春天(tiān)的声(shēng)音排比(bǐ)句有什么作用呢？春天的声音排(pái)比(bǐ)句可(kě)以使(shǐ)春天的声(shēng)音(yīn)更(gèng)加形象、具体，更加强(qiáng)烈的(de)表(biǎo)现出(chū)春(chūn)天(岳飞是哪个朝代的人，岳飞是哪个朝代的皇上tiān)声音的美妙、春天的生机勃(bó)勃，表现出(chū)对春天(tiān)的喜爱的(de)。关于春天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢以(yǐ)及春天的声音排比句有什么作用呢(ne)，春天(tiān)听到了什(shén)么声(shēng)音排比(bǐ)句，春天还是什么用排(pái)比句，春天的气(qì)息的排比句，用排比句来描写春天的句子等(děng)问题，农商网将为你整理(lǐ)以下的(de)生活知识：

春天是几(jǐ)月到(dào)几月

　　春天是(shì)3月到5月的。

　　在北半球春(chūn)天是(shì)3-5月，中国(guó)农历的1-3月为春(chūn)季，南半球的季节与北半球相(xiāng)反(fǎn)，春(chūn)天(tiān)是9-11月(yuè)。

　　季节一共有(yǒu)四季，分为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏季为(wèi)6-8月，秋季为9-11月，冬(dōng)季为12-次年2月。

春(chūn)天的(de)声音排比句有什么作用呢

　　春天的声音排比句可以使春天的声音更加形象、具体，更加强(qiáng)烈的表(biǎo)现出(chū)春(chūn)天声(shēng)音(yīn)的美妙、春天(tiān)的(de)生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　排比句，是修(xiū)辞手法之一，指使用(yòng)排比修辞方法，把(bǎ)三个(gè)或以(yǐ)上意义相(xiāng)关或(huò)相近、结构相同(tóng)或相似、语气相(xiāng)同(tóng)的词组或句子并排在一起组(zǔ)成的句子。

　　有(yǒu)时候两个句子或以(yǐ)上的并列句子(zi)也(yě)可以(yǐ)称为排比句。

　　一般使用排比句来说理，可收到条理分明的效(xiào)果。

　　用排比来抒(shū)情，节奏(zòu)和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈(liè)。

　　用(yòng)排比来(lái)叙事(shì)写景，能(néng)使层(céng)次清(岳飞是哪个朝代的人，岳飞是哪个朝代的皇上qīng)楚(chǔ)、描写(xiě)细腻、形象生动之效。

“春天的声音(yīn)”运(yùn)用(yòng)了哪些(xiē)修(xiū)辞手法？

　　“春(chūn)天的(de)声音”运用了拟人的

　　修辞(cí)手法

　　。

　　春天是(shì)一个季节，不会说(shuō)话，而人才会(huì)有声音，把春天拟作人才会发出声(shēng)音。

　　这(zhè)样写可以让春天的描(miáo)写更(gèng)加(jiā)生动、形象、具(jù)体，既能生(shēng)动形象地写出春(chūn)天(tiān)的特(tè)点(diǎn)，又有(yǒu)了拟人化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是(shì)春雨润(rùn)物的声音；是白云轻轻飘(piāo)过声音；是(shì)春风拂柳的声音；是候鸟回归(guī)的鸣叫声音(yīn)；是孩子在春(chūn)天里(lǐ)嬉戏(xì)的声音……

　　这句话除了运用(yòng)了拟人的修辞(cí)手法，还(hái)用了排(pái)比的修(xiū)辞手法。

　　可以使春(chūn)天的声音更加(jiā)形象、具(jù)体，更加强烈的表现出(chū)春天声音的(de)美妙，春(chūn)天(tiān)的生机勃勃，表现出(chū)对(duì)春天(tiān)的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是为提高表达效果，用于各(gè)种文章或应用文，在(zài)语言写作(zuò)时

　　表达(dá)方法

　　的集(jí)合。

　　修(xiū)辞手法一共有63大类，78小类。

　　通过(guò)修饰、调整语(yǔ)句，运(yùn)用特定的表达形式以提高语言表达作(zuò)用的方式。

　　常用的修辞手法有：比喻(yù)、拟人(rén)、夸张、排比、对偶、反复、设问、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即表示两种不同程度的事物(wù)，彼此之间(jiān)有(yǒu)相似点，使用一事物来比方另(lìng)一事物的

　　修辞方(fāng)法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予(yǔ)物以人的言行或思想感情，用描写人的词(cí)来描写物。

　　3、夸张：为了(le)达到某种表(biǎo)达效果(guǒ)，对事物的形(xíng)象(xiàng)、特征、作(zuò)用、程度等方面着(zhe)意(yì)扩大(dà)或(huò)缩小(xiǎo)的(de)方法。

　　4、排(pái)比：把三个(gè)或以上(shàng)结构和(hé)长度均类(lèi)似、语气岳飞是哪个朝代的人，岳飞是哪个朝代的皇上一(yī)致、意义相(xiāng)关(guān)或相(xiāng)同的句子排(pái)列(liè)起来。

　　5、对(duì)偶：字数相等，结构(gòu)形式相同(tóng)或基本相同，意义对(duì)称的一对(duì)短语或(huò)句子，表达(dá)两个相(xiāng)对或相近的意思。

　　6、反复(fù)：为了突出某(mǒu)个意思(sī)，强(qiáng)调某种(zhǒng)感(gǎn)情，有意重复某个词语或句子。

　　7、设问：为(wèi)了引起别人的(de)注意，故意先提出问题，然(rán)后自己回答。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反问(wèn)：又(yòu)称(chēng)激问(wèn)、反诘(jí)、诘问。

　　用疑问形式(shì)表达确定的意思(sī)，用肯定形式反问表否定，用否(fǒu)定形式(shì)反(fǎn)问表(biǎo)肯定，只问不(bù)答(dá)，答案暗含在(zài)

　　反(fǎn)问(wèn)句(jù)

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞(cí)手法

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