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两个土上下结构念什么加偏旁，两个土上下结构念什么语音怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎样学好护(hù)理学基(jī)础，怎样学好护(hù)理学(xué)导(dǎo)论这门课程是医学(xué)基础(chǔ)课基础课(kè)的(de)两年学习中，最重(zhòng)要的几(jǐ)门科目是解剖、生理(lǐ)、生(shēng)化、病理以及药理，也(yě)是(shì)最难的几门，更是(shì)考试“挂(guà)科(kē)”人(rén)数最多的几门，所以一(yī)定要重(zhòng)点(diǎn)攻克对于解剖的学习，除了背(bèi)书以外，还要强调实(shí)习(xí)课，护理(lǐ)专业的解(jiě)剖实(shí)习限(xiàn)于认读(dú)标本上好(hǎo)解(jiě)剖实习课，不(bù)仅仅是(shì)为了(le)实习考试(shì)，而且也能极(jí)有效帮(bāng)助理解书本上的知识，一旦建(jiàn)立了(le)实物的概念，再去理(lǐ)解(jiě)一些(xiē)结(jié)构和功能(néng)，就变得容易了许多的。

　　关(guān)于(yú)怎(zěn)样学(xué)好护理(lǐ)学基(jī)础(chǔ)，怎(zěn)样学好护理学导论这门课程以及怎样学好护理学基础，怎样(yàng)学好护理学导论，怎样学好护理(lǐ)学(xué)导论这门课程，怎样学好护(hù)理学专业，怎样学好护理学基础(chǔ)300字等(děng)问题，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

怎样学好护理学基(jī)础，怎样(yàng)学好护(hù)理学(xué)导论这门课程

　　医学基础课

　　基础课(kè)的两年学习中，最(zuì)重要的几门科(kē)目是解剖、生理、生化、病理以及药理，也是最难的(de)几门，更是考试(shì)“挂科”人数最多的几门，所(suǒ)以一定(dìng)要重点攻(gōng)克

　　对(duì)于解剖的(de)学习，除了背书以外，还(hái)要强调实习课，护理(lǐ)专业(yè)的(de)解剖(pōu)实习限于认读标(biāo)本

　　上好解(jiě)剖实(shí)习课，不仅仅是为了实(shí)习(xí)考试，而且也(yě)能极有效帮助理解书本上的知(zhī)识，一旦建立了实物的概念，再(zài)去理解一些结(jié)构(gòu)和功能，就变(biàn)得容易了许多。

　　如果说(shuō)解剖课是学(xué)习健康状态时的人(rén)体结构，那么(me)病理课就是学习疾病(bìng)状态时的人(rén)体结构(gòu)了，这两门课是相辅相(xiāng)成的(de)，学好了常(cháng)态，也(yě)就很容(róng)易分辨什么是病(bìng)态(tài)，认识(shí)了病(bìng)态，更加深了对常态(tài)的(de)理解。

　　病(bìng)理(lǐ)课的学习跟(gēn)解(jiě)剖课大同小异，也要背很多拗口(kǒu)的(de)名词，理解很多(duō)疾病的表现，认很多疾病状态的(de)器(qì)官，要多(duō)记多看多动手

　　生理课(kè)主(zhǔ)要是解释一些(xiē)人体的机能。

如何学好(hǎo)护理专业？

　　 ⑴ 怎么学好护理专业(yè)

　　 1、基础课(kè)的两年学(xué)习(xí)中，最(zuì)重要(yào)的几门科(kē)目是(shì)解剖(pōu)、生理、生化、病理以及药理(lǐ)，也是最(两个土上下结构念什么加偏旁，两个土上下结构念什么语音zuì)难的几门，更是(shì)考试“挂科”人数(shù)最多的几门，所(suǒ)以(yǐ)一(yī)定要重点攻克(kè)

　　 2、对于解剖的学习，除了(le)背书以外(wài)，还要强调实习(xí)课，护(hù)理(lǐ)专(zhuān)业的解剖实习限(xiàn)于认读标本(běn)

　　 3、上好解剖实习课，不仅仅(jǐn)是为(wèi)了实习考试，而且也(yě)能极有效(xiào)帮助理解书(shū)本上的知识，一(yī)旦建立(lì)了实(shí)物的概念(niàn)，再(zài)去理解一些结构和功能，就(jiù)变得容易了许多。

