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  相(xiāng)对评价和(hé)绝对评价区别:1、相对评价是在被评(píng)价对象的群(qún)体中建(jiàn)立(lì)基准,然后(hòu)把该群体中的各个对象逐一与基(jī)准进行比(bǐ)较,以判断该群体中(zhōng)每一成员的相对优势。

  2、绝对(duì)评(píng)价(jià)是在评(píng)价(jià)对象的(de)集(jí)合之外确定(dìng)一(yī)个标准,评价时(shí)把(bǎ)评价对象与(yǔ)客观标准进行比较(jiào),确定评价(jià)对象达到目标基准(zhǔn)绝(jué)对位置的评(píng)价(jià)方法。

  3、相对评价(jià):利用相对(duì)评价(jià)可以了解(jiě)学(xué)生之间(jiān)的差(chà)异,便于比较(jiào)个体学习成(chéng)绩的优劣。

  4、绝对评(píng)价:其标准比较客观,如(rú)果(guǒ)评(píng)价是准确(què)的,那么(me)评价(jià)之(zhī)后,每(měi)个被评(píng)价者都可(kě)以明确自己与客观标准的差距,有利于发扬优(yōu)点,克服缺(quē)点。

  同时,运用绝(jué)对评价法,可直接鉴别各(gè)教育目标(biāo)完成(chéng)情况,明(míng)确今后(hòu)工作(zuò)的(de)重(zhòng)点。

相(xiāng)对性评(píng)价和(hé)绝(jué)对性(xìng)评价的区别

  相对性评(píng)价和绝(jué)对性评价(jià)的区别:定亩(mǔ)带义不同,评价依据不同,性质不同。

  1、定(dìng)义不同:绝(jué)对性(xìng)评价又称(chēng)目标参照性评价,是(shì)用目标参(cān)照性测验对学生成绩进行评定。

  相对性(xìng)评(píng)价也称(chēng)常模参(cān)照性评价,是用常模(mó)参照性测(cè)验对学生(shēng)成绩进行(xíng)的评定。

  2、评价依据不同(tóng):绝对性评价(jià)依据(jù)教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,判断学生是否达到(dào)了教学目标的要求。

  而相对性评价依据学生(shēng)个人的成绩在该班学生成绩(jì)序列中或常(cháng)模中(zhōng)所处做唯的位置来(lái)评(píng)价和决定成绩优劣。

  3、性质不同(tóng):绝对性评价是(shì)一种(zhǒng)外部(bù)评价,注重的(de)是目标(biāo)达(dá)成与否,不考(kǎo)虑(lǜ)个体的相(xiāng)对位置。

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