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钢琴(qín)里面小快板的速度是多少，钢琴中(zhōng)小快板(bǎn)是(shì)什么意思

　　这要(yào)看(kàn)曲(qū)子的风格 ，缓(huǎn)慢大概30拍左右，中(zhōng)速40-50左右(yòu)。

　　 每个时代对速度的(de)定义(yì)... 行板(bǎn)Andante,76到108拍每分(fēn)钟；

　　 中板Moderato,90到110拍每分钟；

　　 小快板(bǎn)...学(xué)前儿童观察力的(de)发展特点：（1）在目的性上，由于神经(jīng)系统还不够发(fā)达，儿童(tóng)往往会(huì)随心(xīn)所(suǒ)欲(yù)李白《江湖行》全诗及翻译注释，李白《江湖行》全诗及翻译的观察，易受无关事物和细节影响，极有可能被(bèi)自己(jǐ)所喜欢的(de)、感兴(xīng)趣的物品(pǐn)所吸引(yǐn)。

　　3-4岁儿童(tóng)一般会在(zài)观察过程之中忘掉观察任务(wù)，4-6岁儿童观察的目的性有所(suǒ)提高(gāo)。

　　（2）在持(chí)续(xù)时间(jiān)上(shàng)，受(shòu)儿(ér)童对观察物(wù)品喜爱程度的影响，但随着年龄增加(jiā)，稍有改善；

　　在一实验里，三四(sì)岁的幼儿观(guān)察(chá)图片(piàn)的时间只有6分8秒(miǎo)，5岁增(zēng)加到7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系统性上，儿童不善(shàn)于将观察的对(duì)象(xiàng)整(zhěng)体与局部间、局(jú)部与局部间联系(xì)，只(zhǐ)能得到所看见的单一部(bù)分；

　　幼儿的观察从最初(chū)的杂乱(luàn)无(wú)章逐渐发展成为有组织(zhī)、有系统的综(zōng)合的知觉过程

钢琴谱上小快板,中速(sù)这类(lèi)词具体(tǐ)指的速度是多少(shǎo)

　　这要(yào)看曲子的(de)风格 ，缓慢大概扰滑30拍左右，中速40-50左右(yòu)。

　　 每(měi)个时代(dài)对速度的(de)定义... 行板Andante,76到108拍每分钟； 中板Moderato,90到110拍每分钟； 小快(kuài)板...

　　学前儿童观(guān)察力的(de)发(fā)展特(tè)点：

　　（1）在目(mù)的性(xìng)上(shàng)，由(yóu)于神经系(xì)统还(hái)不够发(fā)达，李白《江湖行》全诗及翻译注释，李白《江湖行》全诗及翻译儿童往往会随心所欲的观察(chá)，易受无关事物和(hé)细(xì)节(jié)影响(xiǎng)，极有可能被自己所喜欢的(de)、感兴趣的物品所吸引(yǐn)。

　　3-4岁儿童(tóng)一般(bān)会在观察(chá)过程之(zhī)中忘掉(diào)观察任务，4-6岁儿童观察的目的性有所提(tí)高。

　　（态李此2）在持续时间上(shàng)，受儿童(tóng)对(duì)观(guān)察物品喜爱程(chéng)度的影响(xiǎng)，但随着年(nián)龄增加，稍有改(gǎi)善；在一实验里，三四岁的幼儿(ér)观(guān)察(chá)图片的时(shí)间只有6分8秒，5岁增加到7分6秒(miǎo)，6岁(suì)可达12分3秒 。

　　（3）在(zài)系统性(xìng)上，儿童不善(shàn)于将观帆迅察的对象整体与局部间、局部与(yǔ)局部(bù)间联系，只能得到所看见的单一(yī)部分(fēn)；幼儿的观察从最(zuì)初的(de)杂乱无章逐渐发(fā)展成为(wèi)有组(zǔ)织(zhī)、有(yǒu)系统的(de)综合的(de)知(zhī)觉(jué)过(guò)程

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