　　 4、如果说解剖课(kè)是(shì)学(xué)习健康状(zhuàng)态时的人体结构，那(nà)么病理(lǐ)课(kè)就是(shì)学习疾病状态时的人体结(jié)构(gòu)了，这两门课是相辅相成(chéng)的，学好了常态，也就很容易(yì)分辨(biàn)什么是病态，认识(shí)了病态，更加深了对常态的理解。

　　 5、病理课的学习(xí)跟解剖课大同小(xiǎo)异，也要背很多拗口的名(míng)词，理解(jiě)很多疾病(bìng)的表(biǎo)现，认很多疾病状(zhuàng)态(tài)的器官，要(yào)多记多看多动手(shǒu)

　　 6、生理课(kè)主要是解释(shì)一些人(rén)体的机能。

　　 ⑵ 怎样(yàng)更(gèng)好的(de)自学护理专业(yè)

　　您好(hǎo)，您(nín)可以报(bào)名参加成年人自考，选择护理(lǐ)专业即可。

　　希(xī)望可(kě)以帮到你

　　 ⑶ 学习护(hù)理好吗

　　我觉(jué)得现在学习护理专业还是挺(tǐng)不错的呀，未来的(de)就业前景也是相(xiāng)当的广阔，要知(zhī)道现在护理(lǐ)专业已经(jīng)被(bèi)列为了(le)紧缺(quē)专(zhuān)业(yè)。

　　也就(jiù)是(shì)说未(wèi)来的很长一段时间(jiān)，这个专业都会被重点(diǎn)扶持(chí)，现(xiàn)在我们国(guó)家的护士还是比(bǐ)较少(shǎo)的，数量是(shì)远远不够的。

　　特别是最近这(zhè)几年(nián)来，又(yòu)出现了(le)很多特殊型(xíng)的护(hù)理(lǐ)职(zhí)业，比如说家庭护理，还有儿童护理等(děng)等(děng)。

　　所以说护理专(zhuān)业毕(bì)业的大学(xué)本科生在很多(duō)医(yī)院(yuàn)都是非常抢手的，未(wèi)来肯定会成为(wèi)一(yī)个香饽饽。

　　当(dāng)然(rán)敏(mǐn)宽(kuān)如果你准备去选择护理专(zhuān)业，那么你本身必须要特别的(de)热爱(ài)这个行业，另(lìng)外(wài)就是你必须要是(shì)一个(gè)特别有爱心，非常有责任心，平时(shí)也是(shì)比较细(xì)心(xīn)的一个人。

　　在(zài)平时的生活当中大家一定要培养出严(yán)谨的作风和良好的生活习惯才行(xíng)。

　　当然了，不管是哪一个专业，我们(men)都必须要付出(chū)全部的精力，这样我们(men)在(zài)这个专业上面才(cái)会学(xué)有所成。

　　 ⑷ 怎样学好护理(lǐ)专(zhuān)业

　　医学基础课(kè)。

　　基础课的困腔两年学(xué)习中，最(zuì)重要的几门科(kē)目是解剖(pōu)、生理、生化、病(bìng)理(lǐ)以及药理，也是最难的几(jǐ)门(mén)，更是考试“挂科(kē)”人数最多的几门，所以一定要重(zhòng)点(diǎn)攻(gōng)克。

　　对于(yú)解剖的学习，除了背书以外，还要强调实习(xí)课，护理专业的解剖实习限于认读标本。

　　上(shàng)好解剖(pōu)实(shí)习课(kè)，不仅仅是为了(le)实习考试，而且也(yě)能极(jí)有(yǒu)效帮助理(lǐ)解书(shū)本上的知识，一旦建立了(le)实物(wù)的概念，再去理解一些(xiē)结构和功能，就变得(dé)容易了许多。

　　如(rú)果(guǒ)说解剖(pōu)课是(shì)学习(xí)健康状态时(shí)的人体结构，那么病(bìng)理(lǐ)课就是学习疾病状态(tài)时的人体结构了，这(zhè)两门课是相辅相成的，学好(hǎo)了常态，也就很容易(yì)分辨什(shén)么是(shì)病(bìng)态(tài)，认(rèn)识了病态，更加深了对常态(tài)的理解。

　　病(bìng)理(lǐ)课(kè)的学习跟解剖课(kè)大同(tóng)小异，也(yě)要背很多拗口的(de)名词，理解很多疾病的表现，认很(hěn)多疾病状(zhuàng)态的器(qì)官(guān)，要多记多看多动(dòng)手。

