小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小(xiǎo)学生(shēng)用hb铅笔(bǐ)还是(shì)2h铅笔(bǐ)是小学生(shēng)HB的铅笔(bǐ)好的(de)。

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小学生(shēng)用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用(yòng)hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界(jiè)面相对(duì)较(jiào)硬du或粗糙(cāo)的物体，比如木工划线(xiàn)，机械(xiè)制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩(suō)写(xiě)，意思是(shì)"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出(chū)的(de)字越黑越软，HB的是意思(sī)"硬"和"黑"各占一半，属中性(xìng)笔(bǐ)。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的同素异(yì)形体之一石墨做(zuò)笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分类正是按(àn)照笔芯(xīn)中(zhōng)石墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅(qiān)笔(bǐ)，笔(bǐ)芯硬度相(xiāng)对较(jiào)高，适合(hé)用于界面(miàn)相对较(jiào)硬或(huò)粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯硬度(dù)适中，适合一(yī)般情况下的书(shū)写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相对较软，适(shì)合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填涂一(yī)些机器可识(shí)别的卡片，如(rú)答(dá)题卡(kǎ)。

　　写(xiě)字(zì)与其他(tā)作业联(lián)系紧密

　　写一手好(hǎo)字(zì)，可(kě)让(ràng)人受益终生。

　　尤其对(duì)学生来说，学习(xí)写字实际(jì)也是一种(zhǒng)行为规范(fàn)的养成过程。

　　俗话说(shuō)，好记性，不如烂笔头，在学习中，如(rú)果让孩子(zi)一边学习好功课(kè)，一(yī)边进行(xíng)抄(chāo)写练(liàn)习，可(kě)以互补互益。

　　久而久之(zhī)，自(zì)然形(xíng)成了行为规范的养成过程。

　　比如，一边学习课(kè)文(wén)，一边(biān)进行生字、词(cí)语和段落抄写练习，既可以(yǐ)巩固(gù)知(zhī)识，又提高了写字水(shuǐ)平。

　　特别是抄写唐诗(shī)宋词时，还可以陶(táo)冶(yě)孩子们的心灵(líng)情操。

　　确实是一举(jǔ)多(duō)得。

　　写字与个人的(de)关系不可(kě)忽视

　　写字是每个(gè)人很重要、很基本的一项(xiàng)技能，当然有很多人认为现(xiàn)在可以用打字(zì)机代替写(xiě)字(zì)，写字教学不必再强调了，但日常生(shēng)活中更多时候(hòu)还是不能不靠手写(xiě)的。

　　人与人的交流，缺少(shǎo)不了写字，而写字对于(yú)培养一个人的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程(chéng)标准》亦(yì)指(zhǐ)出(chū)：“识字写字是阅(yuè)读(dú)和(hé)写作(zuò)的基础，是1—2年级的教(jiào)学重点。

　　”笔者在(zài)从教(jiào)过程(chéng)中，也发(fā)现(xiàn)学生字(zì)写得好坏，与他的学习有很大的关联。

　　基本(běn)上(shàng)来说，字写得工整、美(měi)观的学(xué)生，他在学习时也比较(jiào)细心(xīn)、认(rèn)真(zhēn)，而字写(xiě)得潦(lǎo)草的学生(shēng)，其学习也比较粗(cū)心、懒散，可(kě)谓“字如其人”。

　　所以，清代(dài)曾国(guó)藩先生认(rèn)为“唯读书与写字可以(yǐ)变化(huà)气(qì)质”，他对儿子的习字(zì)非(fēi)常重视，在家书(shū)中对于习(xí)字方面有很多的(de)论述(shù)。

　　曾有(yǒu)教育前(qián)辈说(shuō)过致力抓好两件事，一件是扫地，一件(jiàn)就是写字。

　　确实，这两件事都不算大事，但(dàn)对于一(yī)个人一生的成(chéng)长关系甚大(dà)。

小学生用铅笔(bǐ)HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小的(de)一个侄(zhí)子就要上(shàng)小学了。

