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  悲守穷庐,将复何(hé)及的意思是只(zhǐ)能(néng)悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎(zěn)么(me)来得及?这句话出自(zì)诸葛亮(liàng)的《诫子书》。悲守穷庐将复何及的意思

  悲守穷(qióng)庐,将复何及(jí)的(de)全句是(shì)“年与时驰,意(yì)与(yǔ)日(rì)去,遂(suì)成枯(kū)落,多不接世,悲守穷庐(lú),将复何(hé)及。

  ”意思是年华随时光而飞驰,意志随(suí)岁月而流逝。

  最终(zhōng)枯败(bài)零落,大多不(bù)接(jiē)触世事、不(bù)为社会所(suǒ)用,只能悲哀地坐守(shǒu)着那穷困的居(jū)舍,其时悔(huǐ)恨(hèn)又怎么来(lái)得及?

  悲守穷庐,将复(fù)何及(jí):穷(qióng)庐(lú):穷(qióng)困潦倒之人住的陋室。

  将复何(hé)及:又(yòu)怎么来得及。

悲(bēi)守穷庐将复何及的(de)出处

  悲守穷庐(lú),将(jiāng)复何及出自诸葛亮的《诫子书》。

  原文(wén)如(rú)下:夫(fū)君(jūn)子之行,静以修身,俭以养德。

  非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

  夫学须(xū)静也,才须(xū)学也,非学无以广才,非志(zhì)无以成学(xué)。

  淫慢(màn)则不能(néng)励精,险躁(zào)则(zé)不能治性。

  年与时(shí)驰(chí),意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守(shǒu)穷庐,将复何及!

  翻译为(wèi):君子的行为操守(shǒu),从宁(níng)静(jìng)来提高(gāo)自身(shēn)的修养(yǎng),以节俭来培养自(zì)己的品德。

  不恬静(jìng)寡欲(yù)无(wú)法明确志向,不排(pái)除外(wài)来干扰无法达(dá)到远(yuǎn)大目标。

  学习必须静心专一,而才干来自学习。

  所以不学习就无法增长才干(gàn),没有志(zhì)向就无法(fǎ)使(shǐ)学习有(yǒu)所成就。

  放纵懒散就无法振奋(fèn)精神,急躁冒险就不能陶冶性情。

  年华随时光(guāng)而飞驰(chí),意志随岁月而流逝(shì)。

  最终枯(kū)败零落,大多不接(jiē)触世事、不(bù)为社会所用,只能悲哀(āi)地坐守(shǒu)着那(nà)穷(qióng)困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?

悲守穷庐将复何及意思是(shì)什(shén)么

   “悲(bēi)守穷(qióng)庐,将复何及”的意思是悲哀地坐(zuò)守着那(nà)穷困的居舍,又怎(zěn)么来得及呢?这句话出自诸葛亮(liàng)的《诫子书》,《诫(jiè)子书(shū)》是(shì)诸葛亮临终前(qián)写(xiě)给他儿(ér)子诸葛瞻嫌扒(bā)的(de)一(yī)封(fēng)家书。

悲守(shǒu)埋春穷庐(lú)将复何及的意思

   及(jí):来得及(jí),赶上(shàng)。

  悲哀(āi)地坐守着那穷困的居舍(shě),又怎么来(lái)得及呢?

   这(zhè)句话出自《诫(jiè)子书》,《诫子书》是三(sān)国时(shí)期政治(zhì)家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻(zhān)的一(yī)封(fēng)家书。

  从文中可以看作出诸葛亮(liàng)是一位品格高洁、才(cái)学渊博(bó)的父亲,对儿子的殷殷教诲与无(wú)限期(qī)望尽在此(cǐ)书中。

《诫(jiè)子书》全文

   夫君子(zi)之行,静以(yǐ)修身,俭以养德。

  非淡泊无(wú)以(yǐ)明志,非宁静无(wú)以致远。

  夫学(xué)须静也,才(cái)须(xū)学也。

  非学无(wú)以广才,非(fēi)志无以(yǐ)成学。

  慆慢则(zé)不能励精,险躁则不(bù)能治性。

  年(nián)与时驰,意与日去,遂成(c少儿频道主持人都有谁啊,少儿频道主持人叫什么名字héng)枯落(luò),多(duō)不接世(shì),悲守穷(qióng)庐,将复何及!

   翻译: 君子的行为(wèi)操(cāo)守(shǒu),从宁静(jìng)来提高自身的修养,以(yǐ)节俭来(lái)培养自(zì)己的品德(dé)。

  不恬静寡欲无法明确志向(xiàng),不排除外(wài)来(lái)干(gàn)扰无法达到远(yuǎn)大目标。

  学习必(bì)须静心专(zhuān)一(yī),而才干来自学习。

  所以不学习就无(wú)法增长(zhǎng)才干,没(méi)有(yǒu)志向(xiàng)就(jiù)无法使学习(xí)有所成就。

  放(fàng)纵懒(lǎn)散(sàn)就无法芹液昌振奋精(jīng)神,急躁(zào)冒(mào)险就不能陶(táo)冶性情(qíng)。

  年华(huá)随(suí)时光而(ér)飞驰,意志随岁月而(ér)流逝。

  最终枯败零落,大(dà)多不接触世事(shì)、不为社会所用,悲哀地坐(zuò)守着那(nà)穷困的居舍(shě),又怎么来得及(jí)呢?

《诫子(zi)书》的启示

   1.修身养性贵在“静(jìng)”、“俭”。

  “静以修身(shēn)”、“非宁静无以致远”、“学须静也”,告诉人们(men)只有(yǒu)宁静才能够修养身心(xīn),静思反(fǎn)省。

  “俭以养德”,告诉我们生活(huó)务必要节俭,并以(yǐ)此培养自己的(de)德行(xíng)。

   2.只(zhǐ)有淡泊、宁(níng)静,才能做到志存高远。

  内(nèi)心宁静才能戒骄戒(jiè)躁(zào),内(nèi)心淡(dàn)泊才能含英(yīng)咀华(huá),内心开阔才能登高望远。

  无论工作还是生活,只有静下心来才能更好的谋划未来、计划将来。

   3.要勤于学习(xí),善(shàn)于(yú)思考(kǎo)。

  “夫学须静也”、“才须(xū)学也”,告诉我(wǒ)们(men)学(xué)习既要有宁静的学习环境(jìng)更(gèng)要有(yǒu)专注、平和的学习心境(jìng)!“非学无以广才”、“非志无以成(chéng)学”,则进(jìn)一步阐述了学习的增值(zhí)力量(liàng)。

  立志是成学的(de)前提,不努力学习,就不(bù)能增加自己的才干;但在学(xué)习的(de)过(guò)程(chéng)中,决心和毅力非常重(zhòng)要,缺乏了(le)意志力,就会半途而废。

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