　　生理课(kè)主要是解释一些人体的机(jī)能。

　　人体有很(hěn)多微妙而又神奇的功能(néng)，比如细胞(bāo)的物质能(néng)量(liàng)代谢，血液(yè)的(de)循环，神(shén)经(jīng)的传导等等。

　　信手拈来，都那么(me)的精巧绝(jué)伦(lún)令人叹服。

　　不过叹服归(guī)叹服，学起来依旧不(bù)容易。

　　因为所有的(de)过程都是(shì)不(bù)可见的，只能凭想(xiǎng)象。

　　人体的机能(néng)相当奇(qí)妙，很多机制(zhì)尚未研究清楚，只能推断是(shì)怎样的情形(xíng)，或者就一(yī)个现象存在好多(duō)种(zhǒng)流行的解释，这无(wú)疑增加了学习的(de)困难。

　　生化是北医(yī)的(de)头牌课程，以内(nèi)容难、考试严闻名校内外。

　　生(shēng)化(huà)主要是介绍人体内一些物(wù)质与能量(liàng)的代谢过(guò)程，要记很多极其复杂(zá)的化学(xué)符号。

　　完成(chéng)一个反(fǎn)应(yīng)桥尺亮(liàng)通常会涉及十几二十种物质，还要记住每(měi)一步发生的器(qì)官以及(jí)发生的(de)条件，想要记(jì)得准确而且完整非常(cháng)困(kùn)难(nán)。

　　可以(yǐ)自己编一些歌(gē)诀帮助记忆，比(bǐ)如在记忆人体八种必须(xū)氨基酸(suān)时(shí)，可以使用词头法(fǎ)，把八种氨基(jī)酸(suān)的词头提出来组(zǔ)成一句(jù)相对容易记(jì)忆的话“一两色(sè)素本来淡些”(异(yì)亮(liàng)氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸(suān)、赖氨(ān)酸、蛋氨(ān)酸、缬氨酸(suān))，这样便轻松把(bǎ)八种不(bù)相关又难记的名词整合到了一起，记得牢也记得(dé)准(zhǔn)。

　　最后一门，药理，这门课(kè)程也是让人头疼的一门。

　　因(yīn)为药(yào)物的(de)名字都是(shì)外文翻译的，只(zhǐ)是些无意义生僻字的(de)堆积，又长又难，不容易(yì)背，还容易搞混(hùn)。

　　但(dàn)这门课的(de)内容非(fēi)常系统(tǒng)而有条理，没有琐碎的知识点(diǎn)。

　　以药物的(de)不良反(fǎn)应为例，总论中(zhōng)指(zhǐ)出(chū)，不(bù)良反应包(bāo)括副(fù)作用、毒性(xìng)作用、过敏反(fǎn)应等，是指“与用(yòng)药目的无关，而对人体产生不利甚至(zhì)有害的反(fǎn)应”。

　　在各论中，每一类乃至每(měi)一种药物(wù)都有其不良反应。

　　如β受体阻滞(zhì)剂(jì)具有(yǒu)抑制心脏、减(jiǎn)慢心率、减(jiǎn)慢传导(dǎo)的作用(yòng)。

　　这(zhè)些作用如果符合治疗目的，就是治疗(liáo)作用；如果不(bù)符合用药目的(de)，就(jiù)成了对用药者不(bù)利的不良反应。

　　护(hù)理(lǐ)学专业课。

　　进入护理学院以后，我们会学到中医、礼仪、伦理、美容整形等(děng)等有(yǒu)趣且(qiě)实用的(de)课(kè)程。

　　比如(rú)中医就会(huì)学到很(hěn)多养生的理念、经络穴位、 *** 手(shǒu)法、针灸、简单的(de)中(zhōng)药(yào)配方等(děng)等，这些内容不仅仅可以在临床传授给患者(zhě)，对自己而言(yán)也是受(shòu)用终生的。

　　比如感冒鼻塞时，按压鼻翼两侧的迎风穴，将(jiāng)有效缓解鼻(bí)塞的(de)症状；痛经(jīng)的时(shí)候，按压或针刺虎(hǔ)口(kǒu)处的合谷穴，也(yě)能很快缓解疼痛。

　　这些知识非常实用(yòng)，我(wǒ)们平(píng)时身(shēn)体有些(xiē)许不适(shì)的时候(hòu)，也可(kě)以(yǐ)实地操作一下，简单(dān)且(qiě)有(yǒu)效。

