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  颜元的教育(yù)思想(xiǎng):1、培养目标(biāo):“实德实才之士(shì)”:颜元认为人才是治国安民的根本(běn),而人才主要依靠学校教育来(lái)培养(yǎng)。

  学校教育的培养(yǎng)目标是(shì)“实德(dé)实才之士”,即品德(dé)高尚(shàng)、有真才实(shí)学的经(jīng)世致用(yòng)人才。

  “实(shí)德实才(cái)之(zhī)士”有两种(zhǒng),一种是“上下粗精(jīng)皆尽力求(qiú)全”的(de)通才,另(lìng)一种是“终身止(zhǐ)精一艺”的专(zhuān)门人才。

  2、教育(yù)内容:“实学”:把以“六(liù)艺”为(wèi)中心的“三事”、“六府”、“三物”作(zuò)为教育内容,这就是颜元所(suǒ)谓的(de)“实学”。

  同时,颜元(yuán)基于他“富国(guó)强(qiáng)兵(bīng)”的政治(zhì)理想(xiǎng),还提(tí)出(chū)教育要“兵农(nóng)合一(yī)”“文武兼备”。

  3、教学方法:“习行”:“习性”,即学习与实践相结合。

  第一,教学(xué)要联(lián)系实际,观察、练习(xí),“躬(gōng)行而实践之”。

  第(dì)二,反(fǎn)对静坐读书(shū)、闭门读书和空(kōng)谈(tán)理(lǐ)义,因为其脱离实际(jì),不(bù)能解决实(s东北电力大学专科什么专业最好就业,东北电力大学专科什么专业最好找工作hí)际(jì)问(wèn)题还影响健康。

  第(dì)三,并非排斥通(tōng)过读(dú)讲来学习知识,而是主张读书、讲学、习行相结合。

  第(dì)四,人获(huò)得知识的目的(de)在于“实行”和“实用”。

  4、“六斋”教(jiào)学:颜元(yuán)在自(zì)己规划的漳南书院中(zhōng),陈设六斋,并规定了各斋具体教育(yù)内容,实(shí)行东北电力大学专科什么专业最好就业,东北电力大学专科什么专业最好找工作“分(fēn)斋教学”。

  漳南书院(yuàn)的六斋分别为文事斋、武备(bèi)斋(zhāi)、经史斋、艺(yì)能斋、理学斋(zhāi)和帖括(kuò)斋(zhāi)。

  之(zhī)所(suǒ)以暂设“理学斋(zhāi)”和“帖括斋”,是为了适应当时的实际,等时机到(dào)了则关(guān)闭这两斋(zhāi)。

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