1955年(nián)4月15日，一位老人因为(wèi)腹中的剧痛被送往普林斯顿(dùn)医院(yuàn)，此时他的主(zhǔ)动(dòng)脉(mài)已经扩张到了正(zhèng)常血管直径的150%。三天后，由此引(yǐn)发(fā)的(de)脑溢血夺走了当时人(rén)类最(zuì)伟大的科(kē)学家的生命，阿尔伯特(tè)爱因斯坦，享年(nián)76岁。当时负责尸检的病理学(xué)家托马斯哈维(wéi)其实并不关心爱(ài)因(yīn)斯坦的真正死因，而是十(shí)分好奇他为什(shén)么会这(zhè)样聪明。面对着当时(shí)世界上最(zuì)聪明的尸体，哈维开(kāi)始纠结(jié)起(qǐ)来(lái)，他(tā)当时想，如(rú)果按照爱因长征有多长公里 红军长征一共用了几年斯坦的遗嘱(zhǔ)查出病因(yīn)之后就(jiù)会被火化(huà)。而此时摆(bǎi)在他面前的是一个千载难逢的机会(huì)，他可以零距(jù)离的研究(jiū)世界上(shàng)最聪明的大佬，如(rú)果能够取得成果，不但名利双收，还(hái)会颠覆整(zhěng)个医学界(jiè)。烧掉它，实(shí)在是太可惜了。巨大的好奇和探究(jiū)欲最终战胜了哈维的理智，在距离(lí)爱因斯(sī)坦医学死(sǐ)亡的(de)八小时之(zhī)后，哈维(wéi)悄悄地锯开了(le)他的颅骨，完整地(dì)取出(chū)了爱因斯坦的(de)大脑并(bìng)藏了起来。然而哈维(wéi)只是一个病理学家(jiā)，对大脑和神(shén)经系统的研究(jiū)一窍不通，所以哈维(wéi)在(zài)面(miàn)对爱因斯坦的大(dà)脑时，除了(le)称(chēng)重和拍照(zhào)什么也(yě)做不了。

现在人类成年(nián)男性(xìng)的大脑平(píng)均质量是1350克，而哈维测量的(de)结(jié)果显示，爱因(yīn)斯坦的(de)大脑质量是(shì)1230克，比正常人还少(shǎo)了足足(zú)二(èr)两(liǎng)半。如(rú)此看来(lái)，人(rén)类的聪明程度与(yǔ)大脑的绝(jué)对质量关(guān)系并(bìng)不(bù)大。后来这颗可怜的(de)大脑被切成了(le)240块。在半个多世纪(jì)以来，人(rén)们一直在不断的探索(suǒ)其(qí)中(zhōng)的奥(ào)秘，在1980年代的研究发现，爱因斯(sī)坦大(dà)脑中的神(shén)经角(jiǎo)质细胞，比普通人(rén)多出(chū)73%，在2012年(nián)的研究又发现，爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)顶叶比常人大了15%，后来(lái)人们把焦点又放在(zài)了(le)偏执体上(shàng)等等。可是大脑这些(xiē)部分所(suǒ)控制的(de)区域都不(bù)是(shì)爱因(yīn)斯坦的强项(xiàng)所(suǒ)在(zài)，因此这些理(lǐ)论都(dōu)没法让大(dà)多数的(de)人所信(xìn)服。而渐渐的，世界上大部分的(de)人都开始相信这样一种说法，人类的大(dà)脑只开发了不到(dào)10%，大多数的人只(zhǐ)能使(shǐ)用大脑的5%甚至3%，如果能(néng)够使(shǐ)用大脑(nǎo)超过7%，就已经(jīng)是天才般的存在了，而(ér)爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑利(lì)用率已(yǐ)经达到了13%。