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水密码这个牌子靠谱吗，水密码这个牌子怎么样文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　文章(zhāng)结尾的作(zuò)用都有什么呢，文章结尾的作用一般(bān)是什么是在现代(dài)文(wén)阅读当中经常会(huì)出现(xiàn)如(rú)文章(zhāng)结尾在结构(gòu)上或在内(nèi)容上(shàng)有什么作(zuò)用(yòng)的问题(tí)，以下就是小编给大家(jiā)总结的答题要点结构上：总结上(shàng)文，收束全文首(shǒu)尾呼应，使文章结构完(wán)整3、照(zhào)应题目、照应开(kāi)头、前文内(nèi)容上：画龙(lóng)点睛、点明事件的意义，点明中心.2在现代文(wén)阅(yuè)读(dú)当中经常会出现(xiàn)如文章结(jié)尾在(zài)结构上或在内容上有什(shén)么(me)作用(yòng)的问题，以下就(jiù)是小编给大家总结(jié)的答题要点结(jié)构上：总结上文，收束全文首尾呼应，使文章结构完整(zhěng)3、照应(yīng)题目、照应开头、前(qián)文内(nèi)容(róng)上：画龙点睛、点明事件的意义，点(diǎn)明中心.深化(huà)文章中心，抒(shū)发(fā)作者什么感悟或(huò)者情感3、写出(chū)了人物怎(zěn)样的品质、精神(shén)或性格的(de)。

　　关(guān)于(yú)文章结(jié)尾的作用(yòng)都有什么呢(ne)，文章结尾的作用一般是什(shén)么以及文(wén)章结尾的作用都有什么呢(ne)，文章结(jié)尾的作用有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)，文章结尾的(de)作用一般(bān)是什么，文章结尾有(yǒu)什么作用(yòng)？，文章结尾有啥(shá)作用等问题，小编(biān)将为(wèi)你(nǐ)整理(lǐ)以下知(zhī)识：

文(wén)章结尾的作用(yòng)都(dōu)有(yǒu)什么呢，文章结尾的作用一般是什(shén)么

　　在(zài)现代文(wén)阅(yuè)读当中经常会出现如文章结尾在结(jié)构上或(huò)在内容上有(yǒu)什么作用的问题，以下就是(shì)小编给大家总结(jié)的答题要点结构(gòu)上：1、总结上(shàng)文，收束全(quán)文(wén)2、首尾呼应，使文章(zhāng)结构完(wán)整3、照应题目、照应(yīng)开头、前文(wén)内容上(shàng)：1、画龙(lóng)点睛、点明事(shì)件的意义，点(diǎn)明中心.2

　　在现代文阅读当中经常会(huì)出现如文章结尾在结构上或在内容上有(yǒu)什么作用(yòng)的(de)问题，以(yǐ)下(xià)就是小编给(gěi)大家总结的(de)答题(tí)要点

　　结构上(shàng)：1、总结上文，收束全文

　　2、首尾呼应，使文章(zhāng)结构完整(zhěng)3、照应题目、照应(yīng)开头、前文内(nèi)容上：1、画(huà)龙点睛、点明事件的意(yì)义，点明中(zhōng)心.2、深化文章中心(xīn)，抒(shū)发作者什么(me)感悟或者情感3、写(xiě)出(chū)了人(rén)物怎样的品质、精神或性格。

　　4、言有尽而意无穷，留(liú)下(xià)想象的(de)空(kōng)间(jiān)，增强感染力(lì)5、加(jiā)深读者的印(yìn)象，引起读者的注意、思考

　　使用(yòng)诗句来作为(wèi)结尾：

　　1：可以使(shǐ)文章看起来(lái)优美(měi)而(ér)富有含义 2：可以让诗句中的(de)意境和本书要表达的感情相渗透，易于(yú)表达

　　注意：一定(dìng)要结合具(jù)体(tǐ)文章和人物(wù)进行分析

文章结尾的作用有哪些(xiē)

一、文章结(jié)尾(wěi)的作用

　　结构上：

　　 1、总结(jié)上文。

　　 2、首尾呼应，使文章结(jié)构完整。

　　 3、照(zhào)应题目、照(zhào)应(yīng)开头、前文。

　　内容上：

　　 1、画龙点(diǎn)睛、点明(míng)事(shì)件的(de)意义，点明中心(xīn)

