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什么是人员类型 人员类型有哪些

什么是人员类型 人员类型有哪些 太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件再度上演

又(yòu)一起(qǐ)悲剧发生,这一次悲剧,是连环(huán)悲剧(jù),是(shì)上(shàng)次(cì)悲剧(jù)后(hòu)再次发(fā)生的悲剧。

除悲(bēi)痛外,还能怎样?

如(rú)何避免类似的二次(cì)悲(bēi)剧(jù)发生,是时(shí)候深(shēn)入思考了!

想必(bì)大家都知道了,前些天,一个小孩(hái)子(zi),在学校(xiào)里(lǐ),被一个老师所(suǒ)碾(niǎn)压,最终失(shī)去生命。一个(gè)活蹦乱跳的孩子疏忽间淹没在(zài)了尘世之(zhī)中,父母必然(rán)接受(shòu)不了这(zhè)种(zhǒng)事实。

太(tài)悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼(lóu)身亡(wáng),刘学州(zhōu)事件再度上演_黑料正能量

孩子的妈妈情绪几乎崩(bēng)溃(kuì),只有去(qù)学校要说(shuō)法(fǎ)。

拉过横幅,大声哭(kū)过,严厉呵斥过(guò)肇事者(zhě)。

一个正常(cháng)的母亲,早(zǎo)上出门还健康活泼的孩子(zi),学校内(nèi)意外(wài)身亡,换做是谁,都(dōu)受(shòu)不了。

在这位妈妈(mā)做着几乎所有母(mǔ)亲都会做的(de)事(shì)时,“网(wǎng)络(luò)圣人”出(chū)现了。

他们(men)批(pī)评这位母亲的做法极端,主(zhǔ)观认定“闹下去”的目(mù)的就一个(gè),为了更多的赔偿。

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苍天大地,这种(zhǒng)圣(shèng)人(rén)怎么在网上这么多,他(tā)们不食人间烟火吗?

在(zài)孩子去(qù)世后,这(zhè)些“网络圣人”可以在家正常睡(shuì)觉(jué)、吃饭吗?

在(zài)学校发生了(le)事(shì)故,为什么(me)不能去要个(gè)说法?

这(zhè)些人(rén),事不关己,纵情(qíng)批判,轮到自己(jǐ)时(shí),比谁哭(kū)得都厉害。

这(zhè)还(hái)不(bù)是这位年(nián)轻(qīng)母(mǔ)亲遭受(shòu)的仅(jǐn)有的网络语(yǔ)言暴力,她的穿着(zhe)打扮也被“网络(luò)圣(shèng)人”不(bù)停地(dì)谴责和调侃(kǎ什么是人员类型 人员类型有哪些n)。

有人称,这是孩子妈妈吗?怎么(me)说话(huà)这么冷静?

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有(yǒu)人称,妈妈的穿着打扮是(shì)用了(le)心的,化妆(zhuāng)了。

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还有人看到这位妈妈(mā),由于长得漂亮年轻,称她(tā)可能是做不正(zhèng)当行业(yè),孩子长大后也不是好人。

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还有(yǒu)人称,这样拉横幅去(qù)学校(xiào)要说法,不就是嫌赔偿少,想多要(yào)点钱(qián)吗?

以上这些(xiē)人,没有言词可以形容(róng)他们(men)的阴险恶毒。

在一定程度上,他们比(bǐ)肇(zhào)事者还要(yào)残忍,并且他们毫无良知。

长得(dé)漂亮,化妆,说话冷静,都成罪过(guò)了?