在这(zhè)个理论的基础上，一些研究远(yuǎn)古地外文(wén)明的(de)人认(rèn)为，人类的(de)大脑之(zhī)所(suǒ)以没有被全部(bù)的开发利用(yòng)，是(shì)因为基因中的(de)某些部分已经(jīng)被远古(gǔ)时期造(zào)访地球(qiú)的高智能(néng)生命锁死(sǐ)，目的是为(wèi)了防止人类(lèi)的科(kē)技发展过快。这(zhè)个(gè)理论也为各种科幻电(diàn)影提(tí)供了基础素材。经过(guò)了《超体》、《永无止境》这(zhè)样的科幻(huàn)电(diàn)影渲染之后，甚至让很多人都相信，如果大脑潜(qián)能开发超过50%，就可以(yǐ)唤醒人(rén)类的(de)超(chāo)能力(lì)，如果达(dá)到(dào)100%，就(jiù)等同于神一(yī)般的(de)存在。对于(yú)这(zhè)样(yàng)的说(shuō)法(fǎ)，你觉得可(kě)信吗？这个科学界最大的都市传说(shuō)源自一(yī)位智商比爱因斯坦(tǎn)还要高(gāo)出一(yī)个层次的天才。事(shì)情(qíng)要从120年前说起(qǐ)。1898年(nián)4月1日愚(yú)人节这一天(tiān)，世界(jiè)上智商(shāng)最高的人(rén)出生在(zài)一个犹太家(jiā)庭当中，这个(gè)人叫做威廉詹姆斯希德(dé)斯，他6个月开始说话，18个月就可以(yǐ)阅(yuè)读纽约时报，6岁(suì)的时候自学(xué)成了(le)解(jiě)剖学(xué)和逻(luó)辑学，还可以通过自创的对(duì)数算出历(lì)史(shǐ)上任意一天是星期几。8岁学会了包括拉(lā)丁语(yǔ)、希(xī)伯来语、俄语等的8门(mén)外语，而且(qiě)还自创(chuàng)了(le)一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取(qǔ)，成了当时(shí)哈佛有(yǒu)史以来最年(nián)轻的(de)新生。在进入哈佛不到(dào)一年，希德(dé)斯就在(zài)高等数(shù)学领域有了很高的(de)造诣，并在100多(duō)位(wèi)哈佛教授和学生的面前进行了关于思维体的讲座(zuò)。那(nà)场讲(jiǎng)座上的教授坚信希德斯将会成为(wèi)世(shì)界上最伟大的(de)数学(xué)家之(zhī)一。在希德(dé)斯的(de)天(tiān)赋(fù)面前，IQ测试的数值(zhí)已经爆表，人们推测他的智商(shāng)至少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这(zhè)个天才(cái)少年的(de)养成和(hé)他的父母是分不开的，尤其(qí)是他的父亲鲍里斯西(xī)德斯(sī)。鲍里斯希德斯是一位来自乌克兰的犹太(tài)移民，同样是一个智商极(jí)高的天才，曾经在七年之内获得了哈佛大学四个学位，其中最让他(tā)引(yǐn)以为傲(ào)的是成为了(le)美国心(xīn)理学(xué)之父威廉詹姆斯(sī)的关门弟(dì)子。

也正是因为对(duì)导师的崇拜，不(bù)仅让(ràng)威廉詹姆斯(sī)成了自己儿子的教(jiào)父，还(hái)直接将孩(hái)子的名字命名为(wèi)导师(shī)的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯席德(dé)斯在孩子出生之前就(jiù)已经下定决心要释放他儿子隐藏的潜力，因(yīn)为他认为年幼的儿子代表(biǎo)了一个机(jī)会，这个机会就是在现实的(de)世(shì)界(jiè)当中检验他的导(dǎo)师曾经提出的一项理论(lùn)。美国心理学之父威廉詹(zhān)姆斯始终认为(wèi)人(rén)类(lèi)只使用了一小部分的身心资源，并发表在了(le)1907年的科(kē)学杂(zá)志上(shàng)的一篇文章当中。