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　　基于(yú)儿童(tóng)认知心理学编写测(cè)试题，科学(xué)划分孩子的思(sī)维发展(zhǎn)阶段。6阶成长体(tǐ)系循序渐进，逐步引(yǐn)导孩子开拓思(sī)维，培养孩子探(tàn)索、表达(dá)、协作(zuò)多元思维能力。成长体系(xì)划分(fēn)有利于把(bǎ)握儿(ér)童思维培养(yǎng)黄(huáng)金期，定制个性化学习。

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