　　 2、深(shēn)化文章中(zhōng)心，抒发作者(zhě)什么感(gǎn)悟或者情感

　　 3、写(xiě)出(chū)了(le)人(rén)物怎(zěn)样(yàng)的品质、精(jīng)神(shén)或性格(gé)。

　　 4、言有(yǒu)尽而意无穷，留下想(xiǎng)象的(de)空间，增强感染力。

　　 5、引(yǐn)起(qǐ)读者的注(zhù)意、思(sī)考。

二、议论文开头结尾的(de)作唯晌用(yòng)

　　议(yì)论文开(kāi)头结尾(wěi)的作用(yòng)

　　 1,议(yì)论(lùn)文开头的作用

　　 A,开头通过(guò)写(xiě)。

　　。

　　得事(shì)例,提(tí)出中心论点(引出中(zhōng)心论题)

　　 B,开(kāi)头通过引用名(míng)言,提出水密码这个牌子靠谱吗，水密码这个牌子怎么样中(zhōng)心论点,(引出中心论题)

　　 C,开头(tóu)通过引用名人趣(qù)事(或(huò)。

　　。

　　奇闻趣事)提出(chū)中心(xīn)论点或(huò)引出中心论题。

　　也起(qǐ)到吸引读者往(wǎng)下(xià)读的作用,增强了论述的趣味性。

　　 2,议论文结尾的作用

　　 A,总结全(quán)文,点明中(zhōng)心论点

　　 B,补充论述,使论证完(wán)备严谨,避免片面性。

　　 C,照(zhào)应开头或题目,强化中心论点(diǎn)

　　 D,强调中心论点,激励号召人人们。

　　。

三、文章结尾(wěi)的基本要求

　　 1、结尾要(yào)顺(shùn)应(yīng)文(wén)章内容的冲山袜发展

　　文章是反映客观事(shì)物(wù)的,客(kè)观事物是千变万化的,反映千变(biàn)万化的客观事物(wù)的文章形式也是多种多(duō)样的。

　　以(yǐ)小学生作(zuò)文(wén)为例,有(yǒu)记叙(xù)文(wén)、说明文、应用文、议(yì)论文等文体类(lèi)型。

　　记(jì)叙文又可以(yǐ)大致地分(fēn)成记人的、叙事的、写景的、状物的(de)种种类别(bié),因此,文章不能用同一(yī)形式结(jié)尾。

　　至于应(yīng)该采用什么方式,我们认为,要顺应文章内容散激的发展,不能为结尾而结(jié)尾。

　　有(yǒu)些同学在阅读别人文章时(shí),觉得有(yǒu)些文章的结(jié)尾很有特色(sè),非(fēi)常喜欢,也想学一学(xué),这种愿(yuàn)望很好(hǎo),但是还要(yào)注意,你写(xiě)一篇文章(zhāng)用哪种方式结尾,要(yào)根据文章内容的发展来确定。

　　在我(wǒ)们学习过(guò)的文章中,结尾的方法是多种多样的,有的是(shì)事情(qíng)写完了,文章也就自然结尾(wěi)了(le),不需(xū)要(yào)再去(qù)说(shuō)什(shén)么多余的话;有的是文章快写完了(le),作者(zhě)考(kǎo)虑到在结尾(wěi)的时候有(yǒu)必(bì)要对全文进行一下总结,写(xiě)上几句(jù)概(gài)括性的话来(lái)收束全(quán)篇;有的人在文(wén)章结尾(wěi)时(shí)恰到好处地通过某种途径把(bǎ)文章的中(zhōng)心点明;也有(yǒu)的人爱在文章(zhāng)的结尾处说几句耐(nài)人寻(xún)味的话,既能做到水(shuǐ)到渠成,又给我们(men)留(liú)下想像的余地;有的人写文章时充分表达了(le)自己的感情,同时自己在(zài)写作过程(chéng)中被自己(jǐ)表(biǎo)达的(de)感(gǎn)情(qíng)所(suǒ)感染,情不自(zì)禁地在文章结(jié)尾时抒起情来;也(yě)有(yǒu)的人(rén)写到(dào)文章结尾处,回应(yīng)前文(wén),和文章的标(biāo)题或(huò)者文章的开头联系起来考虑,使人感到(dào)首尾圆合(hé),浑然一体。