　　而用什(shén)么样的(de)铅笔，则是首先(xiān)要(yào)考虑的(de)问题。

　　今天(tiān)和各位(wèi)朋友讨论一(yī)下铅笔的问题。

　　我记得(dé)我上小学的时(shí)候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小(xiǎo)孩子(zi)的东西(xī)总(zǒng)是(shì)容易磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直到长大后，我才明白真理(lǐ)。

　　大概(gài)讲(jiǎng)一下铅(qiān)笔(bǐ)的H和B的含义，虽(suī)然(rán)大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示(shì)硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则表示(shì)软硬适中(zhōng)的铅笔。

　　另(lìng)外要说的是，B数越大铅笔就越黑越软，比(bǐ)如4B比2B要(yào)黑(hēi)要(yào)软；H数越大就越硬(yìng)颜色越浅古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你(nǐ)问有经验(yàn)的老司机，初(chū)学写(xiě)字的小朋友用(yòng)什么铅笔，大都会推荐(jiàn)HB，理(lǐ)由是硬(yìng)度适中；加之小孩子写(xiě)字比(bǐ)较用力，用HB铅(qiān)笔(bǐ)则不易折断。

　　听起来(lái)是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议，第一次拿笔的(de)小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前也和大家一(yī)散握宴样，用专家(jiā)的(de)口吻给(gěi)家(jiā)长们推荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是，经过长时间的教学(xué)，才发现HB并不是最好。

　　如果一个(gè)小朋(péng)友从(cóng)来没有写(xiě)过字，强烈(liè)建议不要(yào)用HB的铅笔，而(ér)是(shì)用(yòng)稍微软一点(diǎn)，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么问(wèn)大(dà)家一个问题，为(wèi)啥小(xiǎo)孩子写字普遍比较用力(lì)？

　　我(wǒ)的(de)解释是，因为HB的(de)铅笔颜色(sè)太浅，而皮圆(yuán)很多写字本的颜色(sè)本(běn)身又不是太白，为了让写出来的字能够(gòu)看(kàn)清，小朋友会不自(zì)觉加(jiā)大(dà)力量，力量大到第二(èr)页，甚(shèn)至于第三(sān)页都留有很深的(de)印(yìn)记，导致下一页(yè)不光(guāng)滑，影响写字效果。

　　同时，用(yòng)力写字实在太容易(yì)让孩子疲劳。

　　并且，还有个更(gèng)严重的问题，因为孩子的骨骼发育不全(quán)，为(wèi)了加(jiā)大(dà)力(lì)量，只(zhǐ)能(néng)用(yòng)错(cuò)误的执笔(bǐ)姿势写字。

　　下面图片上这(zhè)种姿势非常典型的(de)。

　　这(zhè)就是(shì)为什么(me)一二年级小朋友执(zhí)笔姿势错误率很高的原因（在我看(kàn)来冲(chōng)银，铅笔选择(zé)不(bù)当(dāng)是(shì)执笔姿势不对的一个(gè)很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒(dào)容易(yì)断。

　　理由也很(hěn)简单，因为HB铅笔的颜色浅，要(yào)想写出来的字能够看清楚就(jiù)得把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用(yòng)力，很容(róng)易就折断了。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说了一(yī)大堆HB的问题，其实答案(àn)已经一目了然。

　　在我看(kàn)来，没有拿(ná)过(guò)笔的小(xiǎo)朋友，如(rú)果(guǒ)直接用(yòng)2B铅笔，写(xiě)字绝对不会像(xiàng)HB铅笔那么(me)用力，而写出(chū)来(lái)却(què)更加黑白分明。

　　因为不(bù)需要(yào)特别用(yòng)力写字，执笔姿势自然也(yě)就容易正确(què)了。

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