后来随着天才(cái)少年(nián)被媒(méi)体(tǐ)的大(dà)肆报道，父亲鲍里(lǐ)斯坚信他的儿子被培养(yǎng)成了(le)不世(shì)出的(de)天才少(shǎo)年，印(yìn)证了(le)他最(zuì)崇拜的导师的理论。可(kě)是人们没有注意到的是詹姆斯所(suǒ)说的，其实是身(shēn)心资源，而并非大脑(nǎo)，也没有提及任何的百分(fēn)比。但是为(wèi)什么后来却出现了所谓的(de)10%利用(yòng)率，同时又和大脑联想在一起呢(ne)？1920年美国(guó)生(shēng)理学家(jiā)卡尔拉什利训练(liàn)小老鼠走(zǒu)迷宫，然(rán)后去寻(xún)找食(shí)物。小老鼠学会(huì)以后，卡尔就会切(qiè)掉他们的一部分脑皮层，然后(hòu)再与之前(qián)进(jìn)行对(duì)比(bǐ)。卡尔发现开始切除的时候，老(lǎo)鼠(shǔ)并没有(yǒu)受到什么影响(xiǎng)，依然可以按照(zhào)训(xùn)练(liàn)找到食物。于是(shì)他就一直切(qiè)一直切，切到(dào)一半以后，老鼠似乎依然没有受到任何(hé)影(yǐng)响(xiǎng)。直到(dào)卡尔切到了一个脑区时(shí)，发(fā)现(xiàn)这个区域对小老鼠钻迷(mí)宫(gōng)的影响非常(cháng)的大，卡尔把这个(gè)区域归结为“活性区域”，而其(qí)他对小老鼠钻迷宫(gōng)影响不大(dà)的脑区则归(guī)结为“非活性的区(qū)域(yù)”。而且卡尔发现(xiàn)，他对活性脑(nǎo)区(qū)切除的越(yuè)多，小老(lǎo)鼠就会变得(dé)越傻，找不到(dào)食物。因此很(hěn)多(duō)人(rén)认(rèn)为这就是因(yīn)为老鼠大部分的大(dà)脑是没有被开(kāi)发利用的，所以即便是被切(qiè)除掉(diào)，也对(duì)老鼠没有什么(me)影响。1923年(nián)，奥地利的医生弗洛伊(yī)德提出(chū)了冰山理论(lùn)，说人的意识就(jiù)像冰山一样(yàng)，只有露出表面的部(bù)分才能被(bèi)别人(rén)和自己看(kàn)见，可还有(yǒu)隐藏在水下的很大一部分是人们不能轻易看(kàn)到(dào)的长征有多长公里 红军长征一共用了几年，也就是“潜意识”。但是结(jié)合老鼠(shǔ)大(dà)脑切除的(de)实验，人们就将冰山理论(lùn)曲(qū)解为人脑潜能的开发程(chéng)度，把表(biǎo)面的小(xiǎo)部分(fēn)理(lǐ)解为已经开发(fā)的(de)脑潜能，而另外的绝大部分则被认(rèn)为没有(yǒu)开发出来。

后来(lái)在1936年，卡耐基出版了(le)著名的《人(rén)性的弱点》，在罗尔托马斯为(wèi)这本书写的(de)序言当中有这样一句话(huà)，哈佛大学(xué)的威(wēi)廉詹姆斯(sī)教(jiào)授(shòu)过(guò)去常说，一般人只使用(yòng)了(le)他潜在心(xīn)智能力的10%，这(zhè)句话随(suí)着(zhe)人性(xìng)的弱点在(zài)全球热销传遍了(le)全(quán)世界(jiè)。10%这个数字也印在了(le)大(dà)多数人的脑海当中，再配上那场著名的小白(bái)鼠切(qiè)脑实验，人类大脑最多只能(néng)开发使用10%的都市(shì)传说就这样席卷了(le)全(quán)世(shì)界。根据调查，世界上相信这(zhè)个理论的人(rén)类超过了65%，相比之(zhī)下，直(zhí)到2016年，相(xiāng)信(xìn)进化论的人(rén)才只(zhǐ)有(yǒu)54%。