小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的铅笔好的。

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小学(xué)生用HB还是(shì)2B铅笔好(hǎo)，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬(yìng)度相对较高，适合用于界面相对(duì)较硬du或粗糙(cāo)的(de)物体，比如木(mù)工(gōng)划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩(suō)写(xiě)，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明(míng)写出的字(zì)越黑越软，HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各占一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯(xīn)分类(lèi)：

　　按照(zhào)笔芯(xīn)的硬度来定的(de),从软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异(yì)形体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石墨(mò)的份量(liàng)来划分。

　　一(yī)般划(huà)分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其(qí)中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对较高，适合用于界面相对(duì)较硬或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬度适中，适合一般情况下(xià)的书写(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适(shì)合(hé)绘画(尤(yóu)其(qí)是素描)，其中(zhōng)2B铅笔被用于填涂一(yī)些机器可识别(bié)的卡片，如答题(tí)卡。

　　写字与其他作业(yè)联(lián)系(xì)紧(jǐn)密

　　写一(yī)手好字，可让人受(shòu)益(yì)终生。

　　尤其对学生来说(shuō)，学习写字实际也是一种行为规(guī)范的养成过(guò)程。

　　俗话(huà)说，好记性，不如烂(làn)笔头，在学习中，如果让孩子一(yī)边学(xué)习好功(gōng)课，一边进(jìn)行抄写练习(xí)，可(kě)以(yǐ)互补互益。

　　久而久之，自然形成了行为规范的养成过(guò)程。

　　比(bǐ)如，一边(biān)学习课文，一边(biān)进(jìn)行(xíng)生字、词语和段落抄写(xiě)练习，既可以巩固(gù)知(zhī)识，又提高了写字水(shuǐ)平。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋词(cí)时，还可以陶(táo)冶(yě)孩子(zi)们(men)的心灵情操。

　　确(què)实是一(yī)举多得(dé)。

　　写字与个人的关系不可(kě)忽视

　　写字是每个人很重要、很基(jī)本的一项技能(néng)，当然(rán)有很多人认为现在可以用打字机(jī)代替(tì)写字，写(xiě)字教(jiào)学不(bù)必再强调了，但日常(cháng)生活中更(gèng)多时候还是(shì)不能不靠手写的(de)。

　　人(rén)与人的交流，缺少(shǎo)不了写字，而写字对于培养(yǎng)一个(gè)人(rén)的(de)耐心(xīn)、恒(héng)心有着很大的助益。

　　《语文(wén)课程标(biāo)准》亦指出：“识(shí)字写字是阅(yuè)读和写作(zuò)的基础，是1—2年级的教学重(zhòng)点。

　　”笔(bǐ)者在(zài)从教过程(chéng)中，也发现学生字写得好坏，与他的学习有很大的(de)关(guān)联。

　　基本上来说，字写得(dé)工整(zhěng)、美观的学生，他在(zài)学习时(shí)也(yě)比(bǐ)较细心、认真，而(ér)字写得潦草(cǎo)的学生，其学习也比较粗心、懒散(sàn)，可谓(wèi)“字如其人”。

　　所以，清代曾国(guó)藩先(xiān)生认为“唯读书与写(xiě)字可(kě)以变化气质(zhì)”，他对儿子的习字(zì)非(fēi)常重视，在家书中(zhōng)对于习字方面(miàn)有(yǒu)很多的(de)论述。

　　曾有教育(yù)前辈说过致力抓好两件事，一件是扫地(dì)，一件就是写字。

　　确实，这两件事都不(bù)算大事，但对(duì)于一个(gè)人一生(shēng)的(de)成(chéng)长(zhǎng)关系甚大。

小学(xué)生用铅笔(bǐ)HB的好(hǎo)还是(shì)2B的好？

　　开学(xué)后，我家最小的一(yī)个(gè)侄子就要上小学了。

　　而(ér)用什么样的铅(qiān)笔(bǐ)，则是首(shǒu)先要考虑的问题。

　　今天和各位朋(péng)友讨(tǎo)论(lùn)一下铅笔(bǐ)的(de)问题。

　　我(wǒ)记得我(wǒ)上小学的时候(hòu)喜欢用HB，因为它(tā)耐(nài)摔(shuāi)，都知道小孩(hái)子的(de)东西总是容易(yì)磕磕(kē)绊绊(bàn)的，HB不仅(jǐn)写字淡(dàn)，而(ér)且(qiě)摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟(gēn)HB完全相反了。