　　而礼仪课则会介绍(shào)经典的(de)商(shāng)务(wù)礼仪，如何得体地待(dài)人接物，站立坐(zuò)走的姿势，还有整(zhěng)饰仪容(róng)仪表等(děng)等(děng)，课程不仅限于课(kè)堂(táng)讲(jiǎng)授，还(hái)包括大量的实习课。

　　同学们分小组练习(xí)或者(zhě)角色扮演。

　　比如推药车行走时(shí)需要上身挺(tǐng)直(zhí)，抬头挺胸，收腹，两臂与(yǔ)肩同宽，放在药车推杆两(liǎng)侧，脚尖在正前方直线行走，步幅小而均(jūn)匀，步速稍快。

　　遇到(dào)难缠(chán)的病(bìng)人时，首先应该(gāi)冷静(jìng)，态(tài)度礼貌(mào)地向患者清晰的解释。

　　如果不能解决，及(jí)时找领导处理，原则是不能跟病人争吵。

　　这里找(zhǎo)领导处理，其(qí)实不是(shì)推卸(xiè)责任(rèn)，而是一个技(jì)巧，首先(xiān)留出一段(duàn)时(shí)间让患者(zhě)情(qíng)绪冷静下来；其次领导出面会使(shǐ)得患(huàn)者有(yǒu)被(bèi)重视的(de)感觉，也会重新审视(shì)自己的行为，从(cóng)解决问(wèn)题的目(mù)的出发，更好的缓解(jiě)矛盾(dùn)。

　　这些课程实(shí)践性(xìng)强而且都非常的(de)有趣，从来不会有人逃课，期末考试(shì)也不为难大家(jiā)，都能轻(qīng)松通过，所以是大(dà)学期(qī)间难得的让同学满意的(de)优质(zhì)课(kè)程。

　　除了上面提到的(de)相对轻松的课程(chéng)外(wài)，护理学(xué)院开设的重头课，护理(lǐ)学基础、内科、外科(kē)、儿科(kē)、妇科护理学其实是(shì)跟医(yī)学基础课一样的，让人(rén)丝毫也不敢怠慢。

　　护理学基础是一门(mén)理论联(lián)系实(shí)际(jì)的课程。

　　从入(rù)院时如(rú)何接(jiē)待(dài)病人，如何(hé)填写各(gè)种表(biǎo)单，如何写护理病历(lì)，以及患者(zhě)住院期间可(kě)能会实施的各种护(hù)理(lǐ)操作：急救护理(lǐ)、输血(xuè)与(yǔ)输液、铺(pù)床(chuáng)、鼻饲(sì)、口护等等。

　　对于(yú)刚入院的患(huàn)者就涉及到如(rú)何与患者(zhě)沟通，建立(lì)良好(hǎo)的护患关系，沟通的过(guò)程中35%属(shǔ)于语言沟通，65%属于非语言性沟通，可见语(yǔ)言沟通(tōng)对于信(xìn)息传达的作用并没有(yǒu)我们想象中那么大(dà)。

　　非言(yán)语性沟通包括肢(zhī)体(tǐ)语言、表情、声(shēng)调、语速等等。

　　像(xiàng)触摸就(jiù)是(shì)一(yī)种非常(cháng)好的关怀方(fāng)式，当(dāng)患者身体(tǐ)、心理痛苦的(de)时候，适(shì)当拍拍肩膀(bǎng)，握握她的手(shǒu)，会起到意想不到的效果。

　　此外(wài)如何建立良(liáng)好(hǎo)的护患关(guān)系，建立怎样的护患关系，这(zhè)其中也有技巧。

　　并(bìng)不是说(shuō)替患者准(zhǔn)备好一切，尽量满足患者的要求(qiú)，就能称之为(wèi)优秀(xiù)的护理人员。

　　在患(huàn)者完全不能自(zì)理的时候，确(què)实(shí)应该尽量提(tí)供帮(bāng)助(zhù)，但只要患(huàn)者还具备一定的自(zì)理能力，就应该充分调动(dòng)其积极性，锻炼他(tā)的能力，挖掘他(tā)的潜(qián)力，不能养(yǎng)成依(yī)赖(lài)别人的习惯(guàn)。

　　护(hù)理的主(zhǔ)要目(mù)的是让患者(zhě)摆脱护(hù)理(lǐ)、回归社(shè)会(huì)、提(tí)高生(shēng)活质量(liàng)。