那我们就先从“进化论”说(shuō)起，进(jìn)化论本(běn)身也许不够完(wán)善，还存(cún)在着(zhe)某些争(zhēng)议，但无论(lùn)是遗传还是基(jī)因突变，物种(zhǒng)进化(huà)的本(běn)质都是自然选(xuǎn)择(zé)的结果。在这个(gè)过程中，物种都会遵守这样一个(gè)法则，使用(yòng)或者是失去。也(yě)就是说(shuō)，如果有机体停(tíng)止使用某些器官，它们就会慢慢地适应，之后退化直到消失。比如洞(dòng)穴鱼在暗无天日的地下世界生(shēng)活了千百(bǎi)万年(nián)之后，眼睛(jīng)已经完全消失了，而动(dòng)物的大脑(nǎo)同样(yàng)是经过数百(bǎi)万年的自然(rán)选(xuǎn)择不(bù)断进化所形成的，虽然人类的大脑只占据着体重的2%，但是(shì)作为世界上最复杂的结构，大(dà)脑在氧气和营养上的消(xiāo)耗(hào)是(shì)巨大的(de)，就算是你坐在那里(lǐ)休息(xī)，什么都不想，它也依然(rán)需要整个人体(tǐ)20%的能量来(lái)维(wéi)持(chí)所有的大脑功能(néng)正常运转。因(yīn)为大脑(nǎo)皮层(céng)不但会调节躯体(tǐ)运动，整(zhěng)合(hé)各种感觉、控制(zhì)语言(yán)的最高级中枢，同时(shí)又具(jù)有抑制整合情绪的(de)功能(néng)，甚至还在时(shí)刻准备着(zhe)进行应急(jí)反射。比如一个(gè)人喊你(nǐ)一声(shēng)的(de)同时扔向(xiàng)你一个苹果，正(zhèng)常人就会下(xià)意(yì)识的接住，而不是无动于衷，这些都是(shì)大脑时刻在运转的(de)结果。相比之(zhī)下，许多(duō)脊(jí)椎动物物种的成年(nián)大脑只消耗(hào)身体能量的2%-8%。这(zhè)意味(wèi)着，如果我们真(zhēn)的只使用(yòng)了我们潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡(gòng)献出(chū)这么多的能量来维持整个大脑的功能，对于进化来(lái)说是(shì)一种极大的浪费(fèi)，拥有(yǒu)一个体(tǐ)积更(gèng)小，效率(lǜ)更高的大脑，才(cái)能(néng)更加的凸显出生存的优势。所以从进化上来说，大(dà)脑(nǎo)是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又(yòu)怎么解释呢？其实(shí)在当时，由于相关的知识(shí)盲区，卡尔所切除的部分脑区其实是属(shǔ)于初级的视觉皮层，当他被切(qiè)掉的越(yuè)多，导致(zhì)的视觉(jué)受损就越(yuè)严重，小老鼠的(de)视野(yě)范围会变得(dé)越来(lái)越小(xiǎo)，慢(màn)慢的看不见，最终导致了(le)寻(xún)找食物变得越来越困难。随着科学的发展，我们已经可以通(tōng)过正电子(zi)发射(shè)、断层扫描和功能性的磁共振(zhèn)成像技术来监测大脑的活动。研究发现，大脑(nǎo)的每个部分(fēn)的功能(néng)都是不可或缺(quē)的(de)，当一个人在做特定的任务时(shí)，大脑的不(bù)同部分是在协同工(gōng)作的，哪怕(pà)只是活动一(yī)下手(shǒu)指，也(yě)是上亿个(gè)神(shén)经元协(xié)调(diào)工作的(de)结(jié)果。即便是在睡觉的(de)时候，大脑也(yě)会处在一个不断活动(dòng)的状态。