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三权分立是谁提出的,三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人

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  “明犯强汉者,虽远必(bì)诛”是汉廷对(duì)外政(zhèng)策的基本策略(lüè)。

  汉朝(cháo)军队果断出击北(běi)匈(xiōng)奴,灭了(le)北匈奴在(zài)郅(zhì)支城重(zhòng)建的国(guó)家,解除了(le)郅(zhì)支单(dān)于所部对汉朝的威胁(xié),留下了“明犯强汉者,虽远必(bì)诛”这(zhè)句名言。

  出自《资治通鉴》卷第二十(shí)九《汉纪二十(shí)一》。

犯(fàn)我中华者虽(suī)远必诛这句话(huà)是谁说的

  犯我(wǒ)中华者虽远(yuǎn)必诛(zhū)这(zhè)句话是班固说的。

  犯我中华(huá)者,虽远(yuǎn)必诛,原文(wén)出自(zì)(东汉(hàn))班固《汉书(shū)》卷七(qī)十:“宜悬头槁(gǎo)于(yú)蛮(mán)夷邸间,以示万里,明(míng)犯强汉(hàn)者,虽(suī)远(yuǎn)必诛。

  ” 这句话是诛杀完再说的而不是诛杀(shā)前所说。

  意思是:对(duì)冒犯我强汉的行(xíng)为的人,即(jí)使再遥(yáo)远也要(yào)诛杀。

  班(bān)固一生著述颇丰。

  作为史学家,修撰《汉书》,是“前四(sì)史”之一;作为辞赋家,是“汉赋四(sì)大家”之一,《两都赋(fù)》开创了(le)京都赋的范例,列入《文选》第一(yī)篇(piān);作为经学理论(lùn)家,所编《白(bái)此绝(jué)虎通义》集当时经学之大成,将谶纬神学理论化、法(fǎ)典化(huà)。

人物(wù)生(shēng)平(píng)

  

  班固出身儒学世(shì)家,自幼接受父伯(bó)教(jiào)育(yù)和熏陶(táo),九岁便能(néng)文诵赋。

  班固的(de)父亲班(bān)彪当时已是(shì)远近闻名的学(xué)者,好(hǎo)多人都前来拜他为师(shī)或与他探讨学问,受(shòu)父(fù)亲朋友辈学者(zhě)的影响(x三权分立是谁提出的,三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人iǎng),班固(gù)开阔(kuò)了(le)眼界,学业大有长进(jìn),卜扒(bā)滑(huá)班彪(biāo)晚年潜(qián)心续写《史(shǐ)记》,受父(fù)亲影响(xiǎng),班(bān)固(gù)也(yě)开始留意(yì)史籍(jí)。

  随着年龄的增长,班固开始(shǐ)不满足(zú)于儒学(xué)世家(jiā)的(de)家庭(tíng)教育。

  为了进一(yī)步深造,班固于十六岁时进入(rù)洛阳太学学习(xí),在这里(lǐ),他用(yòng)功(gōng)苦学,贯通各(gè)种(zhǒng)经书典籍,不论型腊(là)儒家或其他百家学说,都能深入钻研,同时注重见识,并不拘守一师之(zhī)说,不停留在字音(yīn)字(zì)义(yì)、枝枝节节的注解(jiě)上,而是要求贯(guàn)通经(jīng)籍的大义。

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