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离婚多久复婚的概率最大，离婚多久复婚的概率最大呢文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　文章结尾的作用都有(yǒu)什么呢，文(wén)章结尾的作用一般(bān)是什么是在现(xiàn)代文阅读当中经常会出现如文章结尾在结构上或在内容上有(yǒu)什么作用的问题，以下(xià)就(jiù)是小编给大家总结的答(dá)题要点结构上(shàng)：总结上文，收束(shù)全文首(shǒu)尾呼应，使文(wén)章结构完整3、照(zhào)应(yīng)题目、照应开头、前(qián)文(wén)内容上：画龙点睛、点(diǎn)明(míng)事件的意(yì)义，点明中心.2在现代文阅读当中经常会出(chū)现如文章结尾在结构上或在内(nèi)容(róng)上有什么作(zuò)用(yòng)的问题，以下就(jiù)是小编(biān)给大(dà)家总(zǒng)结的答(dá)题要点结(jié)构上：总结(jié)上文，收(shōu)束全文(wén)首(shǒu)尾呼应，使文章结构完(wán)整3、照应(yīng)题(tí)目、照应开头(tóu)、前文内容(róng)上：画(huà)龙点(diǎn)睛、点(diǎn)明事件的意义，点明中心.深化文章中心，抒发(fā)作者什么(me)感悟或(huò)者情感3、写出了人物怎样的品(pǐn)质(zhì)、精神或性格的。

　　关于文章(zhāng)结尾的作用都(dōu)有什么呢(ne)，文章结尾的作用一般是什么以及(jí)文章结尾的作用(yòng)都有什么呢，文章结(jié)尾的作用有哪些(xiē)，文(wén)章结尾的作用一般是(shì)什么(me)，文章结尾有什么作用？，文章结尾有啥作用等问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理以下知(zhī)识：

文章结尾(wěi)的作用都(dōu)有(yǒu)什么(me)呢，文章结尾(wěi)的作用一般是什么

　　在现代文阅(yuè)读当中(zhōng)经(jīng)常(cháng)会出现如(rú)文章结尾在结构上或在内容上有什(shén)么作用的问题，以下就(jiù)是小编给大家总结的答题要点结构(gòu)上：1、总结上(shàng)文(wén)，收束全文2、首(shǒu)尾呼应，使(shǐ)文章结构(gòu)完(wán)整3、照应(yīng)题目、照应开头、前文(wén)内容上：1、画(huà)龙点(diǎn)睛(jīng)、点明事(shì)件的意义，点(diǎn)明中心.2

　　在现代文阅读当中(zhōng)经常(cháng)会出现(xiàn)如文(wén)章结尾在结(jié)构上(shàng)或在(zài)内容上有(yǒu)什么作用的问题(tí)，以(yǐ)下就是(shì)小编(biān)给(gěi)大家总结的(de)答题(tí)要点

　　结构上：1、总结上文，收束全文

　　2、首尾呼(hū)应，使(shǐ)文章结(jié)构完整3、照应题目、照应开头、前文内容上(shàng)：1、画龙点睛、点明事件的意义(yì)，点(diǎn)明中心(xīn).2、深化文章(zhāng)中(zhōng)心(xīn)，抒发作者什(shén)么感悟或者情感3、写出了人物怎样的品(pǐn)质、精(jīng)神或性格。

　　4、言有(yǒu)尽而意无(wú)穷，留(liú)下(xià)想象(xiàng)的空(kōng)间，增强感(gǎn)染力5、加(jiā)深读者的印象(xiàng)，引起读者的注(zhù)意、思考

　　使用(yòng)诗句(jù)来作为结尾：

　　1：可(kě)以使文章看起(qǐ)来(lái)优美而富有含义(yì) 2：可以让诗(shī)句中的意境和本书要表(biǎo)达的(de)感情相渗透，易于(yú)表达

　　注意：一(yī)定(dìng)要结合具体文(wén)章(zhāng)和人物(wù)进行分(fēn)析(xī)

文章结尾的作用有哪些

一、文章结尾的作用

　　结(jié)构上(shàng)：

　　 1、总结上文。

　　 2、首尾(wěi)呼(hū)应(yīng)，使(shǐ)文章结构(gòu)完整。

　　 3、照应(yīng)题(tí)目、照应(yīng)开头(tóu)、前文。

　　内(nèi)容上：

　　 1、画龙点睛、点明事件(jiàn)的意义(yì)，点明(míng)中心

　　 2、深(shēn)化文章中(zhōng)心(xīn)，抒发(fā)作者什(shén)么感悟或者情(qíng)感(gǎn)