因(yīn)此，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反(fǎn)，目前人类还没有找到一(yī)个完全(quán)不活跃的大脑(nǎo)区域，这意味着人类的大脑其实已经被(bèi)开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛(fàn)流行还有一个(gè)非常现实的原因，那就是利(lì)益(yì)。成为绝顶聪(cōng)明的天才是每个人所希(xī)望的(de)事(shì)儿，所以小白鼠(shǔ)实验、超高智商的天才(cái)培养(yǎng)、冰山理论(lùn)以及卡内(nèi)基著(zhù)作的畅销都(dōu)成(chéng)了营(yíng)销故事当中(zhōng)最好(hǎo)的素(sù)材(cái)，再加上一些相关科幻(huàn)电影的渲染(rǎn)，使(shǐ)得更多(duō)的人相信(xìn)了这个都市传说。这也意味(wèi)着更多的(de)人期待一(yī)种(zhǒng)尖端的技术(shù)或者神奇的(de)药物可以(yǐ)解锁它，让他(tā)们在一(yī)夜之间成为超(chāo)级天才。所(suǒ)以当有人告(gào)诉你可(kě)以利用剩余的大(dà)脑潜力来提高(gāo)智(zhì)慧，你要做的就是紧紧的捂(wǔ)住钱包(bāo)。

其实你的大脑(nǎo)和爱因斯坦之(zhī)间并没(méi)有(yǒu)太大的差距，人与(yǔ)人之间的大脑(nǎo)相(xiāng)似度高(gāo)达94%，但是人与人之间的理解能力、记忆能力以及创造力确实存在着巨大的(de)差(chà)异，这并不(bù)是因为大脑使用率的不足，而是在于神经元的数量(liàng)以及单个神(shén)经元的链接数(shù)。人类(lèi)的(de)大脑大概有800亿个神经元(yuán)，神(shén)经元(yuán)与神经元之间并不会直接相连，而是会形成(chéng)一种叫做突触(chù)的(de)结构，可以通(tōng)过神经(jīng)递质将(jiāng)神(shén)经元之间(jiān)的电(diàn)信号进行传(chuán)递。我们任何的行为、想法、念头或(huò)者是知(zhī)识点在(zài)大脑当中都是一个信号，那么你的知识越(yuè)多(duō)，想法越多，所形成的突触就(jiù)会越多，而(ér)当(dāng)你的知(zhī)识越(yuè)牢固(gù)，想(xiǎng)法越熟练，突出(chū)的结构就(jiù)会变得越强大。反(fǎn)过来，这个知识点或者是(shì)想法的(de)突出结(jié)构越强大，意味着知识点的记忆越深刻，想法和动作(zuò)就(jiù)越娴熟，每一个神经元最(zuì)多可以发出8000个(gè)突出。但是(shì)，一般(bān)人(rén)实际(jì)发(fā)出的连一半都达不到。比如张三的(de)大脑(nǎo)有900亿个神经元，每个神经元(yuán)平均有5000个突触链接，那(nà)么张(zhāng)三的知识(shí)量就有900亿乘以五千四(sì)百五(wǔ)十万(wàn)亿个，而李四的大脑有800亿个神经元，每(měi)个神经(jīng)元平均(jūn)有2000个突触链接(jiē)，那么李(lǐ)四的知识量就(jiù)有800亿乘以两千一(yī)百六十万(wàn)一(yī)个。虽(suī)然(rán)这是为了让大家能更好地(dì)理解所做出的(de)一种量化比喻(yù)，但是两个人的知识量差(chà)距确实是巨大的。我们(men)在(zài)每(měi)天(tiān)的所有活动与思(sī)考时，在大(dà)脑里面实际上就只(zhǐ)发生这两(liǎng)类活动，一(yī)个就是在强化(huà)已(yǐ)经形(xíng)成(chéng)的突出，另一个就是在形成新的突出，也就是学习到新的知识。