古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么是“山衔落(luò)日(rì)浸寒漪”的意思(sī)是(shì)青山衔着彤红的落日,一起把影(yǐng)子倒映在水中(zhōng),闪动着(zhe)粼粼波(bō)光的。
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古诗山衔落日浸(jìn)寒漪(yī),山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的诗意是什么(me)
“山衔落日浸(jìn)寒漪”的意(yì)思(sī)是青山(shān)衔着彤(tóng)红的落日,一(yī)起把影(yǐng)子倒映在水(shuǐ)中,闪动着粼粼波光。这(zhè)句诗出自宋代(dài)诗(shī)人雷(léi)震的《村晚》。
《村晚》原(yuán)诗草满池塘水(shuǐ)满陂,山衔(xián)落日(rì)浸寒漪。
牧童归(guī)去(qù)横牛背,短笛无腔信口吹。
《村晚》注释(shì)及翻(fān)译(yì)注释(shì)
1.陂(bēi):池(chí)塘(táng)的岸。
2.衔:口里(lǐ)含着。
本(běn)文(wén)指(zhǐ)落日西(xī)沉,半挂(guà)在(zài)山腰,像(xiàng)被山咬住(zhù)了。
3.浸(jìn):淹(yān)没(méi)。
4.寒(hán)漪(yī):水(shuǐ)上波纹(wén)。
5.横牛背:横坐(zuò)在牛(niú)背上。
6.腔:曲调。
7.信口:随(suí)口。
8.归去:回(huí)去。
9.池(chí)塘:堤(dī)岸。
翻译(yì)
绿草(cǎo)长满了池塘,池塘里的水呢,几乎(hū)溢出了塘(táng)岸。
远远的青山,衔着彤红(hóng)的落日,一起把影子倒(dào)映在水中,闪动(dòng)着粼粼波光。
那小牧童横(héng)骑在牛背上,缓缓(huǎn)地把家还(hái);
拿(ná)着(zhe)一支(zhī)短笛,随口(kǒu)吹(chuī)着,也(yě)没(méi)有(yǒu)固定(dìng)的声腔(qiāng)。
《村(cūn)晚》赏析《村晚》是(shì)一(yī)首描写(xiě)农(nóng)村晚景的诗。
写(xiě)景文字集中(zhōng)在一、二两句,写的是山村(cūn)晚景。
诗人把池塘、山、落(luò)日三者有机地融(róng)合起来,描绘了一幅非常(cháng)幽雅美丽(lì)的图画,为后两句写牧童出场布置了(le)背景。
瞧(qiáo),"草(cǎo)满池塘水满陂",两个"满"字(zì),写出仲夏时令(lìng)的景物特点,写出(chū)了(le)景色的生机一片;
"山衔落日浸寒漪",一个"衔",写日落西山,拟人味很浓(nóng),一个"浸(jìn)",写山和落日倒映在水(shuǐ)中的形象,生动形象。
"横"字表明牧童不是规矩(jǔ)地骑(qí),而是随意横坐在(zài)牛背上,表现了牧(mù)童的调皮可爱,天(tiān)真活泼,淳朴无邪。
这些景物,色彩和谐,基调清新,有了(le)这样的环境,那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐(lè)融融的了(le)。
同时,也表(biǎo)现出了牧童无忧无虑(lǜ),悠(yōu)闲自(zì)在的情致(zhì)。
山衔落日浸寒漪是什么意思
这我会!这一句(jù)诗的(de)意思是(shì):山(shān)衔住(zhù)落日淹没(méi)了(le)水波(bō)。
这一句诗(shī)出自于(yú)哪里呢?————宋代(dài)·雷(léi)震(zhèn)《村晚》
这首诗完整的原文是这样的:
草满池塘水满陂,山(shān)衔落(luò)日(rì)浸寒漪。
牧童(tóng)归去横牛背,短(duǎn)笛无腔(qiāng)信口吹。
我给大家把翻译也放(fàng)出(chū)来(lái)了,便于大家(jiā)理解这首诗:
在一个长满(mǎn)水(shuǐ)草的池(chí)塘里,池水灌得(dé)满(mǎn)满的,山衔住(zhù)落日淹(yān)没(méi)了水波。
放牛的(de)孩子横坐(zuò)在牛背上,随意地用短笛(dí)吹奏着不成调的乐(lè)曲。
这里有一些我(wǒ)觉得比较重要的词汇,单独解释给大家(jiā)看:
陂(bēi):池塘。
衔:口里含着。
本文指落日(rì)西沉,半挂在山腰,像被山咬住了(le)。
浸:淹没。
寒漪(yī)(yī):水上波纹。
横牛背:横坐(zuò)在(zài)牛背上。
腔:曲调。
信口:随(suí)口。
归(guī)去:回去。
创作背景:
这(zhè)首诗应当是作于作者晚年(nián)隐居,游览(lǎn)农家之(zhī)时(很可能为宋度(dù)宗(zōng)年(nián)胡唯间(jiān))。
既然说到这了,我们就(jiù)一起(qǐ)来欣赏评(píng)析一下这篇文章:
宋诗(shī)与(yǔ)唐诗中的不少写景之作,都是(shì)诗中有画。
但唐人诗(shī)中之画,多为妙手天成;宋人却更多是有意为之。
尤其(qí)是南宋(sòng)末年,一些作家(jiā)常以七(qī)绝的形式,进行这方面的(de)艺术实践。
使你感(gǎn)到(dào)这些诗本就(jiù)是题在画(huà)上(shàng)的。
此诗(shī)是其(qí)中的较(jiào)有成就(jiù)者。
这是一首描写农(nóng)村(cūn)晚景的诗。
诗人即景而写,构成(chéng)了一(yī)幅饶有生活情趣的农村(cūn)晚景图:在四周长满青草的池塘里,池中(zhōng)的水(shuǐ)灌得满满(mǎn)的(de),太阳正(zhèng)要落山,红红的火(huǒ)球好像被山吃掉一样(是(shì)落山后),倒(dào)映在冰凉的池水波纹(wén)中。
放(fàng)牛回(huí)家的孩子横坐在牛背,他拿着(zhe)短笛随(suí)意(yì)的(de)吹奏。
诗人即(jí)景(jǐng)而写(xiě),构成了一幅饶有生(shēng)活情趣的农村晚景图。
诗前(qián)两句写背景。
首(shǒu)句(jù)“草(cǎo)满池塘”是说(shuō)节令(lìng)已在春末,池(chí)塘里的青草已经长满(mǎn),借鉴谢灵(líng)运《登(dēng)池(chí)上楼》名句“池塘生春草”,但(dàn)以“满(mǎn)”字易“生(shēng)”字,显出节令(lìng)的不同。
“水(shuǐ)满陂”,是说正逢多雨(yǔ)季(jì)节,因此水涨(zhǎng)得很(hěn)高。
次句写远山落日。
用一个“衔”字(zì),形象地(dì)现(xiàn)出(chū)落日挂在山头上的(de)情况,与杜甫(fǔ)“四更山吐月”的“吐(tǔ)”字同见(jiàn)炼字之工(gōng)。
又(yòu)用一个“浸”字(zì),写(xiě)落(luò)日青山倒映水中,与王安石“北(běi)山(shān)输绿涨横陂”句情景非常相似。
诗围绕(rào)池(chí)塘型做亮为中心(xīn),以池塘中(zhōng)的绿草与澄净的池水,带出青山(shān)与落(luò)日,中间以一“浸”字(zì)作维(wéi)系,使池塘显得很热(rè)闹,色彩(cǎi)也十分绚(xuàn)丽。
后两句(jù)表现了乡野黄昏晚景(jǐng)的可爱,村童牛背吹笛,悠然自得,纯朴无邪而快乐。
诗人带着一(yī)种欣赏(shǎng)的目光去看牧童、写村晚,他(tā)十分(fēn)满足于这样一种自然风光优(yōu)美、卜宽(kuān)人们生活(huó)自由自在的环境,故写牧童(tóng),让其"横牛背",吹笛,则是“无腔信(xìn)口”,是(shì)诗人厌倦了尘世(shì)的(de)喧嚣,看破了(le)"红(hóng)尘滚(gǔn)滚"呢,还是他天性(xìng)好静、好(hǎo)无拘无束呢?总(zǒng)之(zhī),这首诗描(miáo)绘(huì)的确实是一幅悠然超(chāo)凡、世外桃源般的(de)画面,无论是色彩的搭配,还是(shì)背景与主角(jiǎo)的布局,都非常协调,而画中之(zhī)景、画外(wài)之声,又给人一种恬静悠远的美好感觉。