　　 3、写出了人物怎样(yàng)的品质、精神或(huò)性格(gé)。

　　 4、言有尽而意无(wú)穷，留下想象的(de)空(kōng)间，增强感染力。

　　 5、引起读者的注意、思考。

二、议论文开头结尾(wěi)的(de)作唯晌用

　　议论文开头(tóu)结尾的作用

　　 1,议论文开头的作用

　　 A,开头通过写。

　　。

　　得事(shì)例,提出中心论点(引出中心(xīn)论题)

　　 B,开(kāi)头通过引用名言,提出中心论点,(引出(chū)中心论题(tí))

　　 C,开(kāi)头(tóu)通过引(yǐn)用名(míng)人趣事(或。

　　。

　　奇闻趣(qù)事)提出中心论(lùn)点或引出中(zhōng)心论题。

　　也(yě)起到吸引(yǐn)读者往下读(dú)的作用,增强(qiáng)了论(lùn)述的(de)趣味(wèi)性。

　　 2,议论文结尾(wěi)的作(zuò)用

　　 A,总结(jié)全(quán)文,点(diǎn)明(míng)中(zhōng)心论点

　　 B,补充(chōng)论述,使论证完备严谨,避(bì)免(miǎn)片面性。

　　 C,照应开(kāi)头或题目(mù),强化中心论点

　　 D,强调中心论(lùn)点,激励号(hào)召人(rén)人们。

　　。

三、文章结尾的基本(běn)要(yào)求(qiú)

　　 1、结尾要顺应文章(zhāng)内容的(de)冲(chōng)山袜(wà)发展

　　文章是(shì)反映客观事(shì)物的,客观(guān)事物是千变万化的,反映千变(biàn)万化的(de)客观事(shì)物(wù)的(de)文章形式也是多种多(duō)样的。

　　以小学生作文为例,有记叙文(wén)、说明文、应用(yòng)文、议(yì)论文等文体类型。

　　记叙文(wén)又可以(yǐ)大致(zhì)地分成(chéng)记人的、叙事的、写景的、状物(wù)的种种类(lèi)别,因(yīn)此,文(wén)章不能用同一形式(shì)结(jié)尾(wěi)。

　　至于(yú)应该采用什么(me)方式,我们认为(wèi),要顺(shùn)应文(wén)章(zhāng)内容散激的发展,不能为结尾而结尾(wěi)。

　　有些同(tóng)学在阅读(dú)别(bié)人文章(zhāng)时,觉得有(yǒu)些文章的结尾很(hěn)有特色(sè),非常喜欢,也想(xiǎng)学一学,这种愿望很好,但是还要注意,你(nǐ)写一(yī)篇文章用哪种方式结(jié)尾(wěi),要根据文章内容(róng)的发展(zhǎn)来确定。

　　在(zài)我们学习过的文章(zhāng)中,结(jié)尾的方法是多种多(duō)样的,有(yǒu)的是事情写(xiě)完了,文章也就自然结尾了,不需(xū)要再去说什么多余的话(huà);有的是文章(zhāng)快写完了,作(zuò)者考虑(lǜ)到在结尾的时候有(yǒu)必要对全文进行一下总结(jié),写(xiě)上几句概(gài)括(kuò)性的话来收束(shù)全篇;有的人在(zài)文章(zhāng)结(jié)尾时恰到(dào)好(hǎo)处地通(tōng)过某种途径把文章的中心点(diǎn)明;也有(yǒu)的(de)人爱在文章的结尾处说几句耐人寻(xún)味的话(huà),既能做到水(shuǐ)到渠成,又给我们留下(xià)想像的(de)余(yú)地(dì);有的人写文章时充分表(biǎo)达了自己的(de)感情,同时(shí)自己(jǐ)在写作过程中被自(zì)己(jǐ)表达的(de)感情所感染,情不自禁地在文章结尾(wěi)时抒起(qǐ)情来;也(yě)有(yǒu)的人(rén)写到文章结尾(wěi)处,回应前(qián)文,和(hé)文(wén)章(zhāng)的标题或者文章的(de)开头联(lián)系起来(lái)考(kǎo)虑(lǜ),使(shǐ)人感到(dào)首尾圆合(hé),浑然一体。

