小说中反复(fù)的作(zuò)用和表达效果，反复的作用和表达效果答题(tí)格(gé)式是(shì)反(fǎn)复的作(zuò)用和表(biǎo)达(dá)效果分别(bié)是：一、作用：强调，增强(qiáng)语气或(huò)语(yǔ)势的。

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小说(shuō)中反(fǎn)复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式(shì)

　　一、作用：

　　1、强调，增(zēng)强语气(qì)或(huò)语势。

　　2、起到反复咏(yǒng)叹(tàn)，表达作者强烈情感的作用。

　　3、使诗文的格式整齐有序(xù)，而又回环起伏，充满语言美。

　　二、表达效果：

　　1、渲染(rǎn)气氛，创设意境(jìng)。

　　2、能突出(chū)景(jǐng)物的特征，使(shǐ)人如见其形，突出形象性(xìng)。

　　反复(fù)的(de)概念：

　　反复就是(shì)根据表达需要(yào)，有意让句子或(huò)词语重复出现的修辞方(fāng)法，反复就是(shì)为了强调某种(zhǒng)意思(sī)，突出(chū)某种情感，特意重复使用某些词(cí)语、句子(zi)或者(zhě)段落等。

　　反(fǎn)复的(de)类型：

　　1、词语反(fǎn)复：

　　为凸显某种(zhǒng)感情(qíng)或(huò)某种行为，连续两次以上使(shǐ)用同一词语，达到强调的目的(de)。

　　例句：沉默呵，沉默呵！不(bù)在沉(chén)默(mò)中爆发，就在沉(chén)默中灭亡。

　　——鲁迅《记念(niàn)刘(liú)和珍君》

　　简析：鲁迅先(xiān)生(shēng)在(zài)这里多次使用(yòng)“沉默”一词，表达自(zì)己对(duì)政府(fǔ)的(de)愤怒和对(duì)民众觉醒的期(qī)盼之情。

　　2、词组或句子反复：

　　有时为了(le)表达内(nèi)容或结构(gòu)安排的需要，要连续两次以上(shàng)使用同一个词组或句子(zi)。

　　例句(jù)：大山(shān)原来(lái)是这样(yàng)的(de)！月亮(liàng)原来是(shì)这(zhè)样(yàng)的！核(hé)桃树原来是这样的！香雪(xuě)走着，就(jiù)像第(dì)一次认(rèn)出养育(yù)她成人(rén)的山(shān)谷。

　　——铁凝(níng)《哦(ó)，香(xiāng)雪》

　　简析：这里连(lián)续三次反复使用“原来是这(zhè)样的(de)”，表(biǎo)明(míng)了香雪(xuě)此(cǐ)时(shí)的快乐心情。

　　3、语段反复：

　　此类型在诗歌和小说中(zhōng)最为常见。

　　例句：鲁迅在小说《祝福(fú)》中(zhōng)，不惜笔墨(mò)，连(lián)续两次重复以“我真傻，真的”开(kāi)头(tóu)的(de)一大段。

　　简析：通过反复的强调，一方面表达祥林(lín)嫂丧夫失(shī)子后的痛苦心情，同(tóng)时也反(fǎn)映鲁镇上的人们对(duì)她(tā)的冷(lěng)漠，有力地批判了摧残(cán)中国(guó)劳动妇(fù)女的(de)封建礼教。

反复(fù)的作用(yòng)答题(tí)格式

　　反复:突出思想,强调情感;承上启下，层次清晰;多次强调，增强感染力。

　　加强语气。

　　借代:以简代(dài)繁(fán)，以(yǐ)实代虚，以奇代凡。

　　答题格(gé)式(shì):强调，加(jiā)强(qiáng)语气等;

　　其他修辞手法及答(dá)题格式:

　　比喻:化平淡为生(shēng)动，化深奥为(wèi)浅(qiǎn)显，化抽象为具(jù)体。

　　答题格式(shì):生动形象(xiàng)地写出了+对(duì)象+特性。

　　生动(dòng)形象地表(biǎo)现出了(le)……，表达了……情感。

　　拟人:化物为人，拉近(jìn)距离,亲切(qiè)自然:便于(yú)对(duì)话,交流情感。

　　答题格(gé)式:生动形象地(dì)写出了+对(duì)象+特(tè)性。

　　生(shēng)动形象地(dì)表现出了.……，表达了(le)……情感(gǎn)。

　　排比:内容集敏升中(zhōng)，增(zēng)强气势;叙(xù)事(shì)透辟，条分(fēn)缕析(xī);语气(qì)强劲(jìn),抒(shū)情强烈。

　　答题吴亦凡真的在牢里吗，吴亦凡为什么被关进牢里格式(shì):强(qiáng)调了+对象+特性

　　表现了.……，抒发了……，增强了语势，加强(qiáng)了感情。

　　夸张:烘托气(qì)氛，增强感(gǎn)染(rǎn)力，增强联想;创造(zào)气氛，揭示本质，给(gěi)人以启示(shì)。

　　反(fǎn)问:加强(qiáng)语气，增强语势，表达了(的情感)，使文章有起伏。

　　答题格式:强(qiáng)调，加强语气等;

　　设问(wèn):自(zì)问(wèn)自答，引起读者颤拿颂茄郑的注意和思(sī)考，使文章有(yǒu)起伏。

　　答题吴亦凡真的在牢里吗，吴亦凡为什么被关进牢里(tí)格(gé)式:强调(diào)，加(jiā)强语气(qì)等;

　　对比:使所(suǒ)表现的事物(wù)特征或(huò)所阐述的(de)道理观(guān)点更鲜明、更突出。

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