诗摄取的画面不(bù)大,写景则集中在池(chí)塘(táng)上,写人则集中(zhōng)在牧童上,又(yòu)都紧紧(jǐn)围绕着(zhe)“村晚”二字落(luò)笔,把人引入了江南优美(měi)的(de)田园之中,使人(rén)对悠然恬静的乡(xiāng)村生活充满着向往。
在此之前,张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人(rén)卧,带得寒鸦两两(liǎng)归”句,与这首(shǒu)诗比,画(huà)面中少了个天真烂漫的牧童(tóng),代(dài)之以牛背的乌鸦(yā),以显出村晚的萧(xiāo)瑟。
同(tóng)样的农村景色(sè),因诗(shī)人的(de)心(xīn)情不(bù)同(tóng),摄(shè)取的画面便不同,一是充满情趣,一是(shì)惆怅落寞,因此诗(shī)家有(yǒu)“一切(qiè)景语皆情语”的说法。
最(zuì)后,关(guān)于作者雷震,相信大(dà)家都很不是熟(shú)悉了,这里呢我就介绍一下吧:
雷震,宋朝(cháo),生平(píng)不详。
或(huò)以为眉州(今四川眉山(shān))人,宋宁宗(zōng)嘉(jiā)定年间进士。
又说是南昌(今属江西)人,宋度宗咸淳元年(1265)进士。
其诗见《宋诗(shī)纪事(shì)》卷(juǎn)七十四。
古诗(shī)山(shān)衔良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物落(luò)日浸(jìn)寒漪,山衔落日浸寒漪(yī)的诗(shī)意是(shì)什么是“山衔落日浸寒漪”的意思是青山(shān)衔(xián)着彤红(hóng)的落日,一起把影(yǐng)子倒映(yìng)在水中,闪动着粼粼波光的(de)。
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古诗山(shān)衔落日浸寒漪,山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什(shén)么
“山衔(xián)落日浸寒漪”的(de)意思是青山衔着(zhe)彤红的落日(rì),一起(qǐ)把影子倒映在水(shuǐ)中,闪(shǎn)动(dòng)着粼粼(lín)波光。这句(jù)诗出自宋代(dài)诗人雷震(zhèn)的《村晚》。
《村晚(wǎn)》原诗草(cǎo)满池塘(táng)水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛(niú)背,短笛无腔(qiāng)信口吹。
《村晚》注释及翻(fān)译注(zhù)释
1.陂(bēi):池塘的岸(àn)。
2.衔:口里含着。
本(běn)文指落日西沉(chén),半挂在山腰(yāo),像(xiàng)被山(shān)咬(yǎo)住了。
3.浸:淹(yān)没(méi)。
4.寒漪(yī):水上(shàng)波纹。
5.横牛背:横坐在牛(niú)背上。
6.腔:曲调(diào)。
7.信口:随(suí)口。
8.归(guī)去(qù):回(huí)去。
9.池(chí)塘:堤岸。
翻(fān)译(yì)
绿草长满了池塘,池塘里的水呢,几乎(hū)溢出了塘岸(àn)。
远远的青山(shān),衔着彤(tóng)红的落日,一起把影子倒映在水中,闪(shǎn)动着粼(lín)粼波光(guāng)。
那(nà)小牧童(tóng)横骑在牛背上,缓缓地把家还;
拿着一支短笛,随(suí)口吹(chuī)着(zhe),也(yě)没有固定的声腔良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物。
《村晚》赏析《村晚》是一首描(miáo)写农村晚景(jǐng)的诗(shī)。
写(xiě)景文字集(jí)中(zhōng)在一、二(èr)两句,写的是山村晚景。