　　有(yǒu)的结尾(wěi)以小(xiǎo)见大,初看不起眼,细想却很深刻;有的结尾话虽说完意(yì)却未(wèi)完(wán),使你还得好好去想(xiǎng)一(yī)想……文章的结(jié)尾多(duō)种多样(yàng),不一而足。

　　但是,不(bù)管怎样,都应做(zuò)到顺(shùn)应文章内容的发展,不能抛开(kāi)前面(miàn)的(de)内容为(wèi)结尾而标新立异(yì)。

　　要知道,马(mǎ)尾巴只有长在马的屁股上甩起来(lái)才显得精神,如(rú)果在老(lǎo)母鸡的屁股(gǔ)上安上马尾巴,那必(bì)然是非(fēi)常难看(kàn)的(de)。

　　我(wǒ)们来看看(kàn)小(xiǎo)学语(yǔ)文教材《穷人(rén)》的结尾:

　　怎么办?渔夫(fū)皱(zhòu)起眉,他的(de)脸变得严肃、忧虑(lǜ)。

　　“嗯,是个问题!”他搔(sāo)搔后脑勺说,“嗯,办?得把他们抱(bào)来(lái),同死人呆在一起怎(zěn)么行!哦,我们(men),我们总能(néng)熬过去(qù)的!快去(qù)!别等他们醒来。

　　”但(dàn)桑娜(nà)坐着一(yī)动(dòng)不动。

　　 “你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”

　　 “你瞧,他们在这里啦。

　　”桑(sāng)娜拉(lā)开了(le)帐子。

　　《穷人(rén)》选(xuǎn)自俄国著(zhù)名作家列夫托尔斯泰的作(zuò)品,记叙的是一位渔(yú)夫和他(tā)的妻(qī)子桑娜同情(qíng)、关心(xīn)一位叫西蒙的邻居,在她(tā)死后收养她的(de)两(liǎng)个孩子的事,反映了沙俄时代(dài)渔民(mín)的生活状况,歌(gē)颂了他们美好的心灵和高尚的(de)道德品质。

　　文章的结尾处(chù)集中反映了渔夫的心灵和道德(dé)品质(zhì),似(shì)乎在桑娜身上没有多(duō)用笔墨,实(shí)际(jì)上,文章的(de)前面已经写了(le)桑娜:

　　桑娜(nà)用(yòng)头巾(jīn)裹住睡(shuì)着的(de)孩子,把(bǎ)他们抱(bào)回家。

　　她的心跳得厉害。

　　她自己也不知(zhī)道为什(shén)么要这样做,但(dàn)是她(tā)觉(jué)得非这样做不可。

　　 “……为什(shén)么把他(tā)们抱过来啊?……他会(huì)揍(zòu)我的!那也活该,我(wǒ)自作自受”……“嗯,伊揍我一顿也好!”

　　不难看出,文(wén)章结(jié)尾(wěi)时桑(sāng)娜的心里特别宁(níng)静(jìng),作(zuò)者(zhě)为什么不(bù)在(zài)桑娜身上多花(huā)笔墨,因为,已(yǐ)经没有必要;文章的(de)中心意思已经得到了充分表现(xiàn)。

　　假如说,作者此时再(zài)对渔(yú)夫(fū)夫妇大加一番赞颂,就会使人感到(dào)多余。

　　 2、结尾要(yào)有(yǒu)助于(yú)读者理解全文

　　一篇(piān)文(wén)章应(yīng)该是一个整体。

　　至于我们说(shuō)的开头,结尾……都是(shì)在这(zhè)个整体(tǐ)之中的,之(zhī)所(suǒ)以要分开(kāi)来(lái)说,是因为为了(le)叙述的方便。

　　文章的结尾在内容上、结构上要收束全篇(piān),对全(quán)篇要(yào)有定局、总括、回应、深化的作用(yòng)。

　　一般写人的文章,结尾要落(luò)实到人(rén)的思想品质和性(xìng)格特征上来;一(yī)般写事的文章,结尾要(yào)落实到事情的意(yì)义和作用上(shàng)来。