而这(zhè)些(xiē)突出的结构(gòu)越强大，大脑神经元之间的(de)联系就越紧密，那(nà)么在同样的工作要求之下，大脑就(jiù)可以更(gèng)快的(de)调(diào)集更(gèng)多的(de)神经元，进入到活跃状态。大(dà)脑(nǎo)传(chuán)递(dì)信息的效率(lǜ)就会更(gèng)高，那么外部(bù)表现出来的(de)就是更聪明、更(gèng)熟练。反之，大脑调(diào)集活跃的神(shén)经元数(shù)量过少，大脑传递的(de)信息效率(lǜ)就会低，外部的表(biǎo)现(xiàn)就是笨拙(zhuō)、反应(yīng)慢。而(ér)我们(men)大脑中的电信号是通过信息刺激所产生(shēng)的，产生(shēng)之后又会引发连锁反(fǎn)应，那(nà)么这就(jiù)赋(fù)予了人(rén)类大脑更强的一种(zhǒng)联合能力(lì)。

由一个神经元受到刺激，最多可以(yǐ)发出8000个知识点的链接(jiē)，而这(zhè)8000个知识(shí)点(diǎn)它(tā)又激活了8000个(gè)神经元，如果每个神经元(yuán)又发出8000个知识点链接，就意味(wèi)着最初的(de)一个(gè)知识点会(huì)产生的连锁反(fǎn)应，而激发出无(wú)数的(de)念头和联想(xiǎng)，我(wǒ)们(men)的创造力就这样(yàng)产生了。但是人脑(nǎo)的神经元并不是天生(shēng)就拥有8000个链(liàn)接的(de)突触，多(duō)数的人在一生当中，平均(jūn)每个神经元(yuán)所拥(yōng)有的(de)链接(jiē)突触(chù)其实连8000的一半都不到。因(yīn)此，想让(ràng)大脑变得更(gèng)聪明，本质上(shàng)就是增加神经(jīng)元的数量和(hé)增加突出的数(shù)量。研(yán)究发现，大脑的海马体(tǐ)中每天可以产生大(dà)约700个新的神经元，除了(le)自然生长的神经元(yuán)，也可以通过学习、运动和(hé)健康(kāng)的饮食来促进(jìn)新的神经元生成，而(ér)压力、睡(shuì)眠(mián)不足和酒(jiǔ)精则会(huì)阻碍新神(shén)经元的生(shēng)成。而增加突触的数量，就是(shì)通(tōng)过主(zhǔ)动(dòng)的学习或者是思考，不断产(chǎn)生新的突触(chù)，然(rán)后再(zài)强化它们。这就是为(wèi)什(shén)么(me)善于主动学习和勤于(yú)思考的人往往会变得更加聪(cōng)明(míng)。所以爱因斯坦曾经这样(yàng)说，并不是因为我多聪明，我只(zhǐ)是比常人花(huā)更多的时(shí)间去思考问题而已。另(lìng)外(wài)，突触还有这(zhè)样一个特(tè)点，它是(shì)动态形成与动态削减(jiǎn)的，用的多(duō)的(de)突触就会被强化，用的少的就会被弱化，甚至(zhì)会被消除，或者是被其他(tā)的信(xìn)息(xī)占用。外部(bù)的表现就是遗忘(wàng)和(hé)记忆衰(shuāi)退。这一点在进化方式上和(hé)洞穴是一样的，比(bǐ)如不喜欢主动(dòng)思考，懒得动(dòng)脑的人，整天对着电视(shì)或(huò)者是电子设备的时候，大脑就处在一个被动(dòng)接受信息的状态，是得不到主(zhǔ)动信息(xī)刺激的，那么这种(zhǒng)就(jiù)基本不会形成有效的新的突出(chū)，所以封锁(suǒ)人类大脑的不是(shì)外星人，而是(shì)我们(men)自己。

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