诗(shī)人(rén)把(bǎ)池塘、山(shān)、落日三者有机地融(róng)合起来,描(miáo)绘了(le)一(yī)幅非常幽(yōu)雅美(měi)丽(lì)的(de)图画,为后两(liǎng)句(jù)写牧童(tóng)出场布置(zhì)了背(bèi)景(jǐng)。
瞧(qiáo),"草满池塘水满陂",两个"满(mǎn)"字,写(xiě)出仲夏时令(lìng)的景物特点,写出(chū)了(le)景色的(de)生机一片;
"山衔落日浸寒(hán)漪(yī)",一(yī)个"衔",写(xiě)日落西山,拟人味(wèi)很浓(nóng),一个"浸(jìn)",写山和落日倒映在(zài)水中的形象,生(shēng)动(dòng)形象。
"横"字表明牧童不是规矩地骑,而是随意横坐(zuò)在牛背上(shàng),表现了牧童的调皮可爱,天真活泼,淳朴(pǔ)无邪。
这些景物(wù),色彩和谐,基调清新,有(yǒu)了(le)这样的环境(jìng),那牧(mù)童自(zì)然就是悠哉(zāi)悠哉(zāi)、其(qí)乐融(róng)融的了。
同(tóng)时,也(yě)表现(xiàn)出了牧童无忧无虑(lǜ),悠闲自在的情致。
山衔落(luò)日浸寒漪(yī)是(shì)什么意思(sī)
这我会(huì)!这一句诗的意(yì)思是:山衔住落(luò)日(rì)淹没了(le)水波。
这(zhè)一(yī)句(jù)诗(shī)出自于哪(nǎ)里(lǐ)呢?————宋(sòng)代·雷震《村(cūn)晚(wǎn)》
这首诗完(wán)整的原文是这(zhè)样(yàng)的:
草满池塘水(shuǐ)满陂,山衔(xián)落日浸寒漪。
牧童归去横(héng)牛背,短(duǎn)笛无腔信(xìn)口吹。
我给大(dà)家(jiā)把翻(fān)译也放出来(lái)了(le),便(biàn)于(yú)大家理解这首诗:
在一(yī)个(gè)长满水草的池塘里,池水灌得满(mǎn)满的,山衔住落日淹没了(le)水(shuǐ)波。
放(fàng)牛的孩子(zi)横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不(bù)成调的乐曲。
这里(lǐ)有一些我觉得比较(jiào)重要的词汇(huì),单独解(jiě)释给大家看:
陂(bēi):池塘。
衔(xián):口(kǒu)里含着。
本文指落日西沉,半挂(guà)在山腰(yāo),像(xiàng)被山咬住了。
浸(jìn):淹(yān)没。
寒漪(yī):水上波纹(wén)。
横(héng)牛背:横坐在牛背(bèi)上。
腔:曲调。
信口:随口。
归去:回去。
创(chuàng)作(zuò)背(bèi)景:
这首诗(shī)应当(dāng)是作于作(zuò)者晚年隐居,游览农(nóng)家之时(很可能为宋度(dù)宗年胡唯(wéi)间)。
既然(rán)说到这了(le),我们就一起(qǐ)来欣赏评析一下这篇(piān)文章:
宋(sòng)诗与(yǔ)唐诗中的不少写景之(zhī)作,都是诗中(zhōng)有画。
但唐人诗(shī)中之画(huà),多为妙手天成;宋(sòng)人却更(gèng)多是(shì)有意为之(zhī)。
尤(yóu)其(qí)是南(nán)宋末年,一些(xiē)作家常以七绝的(de)形式,进行这方面的艺(yì)术实践。
使你感到这些诗本就是(shì)题在画上的(de)。
此诗是其中的较有成就者(zhě)。
这是一首描写农村晚景的诗。
诗人即景(jǐng)而写,构成了一幅饶有生(shēng)活情趣(qù)的农村(cūn)晚景图:在(zài)四周长满青草(cǎo)的池塘里(lǐ),池中的(de)水灌(guàn)得满满的,太阳正要落山,红红(hóng)的火球好像被山吃(chī)掉一样(是落山后),倒映在冰凉的池(chí)水波纹(wén)中。
放牛回家的孩(hái)子横(héng)坐在(zài)牛背,他拿着短笛随意的吹奏。
诗人即景(jǐng)而写,构成(chéng)了一幅饶(ráo)有(yǒu)生活情(qíng)趣的农村晚景图。