　　有(yǒu)的结尾以小见大,初看(kàn)不起(qǐ)眼,细想却很深刻(kè);有的(de)结(jié)尾话虽(suī)说(shuō)完(wán)意却(què)未完,使(shǐ)你还得(dé)好(hǎo)好去(qù)想一想(xiǎng)……文章的结尾(wěi)多种(zhǒng)多(duō)样,不一而足。

　　但是,不管怎样,都应做到顺应文章内容的发(fā)展,不能抛开前面的内容为结尾而标(biāo)新立异。

　　要知道,马尾巴只有长(zhǎng)在马的(de)屁股上甩起来才显得精(jīng)神,如果在老母鸡的屁股上安上马尾(wěi)巴(bā),那必然是非常难看的。

　　我们来看看小学语文教材《穷人》的结(jié)尾:

　　怎么办?渔夫皱起眉,他的脸(liǎn)变得(dé)严肃、忧虑。

　　“嗯(ń),是个(gè)问题(tí)!”他搔搔(sāo)后(hòu)脑勺(sháo)说(shuō),“嗯(ń),办?得(dé)把他们(men)抱来,同(tóng)死人呆在一起(qǐ)怎(zěn)么行!哦,我(wǒ)们,我们总能熬过(guò)去的(de)!快去!别(bié)等他们(men)醒来(lái)。

　　”但桑娜坐着(zhe)一动(dòng)不动。

　　 “你怎么啦?不(bù)愿(yuàn)意吗?你(nǐ)怎(zěn)么(me)啦(la),桑娜?”

　　 “你瞧,他(tā)们在这里啦。

　　”桑娜拉开了帐(zhàng)子。

　　《穷人》选(xuǎn)自(zì)俄国著(zhù)名作家列夫托尔斯泰的作品,记叙(xù)的(de)是一位(wèi)渔夫和他的妻子桑娜同情、关(guān)心(xīn)一位(wèi)叫西蒙(méng)的邻居,在她死后收养她的两个孩子的事,反映了沙俄时(shí)代渔民(mín)的生活状况(kuàng),歌颂了他们(men)美好的心(xīn)灵和高(gāo)尚的(de)道德(dé)品(pǐn)质。

　　文章的结尾处集中反映(yìng)了渔夫(fū)的心灵和道(dào)德品质,似乎在(zài)桑娜身上(shàng)没有多(duō)用笔(bǐ)墨,实际上,文章的(de)前面已经写了桑娜:

　　桑娜用(yòng)头巾裹(guǒ)住睡着的(de)孩(hái)子,把(bǎ)他们抱回家(jiā)。

　　她(tā)的心跳得(dé)厉害(hài)。

　　她自己也(yě)不知道为什么要这样做(zuò),但是她觉(jué)得非(fēi)这样做(zuò)不可(kě)。

　　 “……为什(shén)么把他们抱过来啊?……他(tā)会揍我的!那也(yě)活该,我自(zì)作自受(shòu)”……“嗯,伊揍(zòu)我一顿也(yě)好(hǎo)!”

　　不难看出(chū),文章结尾(wěi)时桑娜(nà)的心里(lǐ)特别(bié)宁(níng)静,作者为什么不在桑娜身上多花(huā)笔墨(mò),因为,已经(jīng)没有必要;文(wén)章的中心(xīn)意(yì)思已经(jīng)得到了充分(fēn)表现。

　　假(jiǎ)如说,作者此时再对渔夫夫妇大加一番赞颂,就(jiù)会使人感到多余。

　　 2、结尾(wěi)要有助于(yú)读者理解全文(wén)

　　一篇文(wén)章应该(gāi)是一个整体(tǐ)。

　　至于我(wǒ)们说的开头,结尾……都是(shì)在这(zhè)个(gè)整体之中的(de),之所以要(yào)分开来说,是因(yīn)为(wèi)为(wèi)了叙述的方便。

　　文章(zhāng)的(de)结尾在(zài)内容上、结(jié)构上要收束全篇(piān),对(duì)全篇要有定局(jú)、总括、回应、深化的作用。

　　一(yī)般(bān)写人(rén)的文章,结(jié)尾要落(luò)实到人(rén)的思(sī)想(xiǎng)品质和(hé)性格特征上(shàng)来(lái);一般写(xiě)事(shì)的(de)文章,结尾要落实(shí)到事情的意义和作用上来(lái)。