　　内外妇儿护理学，这四(sì)门(mén)课程都会有(yǒu)每(měi)周一次临(lín)床见(jiàn)习的机会，大致内(nèi)容是上午在(zài)病房参观(guān)学习，看看医生(shēng)护士的工作(zuò)流程、病房环境，以及各种(zhǒng)疾病的(de)临床表现，对特别典型或者罕见(jiàn)的病例要主(zhǔ)动与(yǔ)病人交(jiāo)流，同(tóng)时(shí)完成一份护理病历；下午要(yào)聚在一起讨论上(shàng)午问诊过的病例(lì)，提出恰当(dāng)的护理计划与护理(lǐ)措施。

　　护理学的内容也是(shì)很实用的。

　　比如说(shuō)外科护(hù)理学，主要是介绍(shào)手术及(jí)外伤患者的护理。

　　手术(shù)患(huàn)者(zhě)的护理包括术前护理、术后(hòu)护理、出院指导等三个部(bù)分，像(xiàng)一般手术病人术后(hòu)通常会(huì)出现的症(zhèng)状(zhuàng)有疼痛、发热、恶心呕吐、腹(fù)胀、呃逆、尿(niào)潴留(liú)等等(děng)。

　　疼痛不(bù)仅(jǐn)痛苦而且会影响(xiǎng)各器官的生理功能，而(ér)且个体差(chà)异很大，每(měi)个人对疼痛的(de)耐受(shòu)都(dōu)不一样，因此护(hù)理(lǐ)人员不(bù)能根据其他患者(zhě)的经(jīng)验(yàn)来(lái)判(pàn)断(duàn)另(lìng)一(yī)个患者的疼痛程(chéng)度，而要根据患者主述(shù)的(de)感觉以(yǐ)及(jí)表现出来的表(biǎo)情、活动、睡眠、饮(yǐn)食等等(děng)情况，综合评(píng)估患者(zhě)的疼痛(tòng)级(jí)别，合理给予药物止痛(tòng)。

　　术(shù)后患者家属比较(jiào)关(guān)心的问题是，如何饮食，如何活动。

　　基本(běn)的(de)原则就(jiù)是，非消化道(dào)手(shǒu)术患者，腰麻后6小时左右，如无其(qí)他不适可(kě)以开始进(jìn)食；消化道(dào)手(shǒu)术患者，术(shù)后48-72小(xiǎo)时禁食，之后(hòu)视病(bìng)人情况逐渐恢复饮食，而(ér)且要(yào)注意不要进食糖(táng)、奶、豆制品等易产气的食(shí)物，以免影响伤口愈合(hé)。

　　对(duì)与非制动患者的术后运(yùn)动是鼓(gǔ)励早期下床活动的，视患(huàn)者(zhě)病情(qíng)轻(qīng)重以及耐受程度(dù)循(xún)序渐进，比(bǐ)如(rú)术(shù)后(hòu)1-2天，开始床上运(yùn)动，包括深呼吸(xī)、四肢关节(jié)伸屈运动、翻身等(děng)等，术后第3-4天便可尝试离床活动，由床边活(huó)动开始(shǐ)逐(zhú)步加大运动量。

　　临床实习。

　　临床实习包括一年(nián)半的(de)护理实习与半年(nián)的医疗实习(xí)，护理实(shí)习是在各(gè)个科室跟着(zhe)护士老师从(cóng)事护理工作，医疗实习则是(shì)跟(gēn)随着医生(shēng)老师从(cóng)事医生工作。

　　临床实习首先要对病人负责。

　　在医院你要(yào)面对(duì)的对象(xiàng)是病人(rén)，不是数(shù)据不是(shì)机器，而是一个个生命(mìng)，因(yīn)此你的任何(hé)一(yī)个操作都要慎之(zhī)又慎。

　　出(chū)了(le)问题(tí)就是大问题，大到你(nǐ)不能承担，而且会给(gěi)病人及(jí)家属(shǔ)带来痛苦(kǔ)。

　　一定(dìng)要按操作规范做事，比如(rú)输(shū)液时“三查七对(duì)”。

　　三查包括：操作(zuò)前查(chá)，操(cāo)作(zuò)时查，操作后查；七对包括：床号，姓名，药(yào)名，剂量，时间，浓度，方法。

　　其次要(yào)对(duì)自己(jǐ)负责。

　　医院(yuàn)是个高危环境，要比普通人(rén)接触(chù)的(de)高致病性病(bìng)菌多得多。

　　因此一定要(yào)懂得保护自己，严(yán)格遵守医院制(zhì)定(dìng)的各项防护制度，尤(yóu)其是针具(jù)与血(xuè)制品，一(yī)定要(yào)多加(jiā)小心。