哭天喊地时说的人家闹事(shì),冷静说话时,说这不像去世(shì)孩子(zi)妈妈的表现(xiàn)。

还(hái)能怎(zěn)么做,怎么做(zuò)在网络喷子和网络圣人(rén)的眼里都是错。

如(rú)今,这位93年如此年(nián)轻的妈(mā)妈已经(jīng)跳楼身(shēn)亡了,正中(zhōng)他(tā)们的下怀。

孩子刚走几天(tiān),母亲也(yě)撒手人(rén)寰(huán),陪孩子去了。

毫无疑问,这些网(wǎng)络暴力令原本心碎的(de)母亲伤透了心。

她寻求心(xīn)灵(líng)的寄托,渴望得到宽慰,期望孩子的死得(dé)到公正的反馈。但“网络(luò)圣人”对这(zhè)些人之常情的需求(qiú)冷漠处之(zhī),并且火(huǒ)上浇油(yóu),雪上加(jiā)霜。

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这种(zhǒng)网络暴力所造成(chéng)的二次伤害(hài),已经不是第(dì)一次(cì)了(le)。

刘学(xué)州事件才发生多(duō)久啊。

当时(shí)刘学州事件在网络上引起了轩(xuān)然大(dà)波,他一(yī)心寻找自己的亲生(shēng)父母(mǔ),但(dàn)由于(yú)种种原(yuán)因,最后却和亲生父母反(fǎn)目成仇。

最终,一个未成年人在(zài)网络上经受(shòu)着腥风血(xuè)雨,被那些网(wǎng)络道德圣人肆意诋毁谩骂。

她们用恶(è)毒的内心去揣(chuāi)摩一个未成(chéng)年(nián)人,把各种恶毒的想(xiǎng)法强加在一(yī)个未成年人身上。

果然(rán),他们得逞了(le),刘学(xué)州在美丽的海边自(zì)杀(shā)了。

等(děng)到刘学州自杀(shā)后,网络上(shàng)又铺天盖地的充斥着一种论调。

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“为(wèi)什么(me)要网暴刘学州(zhōu)?他是(shì)多么好的孩子啊,品学兼优(yōu),他多么(me)懂(dǒng)事啊!”

这时候(hòu)在网(wǎng)络上再(zài)也找不(bù)到网络喷子的(de)身影。

这次(cì),这(zhè)位跳楼妈妈得到的还是这样的“待遇”。

没出(chū)事前,网(wǎng)络喷子极尽阴险之意(yì)攻击(jī)他,等(děng)到这(zhè)位妈妈已经失去生命时,这些网络喷子又集体(tǐ)消失的无(wú)影无踪了。

难道(dào)他们说过(guò)如此恶毒,甚至(zhì)于要人性命(mìng)的歹(dǎi)毒的话(huà)后,就能这样安然无恙了?

其实,网络暴力(lì)只是造成他们想不开的其中一个原因(yīn)。

网络暴(bào)力在一定程度上是催生(shēng)该妈妈纵(zòng)身一跃的一根稻草。

在(zài)我(wǒ)看来,真正最(zuì)终(zhōng)使该妈妈走入极(jí)端的不仅是网暴。

当人(rén)遇到一(yī)件或多(duō)件(jiàn)认为(wèi)不(bù)合理的事情时,如何(hé)能有(yǒu)相(xiāng)对(duì)完善的途径,解决其所遇(yù)到的问题,这才是(shì)重中之重(zhòng)。

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人非圣贤,要将其(qí)行(xíng)为(wèi)桎梏在途径的轨迹内。

网络是把双刃剑,想通过它解决问题,必须(xū)能经(jīng)受随时而来(lái)的暴风雨。

等(děng)诉诸网络(luò)时(shí),人(rén)已经被推到了悬崖边缘,心灵处于极(jí)度疲倦(juàn)和(hé)茫然之中(zhōng)。除非内(nèi)心(xīn)足够强大,不然任何(hé)的风吹草动都可能令人跌入深渊。

那么,当人将遭(zāo)遇公布在网络时(shí),如何形(xíng)成保(bǎo)护机制,避免人受到无(wú)谓(wèi)的(de)网络暴(bào)力,也(yě)至关重要。

我(wǒ)们需要提高(gāo)同理(lǐ)心和法律素养(yǎng)。没有同理心的人(rén),任何人做任何事,他们都有(yǒu)批判的角度和方式。然(rán)而(ér)当他们(men)遇到事时,他们跳的比谁都高,乱的比谁都(dōu)响。

幼小(xiǎo)的孩子去了,年轻(qīng)的妈妈也跟着去(qù)了,人世间,还有什么(me)比(bǐ)这更令(lìng)人心(xīn)伤?呜呼哀哉!

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