　　不管(guǎn)什么情(qíng)况,读(dú)者从(cóng)标(biāo)题到(dào)文章结束看过一遍(biàn)之后,应该(gāi)有一种整体感,应该使人感到,文章的结(jié)尾(wěi)和文(wén)章的标题、文章的开(kāi)头(tóu)以及(jí)文章的(de)中间部分(fēn),是密(mì)切相联系的(de),都(dōu)与这篇文章(zhāng)的中心密不可(kě)分。

　　在全篇文章中,文章结(jié)尾是不(bù)可(kě)缺少的。

　　如果某(mǒu)篇文章的(de)结尾(wěi)使(shǐ)水密码这个牌子靠谱吗，水密码这个牌子怎么样人读过(guò)之后感到是多余的(de),或者感到它与前(qián)面的部分不和(hé)谐,不统一,破(pò)坏了文章的(de)完(wán)整(zhěng)性,那(nà)就不是(shì)好的结(jié)尾了。

　　小(xiǎo)学语文教材《田(tián)寡妇看瓜》的(de)结(jié)尾值得我(wǒ)们学习:

　　田寡妇也(yě)无心(xīn)再去看她(tā)的南瓜了(le)。

　　赵(zhào)树理(lǐ)的(de)《田(tián)寡妇看瓜》反映的是中国共产党(dǎng)领导(dǎo)的土地改革使中国农村发生了翻(fān)天覆地的(de)变化。

　　土改前,南坡庄只有半亩(mǔ)园地的田寡妇年年都种(zhǒng)南瓜,年年都要去看(kàn)瓜,因为村里的穷人无土(tǔ)地(dì),无(wú)法生活,只得偷瓜充饥(jī)。

　　地主(zhǔ)势(shì)力大,无人(rén)敢偷;最怕(pà)人偷(tōu)的(de)是田寡妇(fù)家的(de)瓜,因(yīn)此田(tián)寡(guǎ)妇只好天天去看瓜。

　　土改后,穷(qióng)人(rén)分得了土地,家家种了瓜,可田寡妇还(hái)是(shì)抱(bào)着老黄历天天去看(kàn)瓜,孩子劝阻她也不信,以后(hòu)生病没(méi)有去看瓜,园中也无事,三五天(tiān),上十(shí)天不去,也(yě)无事,她就打算不再看瓜了;收获(huò)的一天见秋(qiū)生家拉了一(yī)车瓜,弄清了原委,就“无心(xīn)再去看她的南瓜(guā)了。

　　”这样的结尾和文章(zhāng)的标题、文章的前后内容一起构成(chéng)了(le)一(yī)篇(piān)结构紧凑(còu)、内容(róng)完整、和(hé)谐统一的艺术(shù)整(zhěng)体,使(shǐ)作者所要表达的(de)主题(tí)得到充分表达(dá)。

　　这样的结尾(wěi)对于(yú)全篇内容和结构的完整(zhěng)都起到了总括的(de)作用。

　　 3、文章(zhāng)结尾要充(chōng)实(shí)有力(lì)

　　阿托(tuō)尔斯泰说过(guò),好的结尾“就是当读者把作品读完之后,有使他翻(fān)开第一页来重(zhòng)新去读它的力(lì)量”。

　　中国(guó)古(gǔ)代的作家(jiā)也要求写(xiě)诗、作文(wén)要(yào)做(zuò)到(dào)“凤头、猪肚、豹尾”,结尾要(yào)充实有(yǒu)力。

　　不(bù)管用哪(nǎ)种方法结尾(wěi),要(yào)想使文(wén)章(zhāng)充实有力,篇(piān)幅(fú)不宜过长,语言应该精炼,内(nèi)容要紧扣中心。

　　我们(men)先看小(xiǎo)学语文教材《抢险(xiǎn)》的结(jié)尾(wěi):

　　黎明的时候,决口终于合龙了。

　　人(rén)们都兴(xīng)高采(cǎi)烈地欢(huān)呼(hū)起来。

　　《抢险(xiǎn)》的结尾短短的一(yī)段只有24个字,说了(le)两层意思:一层是决口合龙(lóng)了,另一层(céng)是人们(men)欢呼,显得充实有力(lì)。

　　山洪(hóng)爆发,河堤决(jué)口,险情发(fā)生(shēng),大家同心协力,堵堤排险(xiǎn),挑灯夜战,终于在(zài)黎(lí)明使决口合龙,兴(xīng)高(gāo)采烈地(dì)欢呼(hū)起来。

　　这样不仅结(jié)尾自然,同时(shí)又(yòu)紧扣中(zhōng)心(xīn)。