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三(sān)年级口算心算速(sù)算方法技巧视频，三年(nián)级口算心算速算方法技巧总(zǒng)结

　　带符(fú)号搬家法

　　当一个(gè)计(jì)算题(tí)只有(yǒu)同一级(jí)运算（只有乘除或只(zhǐ)有加减运(yùn)算）又没(méi)有括(kuò)号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运算中添括号时(shí)，括号前(qián)是加号，括号里不变号，括号前是减号，括(kuò)号里要(yào)变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括(kuò)号(hào)时，括号前是乘号，括号里不变号，括(kuò)号前是除号，括号里(lǐ)要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首先我(wǒ)们要知道好朋友(yǒu)数。

　　一位数中，那两个数(shù)相(xiāng)加等于10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对(duì)数(shù)两两相(xiāng)加等于10，我们把(bǎ)他们叫做好朋友数。

　　加法学会了，现在(zài)我们来看一(yī)下减法吧~

　　计(jì)算15-3，宝贝儿们都(dōu)知道15是一个两位数。

　　十位上的(de)1代(dài)表1个10，个位上(shàng)的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆(chāi)成10和中秋节月饼的古诗10首，关于中秋节月饼的诗5。

　　遇到减法，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是(shì)结果。

三年(nián)级数学(xué)快速口算方(fāng)法(fǎ)

　　只要熟练掌握计算法则(zé)和运(yùn)算顺序，根据题目本身(shēn)的特点，使贺咐埋用(yòng)合理(lǐ)、灵(líng)活(huó)的计算方法，化繁为简，化难(nán)为易，就能算得又快又准确(què)。

　　先为(wèi)大(dà)家介绍5个(gè)速(sù)算(suàn)技巧：

　　1. 方法一：带(dài)符号搬家(jiā)法

　　当一(yī)个计(jì)算题(tí)只有同一级运(yùn)算中秋节月饼的古诗10首，关于中秋节月饼的诗（只有乘除(chú)或(huò)只有加(jiā)减运(yùn)算）又没有括号(hào)时，我们(men)可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加减运(yùn)算中添括号时(shí)，括(kuò)号前是加号，括号里不(bù)变号，括号(hào)前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除(chú)运算中添(tiān)括号时(shí)，括号(hào)前是(shì)乘号(hào)，括号里不变号，括号前是除(chú)号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括(kuò)号法

　　（1）在禅(chán)蚂加(jiā)减运算中去括号时(shí)，括号前是加号，去掉(diào)括号不变(biàn)号，括号前(qián)是减号，去掉括(kuò)号要变号（原来括号里(lǐ)的加，现在要变(biàn)为减；原来(lái)是(shì)减(jiǎn)，现(xiàn)在就(jiù)要变为加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运(yùn)算中去括号时，括号前(qián)是乘号，去(qù)掉括(kuò)号不变号，括号前是(shì)除(chú)号，去掉括(kuò)号(hào)要变号（原来括(kuò)号里的乘，现在就(jiù)要(yào)变为除；原(yuán)来是除(chú)，现在就要(yào)变为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘(chéng)法分配律法

　　分配法

　　括号里是加(jiā)或(huò)减运(yùn)算，与(yǔ)另一(yī)个(gè)数相乘，注意(yì)分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因(yīn)式(shì)法(fǎ)

　　注意(yì)相同因数的提取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四(sì)：凑(còu)整法(fǎ)

　　看(kàn)到名字(zì)，就(jiù)知(zhī)道这个(gè)方法的含义(yì)。

　　用此方法时(shí)，需(xū)要注意观(guān)察，发现规律。

　　还(hái)要注(zhù)意(yì)还哦(ó)，有借有还(hái)，再借不难(nán)嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆分法

　　拆分法就(jiù)是为了(le)方(fāng)便计算(suàn)，把(bǎ)一个数(shù)拆成几个数。

　　这需要掌握一些“好朋友”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意(yì)不要改变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子熟练运用速算方法，需要通过持之(zhī)以恒的(de)练(liàn)习，提升计算(suàn)能简液(yè)力，这样(yàng)，无论(lùn)平时(shí)做作业还(hái)是考试都能(néng)游刃有余。

　　建(jiàn)议家长每(měi)天抽(chōu)出(chū)5分钟时间，帮助孩子进行(xíng)口算(suàn)练(liàn)习，培养孩子快速、准确口(kǒu)算的能力。

　　在练(liàn)习过(guò)程中，也要记录(lù)好用时，做完后马上核对正误，并(bìng)分析做(zuò)错的(de)原因。

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