　　除了对自己的(de)身体(tǐ)负责，还要对(duì)自己的(de)学(xué)业负责，临床的老师(shī)都很繁忙(máng)，带的学生又多，不可能时时想着要(yào)给你讲授(shòu)知识，只能(néng)自己多上(shàng)心，多学多看(kàn)多做多问，而且(qiě)还要做到(dào)及时与(yǔ)理论(lùn)相联系，白(bái)天(tiān)在临床(chuáng)见(jiàn)到不熟悉(xī)的病症或操作，晚(wǎn)上回(huí)来(lái)查查书弄清(qīng)楚来龙(lóng)去脉(mài)，这对知识的理解及积累是非常有帮助的。

　　 ⑸ 女生学(xué)护理专业(yè)好吗

　　有还有坏(huài)吧，如果只是想要(yào)学习怎么护(hù)理，而不是从事护理(lǐ)专业的工作的话，那还(hái)是可以考虑(lǜ)的。

　　如(rú)果想要从事护理(lǐ)工作的话，就要做好面对(duì)辛苦(kǔ)工作的准备了。

学护(hù)理专业，能学到(dào)护理知识，很多时(shí)候能(néng)够派(pài)上用场。

　　现(xiàn)代女性越来(lái)越(yuè)独立(lì)自主，很(hěn)多人都向往成为都市“白(bái)富美(měi)”，乐意在自己(jǐ)身上花钱，把自己(jǐ)打扮(bàn)得美美的。

　　为(wèi)此，她们愿意花费大量的时间金钱来做美容护理，让自己(jǐ)的皮(pí)肤、身体更加“年轻化(huà)”。

　　而从事美容护理工作，每天(tiān)的工作量相对比较少，但是工作待遇(两个土上下结构念什么加偏旁，两个土上下结构念什么语音yù)却反而比医院医护人员(yuán)高。

　　所(suǒ)以如(rú)果有机会从(cóng)事这(zhè)个行业的(de)话，还是挺不错(cuò)的。

　　 ⑹ 如何学好护理专(zhuān)业

　　要努力学习(xí)

　　 ⑺ 如何学好护理专业知(zhī)识(shí)

　　护理这个(gè)专(zhuān)业越(yuè)来越受到人们的青睐和欢迎。

　　主要是因(yīn)为(wèi)护理专业对于(yú)整个医疗团(tuán)队起着(zhe)决定性的作用，它的好(hǎo)坏就可(kě)以(yǐ)看出这个(gè)医院(yuàn)的(de)医疗水(shuǐ)平到底(dǐ)是(shì)怎(zěn)么样的。

　　医疗工作的发展离不开好的(de)护理(lǐ)团队，护理(lǐ)团(tuán)队(duì)已经如(rú)何发展成(chéng)为(wèi)整(zhěng)个医疗工作的(de)重要组成部(bù)分(fēn)了。

　　那(nà)么如何(hé)学习好护理专业知识呢？

　　首(shǒu)先，学习护理专业的学(xué)生，一定(dìng)好的自主学习的能力，好(hǎo)好钻研。

　　上课不仅(jǐn)要认真听讲(jiǎng)好好(hǎo)学习专(zhuān)业的知识，也应该(gāi)课外多看(kàn)一些有关专(zhuān)业的书，拓(tuò)展自(zì)己的认知能力，不仅仅局限在课(kè)本。

　　在贵(guì)阳卫校(xiào)，有很好的教学团队(duì)，但(dàn)是最主要(yào)的还是自(zì)己的学习能力和(hé)吸收能力。

　　其次，如果学校(xiào)组织有在医院(yuàn)实习的话，要好好的把(bǎ)握机会。

　　因为知识是必须运用到临床(chuáng)的(de)，有时(shí)候(hòu)知识(shí)丰富(fù)，但是(shì)临床工(gōng)作(zuò)不(bù)好的话也是白搭(dā)。

　　而且临床需要很好的(de)专(zhuān两个土上下结构念什么加偏旁，两个土上下结构念什么语音)业技能，随着护理的发(fā)展，现如今的护理不(bù)仅仅是简单的打针输液(yè)或者注重生活(huó)上护理，而是一(yī)项(xiàng)专业的涵(hán)盖面比较广的(de)。

