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夷洲今是何地,夷洲是哪里

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  学好英(yīng)语的最有效方法(fǎ)有哪(nǎ)些呢,学(xué)好(hǎo)英语的(de)最有效方法(fǎ)有哪些英文是初(chū)中生(shēng)学习(xí)英语一定(dìng)要注(zhù)意自己(jǐ)的学习方(fāng)法,下面为大(dà)家(jiā)总结(jié)了初中生学好英语的最有效方法,仅供(gōng)大家参考的。

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学好英语的最有效方法有(yǒu)哪些呢,学好英语的(de)最有效方法有哪些英文

  初(chū)中生学习英(yīng)语一定要注意自己(jǐ)的(de)学习方(fāng)法,下面为大家总结(jié)了初中生学好英(yīng)语(yǔ)的最有效方(fāng)法(fǎ),仅供大家参考。朗诵、背诵英(yīng)语佳篇(piān)

  在清晨(chén)阅读英语,每天(tiān)就朗诵一篇文章即可。

  这(zhè)一篇文章连续(xù)朗诵至少十遍。

  但每(měi)一(yī)遍(biàn)朗诵(sòng),都要非常投入,就(jiù)假装(zhuāng)自己是美国(guó)或英国的电(diàn)视台主持人在(zài)主持(chí)节目和主播,你不是在读英语而是(shì)在用心(xīn)声情并茂地讲故事。

  你会发(fā)现你(nǐ)一遍比(bǐ)一遍(biàn)朗诵的好,这个可以(yǐ)快(kuài)速(sù)培养你(nǐ)的英语语(yǔ)感。

注重时态和(hé)语态的运用

  初中英语(yǔ)学习八大时态,但(dàn)是重(zhòng)点(diǎn)考察五(wǔ)大时态---一般将来时(shí)、一般现在时(shí)、一般过(guò)去时、现在(zài)进行(xíng)时、现在完(wán)成时。

  语态分为主动语态(tài)与被动(dòng)语态(tài),难点在(zài)于被动语态(tài)的学习。

  中考主要考察(chá)一般现在时、一般将来时、一般过去时(shí)和含有情态动词的被动(dòng)语态。

  学习方法:理(lǐ)解概念(niàn),牢记公式(shì),熟记标志,准确运(yùn)用(yòng)。

做作业之前先复(fù)习

  在初中英语(yǔ)学习中,做作业之前先复习(xí)也(yě)很重(zhòng)要(yào)。

  复习(xí)能巩固之前学过(guò)的知(zhī)识,强化学(xué)夷洲今是何地,夷洲是哪里习效(xiào)果。

  每天上完英(yīng)语课(kè)之后,对于老师布(bù)置(zhì)的作(zuò)业(yè),先(xiān)不要急着去做(zuò),而是要先将(jiāng)当天老师讲过(guò)的知识点以(yǐ)及课本(běn)上的(de)内容仔细复习一遍(biàn),然(rán)后再(zài)去做(zuò)作(zuò)业。

  这样不仅能(néng)让(ràng)做作业的(de)正确率增(zēng)高,同时也达到了温故知新(xīn)的效果。

课下进行大量(liàng)阅读(dú)

  要具备(bèi)一定的英语听、说(shuō)、读、写(xiě)能(néng)力(lì),首(shǒu)先要(yào)掌握(wò)一定的(de)词(cí)汇量。

  快速扩大(dà)词汇(huì)量(liàng)的(de)最好办(bàn)法就是(shì)进行多(duō)种体裁文章的大量阅读。

  理解和(hé)速度是阅读的两项(xiàng)基本功,两者缺(quē)一不可。

  语(yǔ)言学家和心理学家的(de)研(yán)究证(zhèng)明:加深(shēn)理解可以加快读速;反过来,读速(sù)的加快(kuài)也能(néng)加深理(lǐ)解。

  两者是相互促(cù)进的。

怎样(yàng)学好英语(yǔ)最有效的方(fāng)法有哪些?

  综述(shù):学习英(yīng)语最最重要的(de)就是词汇(huì)量。

  1.记忆单(dān)词(cí)的方法

  学英语(yǔ)最关(guān)键的(de)就(jiù)是单词了,毕(bì)竟英语(yǔ)词句是有多个单词组成(chéng)的(de),所(suǒ)以要学会如何扩充自己(jǐ)单词(cí)量;大致(zhì)可以通过阅读(dú)、生词记忆等方式来增(zēng)加新词汇量,如果出(chū)现无(wú)法(fǎ)记忆的新单词(cí)或(huò)者难度较(jiào)大的单词记得(dé)记录一下,并不断的去使用(yòng)新(xīn)单词,这(zhè)样总归比你不断的通过(guò)脑(nǎo)力去记忆好很多的。

  2.培(péi)养自(zì)己的解决问题(tí)思路(lù)

  在学槐坦铅英语(yǔ)的过程当中相(xiāng)信每(měi)一个人(rén)都有(yǒu)遇到过(guò)难题,而(ér)这(zhè)些难题有些人则选(xuǎn)择逃避(bì),有些人则选择直视,所以要学会信或如何去解决问题(tí),养成解决问题的思维方(fāng)式(shì),要想培养自己解决(jué)问题的能力最好的方(fāng)法就是不(bù)断的(de)给自己制造一些(xiē)新的问题,由简(jiǎn)入难(nán)的(de)创造。

  3.学习(xí)互动分享(xiǎng)

  要说英语学习(xí)的最终目(mù)的就是交流,因(yīn)而要想从(cóng)根本上(shàng)学(xué)好英语,交流(liú)就(jiù)是(shì)必不可少的,所以学要学会(huì)如(rú)何将自己学(xué)到的通过(guò)交流分(fēn)享出去(qù),与别(bié)人多多互(hù)动交流,一方面(miàn)对自己的英语思(sī)维方式有(yǒu)好处,一方面也可以突破(pò)自身英语交流的心理障碍,时间一(yī)长也(yě)容易形(xíng)成(ché夷洲今是何地,夷洲是哪里ng)肌肉记忆的(de)。

  4.塑造良(liáng)好的(de)英语(yǔ)学习环境

  需要(yào)为自(zì)己建立一个固(gù)定的语言(yán)学习环境。

  在这样一个语言(yán)学习(xí)环(huán)境中,我们(men)会慢慢自然地学习它。

  如(rú)果一个根本不会(huì)说英语的人被(bèi)扔(rēng)到国外,即使他的(de)英语水(shuǐ)平更差,当他回来的时候,他的英语水平铅好也(yě)会很(hěn)好。

  5.树立英(yīng)语学习自信心(xīn)

  学习中(zhōng)最忌讳的是钓鱼三天,晒网(wǎng)两天,所(suǒ)以在学习的过程中。

  我们必须学会树立(lì)学习的自信,并(bìng)不(bù)断地告诉自己,我(wǒ)们(men)可(kě)以做到(dào)。

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