　　不管(guǎn)什么情(qíng)况,读者从标题到文章结(jié)束(shù)看过一(yī)遍(biàn)之后,应该有一(yī)种(zhǒng)整体感,应该(gāi)使人(rén)感到(dào),文章(zhāng)的结尾和(hé)文章的标题、文章(zhāng)的开(kāi)头(tóu)以(yǐ)及文章的中间(jiān)部分,是密切相(xiāng)联系的,都与这篇文章(zhāng)的中心密不(bù)可分。

　　在(zài)全篇文(wén)章中(zhōng),文(wén)章结尾(wěi)是不可缺少(shǎo)的。

　　如果某篇文章的(de)结(jié)尾使人读过之(zhī)后感到(dào)是多余(yú)的(de),或(huò)者感到它与前面的部(bù)分(fēn)不和谐(xié),不统一,破坏了文章的完整性,那(nà)就不是好的(de)结尾了。

　　小(xiǎo)学(xué)语文教材《田寡妇看瓜》的结尾(wěi)值得(dé)我们(men)学(xué)习(xí):

　　田寡妇也无心再去看她(tā)的南(nán)瓜了。

　　赵树理的《田寡妇(fù)看瓜》反映的是中(zhōng)国共产(chǎn)党领导的土地改革使中国农村发生了翻(fān)天(tiān)覆地的变(biàn)化。

　　土(tǔ)改前,南(nán)坡庄(zhuāng)只有(yǒu)半(bàn)亩园地的田寡妇年年都种南(nán)瓜,年年(nián)都要去看(kàn)瓜,因为村(cūn)里的穷人无(wú)土地,无法生活,只得偷离婚多久复婚的概率最大，离婚多久复婚的概率最大呢瓜充(chōng)饥。

　　地主势力(lì)大,无人敢偷;最怕人偷的是田寡妇家的瓜,因此田寡妇只好天(tiān)天去看瓜(guā)。

　　土(tǔ)改后,穷人分得了(le)土地,家家(jiā)种了(le)瓜,可田寡妇还是抱着老(lǎo)黄(huáng)历天天去看瓜(guā),孩子劝(quàn)阻(zǔ)她(tā)也不信,以(yǐ)后生病没有去看瓜,园(yuán)中(zhōng)也无事,三五天,上十天不去,也无事,她就(jiù)打算不再看瓜了;收获的一天见秋生家拉了一车瓜,弄清了(le)原委,就“无心(xīn)再去(qù)看她的(de)南瓜了。

　　”这样的结尾和文章的标题、文章的(de)前后内容(róng)一起构成了一篇结构(gòu)紧(jǐn)凑、内容(róng)完整、和谐(xié)统(tǒng)一的(de)艺术整体,使作者所要(yào)表(biǎo)达(dá)的主题得到(dào)充分表达(dá)。

　　这样的结(jié)尾对于全篇内容(róng)和结(jié)构的(de)完整都起到了总(zǒng)括的作用。

　　 3、文章结(jié)尾要充实有力

　　阿托(tuō)尔斯泰说过(guò),好的(de)结(jié)尾“就是当读者把作品读完(wán)之后,有(yǒu)使他翻开(kāi)第一(yī)页来重新去读(dú)它的力量”。

　　中国古代的作家也要求(qiú)写诗、作文要做到(dào)“凤(fèng)头、猪(zhū)肚、豹尾”,结尾要充实有力。

　　不管用(yòng)哪种方(fāng)法结尾(wěi),要想使文章充实有力,篇幅不宜过(guò)长,语言应该精炼,内(nèi)容(róng)要(yào)紧(jǐn)扣中心。

　　我们先看小学语文教(jiào)材《抢险(xiǎn)》的结尾(wěi):

　　黎明的(de)时(shí)候,决口(kǒu)终于合龙了。

　　人们都(dōu)兴(xīng)高采烈地欢呼起来(lái)。

　　《抢险》的结(jié)尾短短的一(yī)段只有24个字,说了两层意思(sī):一层是(shì)决口合(hé)龙了,另一层是人们欢呼,显得充实有力。

　　山洪爆(bào)发,河堤决口,险(xiǎn)情发(fā)生(shēng),大家同(tóng)心(xīn)协力,堵堤排险,挑灯夜战,终于在(zài)黎(lí)明使决(jué)口(kǒu)合(hé)龙,兴(xīng)高采烈地欢呼起(qǐ)来。

　　这样(yàng)不(bù)仅结尾自然,同时又紧扣中心。