诗(shī)前两句(jù)写背景(jǐng)。
首句“草(cǎo)满池塘(táng)”是说节令已在春末,池(chí)塘里的青(qīng)草已经(jīng)长满,借鉴谢灵运《登池上(shàng)楼(lóu)》名句(jù)“池塘生春草(cǎo)”,但(dàn)以“满”字易“生”字,显(xiǎn)出(chū)节令的不(bù)同。
“水满陂”,是说正逢多雨季(jì)节,因此水涨得很高。
次句写远山落日。
用一个(gè)“衔(xián)”字,形(xíng)象(xiàng)地现(xiàn)出(chū)落日挂在山头(tóu)上(shàng)的情况,与(yǔ)杜甫“四(sì)更山吐月”的(de)“吐”字同见(jiàn)炼字之工。
又用(yòng)一个(gè)“浸(jìn)”字,写(xiě)落日青山(shān)倒(dào)映水(shuǐ)中,与王安石“北山(shān)输绿涨(zhǎng)横陂”句情景非常相似(shì)。
诗围绕池塘(táng)型做亮(liàng)为(wèi)中心,以池(chí)塘中(zhōng)的绿草与(yǔ)澄净的池水,带(dài)出青山与落日,中间以一“浸”字作维系,使池塘显(xiǎn)得很热闹,色彩(cǎi)也(yě)十分绚丽。
后两句(jù)表现了乡野黄(huáng)昏晚景的(de)可爱(ài),村童牛背吹(chuī)笛,悠然自(zì)得,纯朴无(wú)邪而快乐。
诗(shī)人带着(zhe)一(yī)种欣赏的(de)目光去看牧童、写村晚,他十分(fēn)满足于这样一(yī)种自(zì)然风光优美、卜宽(kuān)人们生活自(zì)由自(zì)在的环境,故写牧童,让其"横(héng)牛(niú)背",吹笛,则是“无(wú)腔信口”,是诗人厌倦了尘世的喧嚣(xiāo),看(kàn)破了"红尘滚滚"呢,还是他天性好静、好无拘无束(shù)呢?总之(zhī),这首诗(shī)描(miáo)绘(huì)的(de)确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画(huà)面,无论是色(sè)彩的搭配,还(hái)是背景与主角的(de)布(bù)局,都(dōu)非常协调,而画中(zhōng)之景(jǐng)、画外之声,又给人一(yī)种恬(tián)静(jìng)悠远(yuǎn)的美好(hǎo)感(gǎn)觉(jué)。
诗(shī)摄取的画面(miàn)不大,写景则集(jí)中在池塘上,写人则集中在牧童(tóng)上,又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔,把(bǎ)人引入了(le)江南优美的田(tián)园之中,使人对(duì)悠然(rán)恬静的乡村生活(huó)充满着向往(wǎng)。
在此之前,张舜民《村居》诗(shī良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物)有“夕阳(yáng)牛背无人(rén)卧,带得(dé)寒鸦(yā)两两归(guī)”句,与这首诗比,画面中少了个天(tiān)真烂漫(màn)的牧童,代之以(yǐ)牛背的乌鸦,以显出(chū)村(cūn)晚的萧瑟(sè)。
同样的农村景色,因(yīn)诗人(rén)的心情不(bù)同,摄(shè)取的画面便不同,一(yī)是充满情趣,一是惆怅落寞,因(yīn)此诗家有“一切景语皆(jiē)情语”的说法。
最后,关于作(zuò)者雷震,相信大家都很(hěn)不是熟悉了,这(zhè)里呢我就介绍一下(xià)吧:
雷震(zhèn),宋(sòng)朝,生平(píng)不详。
或以为眉州(zhōu)(今四川眉山)人,宋宁宗嘉定年间进士。
又说(shuō)是南(nán)昌(chāng)(今属(shǔ)江西)人,宋度(dù)宗(zōng)咸淳元(yuán)年(1265)进士。
其诗见《宋(sòng)诗纪事》卷七十四(sì)。
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了