新的神经元，除了(le)自然生长的神经元，也可以通过(guò)学习、运动和健康的饮食来促进(jìn)新的神经元生(shēng)成，而压力(lì)、睡眠不足(zú)和酒精(jīng)则会阻(zǔ)碍新神经元的生成。而增加(jiā)突触的数量，就是通(tōng)过主动(dòng)的(de)学习(xí)或者是思考，不断产(chǎn)生新的突触(chù)，然后再强化它(tā)们。这就是为(wèi)什么善于主动学(xué)习和勤于思考(kǎo)的人往往会变(biàn)得(dé)更加聪明。所以(yǐ)爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)曾经这样说，并(bìng)不是因为我多聪明，我只是比常人花(huā)更多的(de)时间去思考(kǎo)问题而已。另(lìng)外，突触还有这样一个(gè)特点，它是动态形成(chéng)与(yǔ)动态削(xuē)减的，用的多的(de)突触就会被强化，用的少(shǎo)的就会被(bèi)弱化，甚至会被消除(chú)，或者是(shì)被其他的信息占用(yòng)。外部(bù)的表现(xiàn)就是遗忘和记忆衰退。这一点在(zài)进化方式(shì)上和洞穴是一样的，比如(rú)不喜欢主动(dòng)思考(kǎo)，懒得动脑的人(rén)，整天对(duì)着电视或者是电(diàn)子设备的时候，大脑就处在一个被(bèi)动接受信息的状态，是得(dé)不到主动信息(xī)刺激的，那么这种(zhǒng)就(jiù)基本不会形成(chéng)有效的新的突(tū)出(chū)，所以(yǐ)封锁人(rén)类(lèi)大脑的不是外星(xīng)人，而是我们自己。

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