　　临床(chuáng)经(jīng)验最重(zhòng)要的四个方面(miàn)就是稳(wěn)准快好，只有你的技术娴熟，才能给病人安(ān)全(quán)感，让(ràng)病人有一个(gè)好的心情，这才符合“为人(rén)民服务”的精神(shén)。

　　最后，一定要有(yǒu)崇高的职(zhí)业精神和(hé)为人民服务(wù)的精神。

　　因为大家都知道护(hù)理(lǐ)工作是很(hěn)忙(máng)的，有时候连续好几个月都没有休息，那么这个(gè)时候一(yī)定要(yào)有集体主义(yì)精神，在集体利益和个(gè)人利益(yì)不冲突的情(qíng)况(kuàng)下选择集体利益。

　　学习好专业的(de)护理知识，要选择学习氛围浓厚(hòu)的学校，比(bǐ)如四川卫校。

　　然后最主(zhǔ)要的还是自己的心(xīn)态(tài)和知识(shí)技能(néng)的塑造。

　　一定要摆正心(xīn)态，好好学习专业(yè)的护理知识，为医疗工作做出自己的贡献。

　　 ⑻ 怎样才(cái)能更好的学护理专业呢(ne)

　　这(zhè)个(gè)阿！兴(xīng)趣是最(zuì)好的老师！想想当初你(nǐ)为什么选择了这个专业？是对护士的崇拜，专还是(shì)希(xī)望自己也可以救属死扶伤！救人！至于(yú)怎么学好麻！我认(rèn)为上(shàng)课好好听课，加实践，考试前(qián)将理(lǐ)论知识联(lián)系(xì)实际，就可以了！我认为认真和努(nǔ)力，勤奋是最重(zhòng)要的！祝你成功

　　 ⑼ 护理专业主要学什(shén)么

　　开设课程：

　　 1、主干学(xué)科：基础医(yī)学(xué)、临床医学、护理学。

　　 2、主(zhǔ)要课程：人体解剖(pōu)学(xué)、生理(lǐ)学(xué)、病(bìng)理学、药理(lǐ)学、医学心(xīn)理学、医学伦理学、护(hù)理学导论(lùn)、护理(lǐ)学基础、内(nèi)科护理学、外科护(hù)理学、妇产科护理学、儿科护理学(xué)、急救护理学、预防医学、精(jīng)神护理学、护(hù)理(lǐ)管(guǎn)理学、护(hù)理礼仪、护理科研。

　　 3、主要实践(jiàn)性教学环节(jié)：包(bāo)括临床综合实习、社(shè)区实习、论文撰(zhuàn)写(xiě)等，一般安(ān)排(pái)不少于36周。

(9)如何学好护理专业扩(kuò)展(zhǎn)阅读：

　　就(jiù)业前(qián)景

　　 1、国内方向(xiàng)

　　护理专业被教(jiào)育部(bù)、卫生部等(děng)六部委列(liè)入国家紧(jǐn)缺人才专业，予以重点(diǎn)扶持。

　　世界卫(wèi)生组(zǔ)织对各成(chéng)员国卫(wèi)生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧(jǐn)缺。

　　在我国，护士的数量远远(yuǎn)不够，医护比例严重失调。

　　按照卫生部要求(qiú)，我国医院(yuàn)的医生和(hé)护士(shì)的比例是(shì)1：2，重要科(kē)室医生和护(hù)士(shì)的(de)比例应是(shì)1：4。

　　而全国1：0.61的医(yī)护比例(lì)远远达不到(dào)卫生部的要求，与1:2.7的国际水(shuǐ)平相差很大(dà)，与发达国(guó)家1：8.5的比例相(xiāng)差更远(yuǎn)。

　　 2、国际(jì)方向

　　随着国(guó)际医疗市场对(duì)护(hù)理人(rén)员的需求(qiú)激增，“护士荒”现象(xiàng)已日益突出(chū)地(dì)摆在各国医(yī)学界面前。

　　未来10年，美(měi)国、英(yīng)国、加拿大、新西兰、新(xīn)加(jiā)坡、日(rì)本及全球其他国家将(jiāng)急需200万护(hù)理人(rén)才，国际(jì)人(rén)力资源公司已经(jīng)把目光瞄准中国。