　　直到长大后，我才(cái)明白真理。

　　大概(gài)讲(jiǎng)一(yī)下铅笔(bǐ)的H和B的含(hán)义，虽然大部分人都知道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅(qiān)笔，而"HB"则表示软硬适中(zhōng)的铅笔(bǐ)。

　　另(lìng)外要说的是，B数越大铅笔就(jiù)越黑越(yuè)软，比如4B比2B要(yào)黑要软；H数越大(dà)就越硬颜色越浅，4H比2H要(yào)硬要(yào)浅。

　　所(suǒ)以(yǐ)，如(rú)果你问有经验的(de)老司机，初学写字的小朋友(yǒu)用什么铅笔，大都会推荐HB，理(lǐ)由是(shì)硬度适中；加(jiā)之小孩子(zi)写字比较用力(lì)，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很(hěn)有(yǒu)道理(lǐ)的。

　　下面两图是HB铅(qiān)笔效果。

　　我建议，第一次(cì)拿笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之前也和大家(jiā)一散(sàn)握(wò)宴样，用专家的口吻给家长(zhǎng)们推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经过长(zhǎng)时间的(de)教学(xué)，才发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一个(gè)小朋友从来没有写过(guò)字(zì)，强(qiáng)烈建议不要用HB的铅(qiān)笔(bǐ)，而是用稍微(wēi)软一点，黑(hēi)一点的(de)2B铅(qiān)笔(bǐ)。

　　我先问大(dà)家(jiā)一(yī)个问题(tí)，为(wèi)啥小(xiǎo)孩子写字普遍比(bǐ)较用力？

　　我的解释(shì)是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的颜色(sè)本(běn)身又不是太(tài)白，为(wèi)了(le)让写出来(lái)的字能够看清，小(xiǎo)朋友会不自觉加大力量，力量大到(dào)第二页，甚至于第三页都(dōu)留有很深(shēn)的印记，导(dǎo)致下一(yī)页不光滑，影响(xiǎng)写字效果。

　　同时，用力写字(zì)实在太容易让孩子(zi)疲(pí)劳(láo)。

　　并且(qiě)，还有个更(gèng)严重的问题，因为孩子(zi)的(de)骨骼发育不全，为了加大(dà)力量，只能用错误(wù)的执笔姿势写(xiě)字。

　　下面图片上(shàng)这种姿势非(fēi)常典型(xíng)的(de)。

　　这(zhè)就是为什么一二年级(jí)小朋友执(zhí)笔姿势错(cuò)误率(lǜ)很高的原因（在我看来(lái)冲银(yín)，铅笔选择不当是执笔姿势不对(duì)的(de)一(yī)个很重要的原(yuán)因(yīn)）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔，铅笔反倒(dào)容易断。

　　理由也很(hěn)简(jiǎn)单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来(lái)的字(zì)能够(gòu)看清楚最灿烂的烟火总是先坠落是什么歌，最灿烂的烟火总是先坠落是什么歌的歌词就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上用(yòng)力，很容(róng)易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的问题，其实(shí)答案已(yǐ)经一目(mù)了然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿(ná)过笔的(de)小朋友，如果直接用(yòng)2B铅笔(bǐ)，写字绝对不(bù)会像HB铅(qiān)笔那么用力，而写出来却更(gèng)加黑白分明。

　　因(yīn)为不需(xū)要特别用(yòng)力写字，执笔姿势自(zì)然也就容易正确了(le)。

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