假如给我三(sān)天光明主要(yào)内容(róng)概括50字(zì)，假如给我三(sān)天光明主(zhǔ)要内容概(gài)括30字是《假如给我三天(tiān)光明(míng)》是美国当代(dài)作家海伦·凯(kǎi)勒(lēi)的散文(wén)代表作的。

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假如给我三天光明主(zhǔ)要内容概括(kuò)50字，假如给我(wǒ)三天光明主要内容概括(kuò)30字(zì)

　　她以一(yī)个(gè)身残志坚的柔弱女子的(de)视角，告诫身体健全(quán)的人们应珍惜生命(mìng)，珍惜造物主赐予的一切。

　　《假如(rú)给(gěi)我三天光明(míng)》前半部分(fēn)主要写了海伦变成盲聋哑(yǎ)人后的生活(huó)。

　　刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极(jí)的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，扔东(dōng)西。

　　她感觉(jué)现实生活中没有爱(ài)等(děng)等，她是多么希望能重新得到光明。

　　在(zài)她父母的(de)寻(xún)求(qiú)下，帮海(hǎi)伦(lún)找到了(le)一位老师——莎莉文老师，这(zhè)位老师成为了(le)海伦新生活的引导者，使海(hǎi)伦对生(shēng)活重新充满了(le)希望(wàng)，充满了(le)激情。

　　在沙莉文老师耐心(xīn)的指导(dǎo)下，海伦学会(huì)了阅读，认识了许(xǔ)多的字，也让她知(zhī)道了爱(ài)，感受(shòu)到了身边无处(chù)不(bù)在(zài)的爱。

　　随着时间的推移，海伦在老师和亲人(rén)的陪(péi)同(tóng)下(xià)，体会到了许多不同(tóng)的事物(wù)。

　　后半申请结尾的恳请语怎么写，特此申请的特是什么意思部(bù)分(fēn)则介绍了海伦的求学(xué)生涯(yá)。

　　在海伦(lún)的求学生涯中，海伦遇到了许多的困难，但同(tóng)时她也结识了许多的朋(péng)友等等。

　　海(hǎi)伦在学习中(zhōng)，由于她的(de)不屈不挠的精神，她学会了说话，写作。

　　虽然在这过程中海(hǎi)伦遇到了一些不开心(xīn)的事(shì)情，但她并没有放(fàng)弃。

　　她的努(nǔ)力(lì)得到了回报，成功(gōng)实(shí)现了她(tā)的大学梦想，进(jìn)入了哈(hā)佛(fú)大学。

　　在她(tā)的大学生活中(zhōng)由于(yú)生(shēng)理(lǐ)上的缺陷，在(zài)繁重的功(gōng)课中她非常的吃(chī)力，在老师(shī)的帮助(zhù)以(yǐ)及她(tā)自己的努力下(xià)，最终她以优异的成绩大学毕业，还掌(zhǎng)握了英语、法(fǎ)语、德语、拉丁(dīng)语和希腊语五种(zhǒng)语(yǔ)言。

　　但大(dà)学毕业后她却遇(yù)到(dào)了悲伤的事，比如(rú)：慈母的去世。

　　海伦后来还介(jiè)绍了在(zài)生活中遇到的一些伟人(rén)，比如(rú)：爱(ài)迪生、马(mǎ)克·吐温等等。

　　同(tóng)时也介绍(shào)她体会不同的(de)丰富多(duō)彩的生活以及(jí)她的慈善活动等等。

　　寒假里，我读了(le)《假如(rú)给我三天光明》，感触很深。

　　马克吐温(wēn)说：19世纪(jì)两个了不起的任人物，一位是拿破仑(lún)，一位(wèi)是海伦·凯(kǎi)勒。

　　她(tā)虽是(shì)一个患(huàn)有盲(máng)、聋、哑三种病的残疾人，但她不怕困难(nán)、积极进取、勇(yǒng)往直(zhí)前(qián)的(de)精神震(zhèn)惊世界。

　　我为这本书所着(zhe)迷，经常读着读着，就忘记海(hǎi)伦·凯勒(lēi)是有生理缺(quē)陷的人。

　　虽然她(tā)生活(huó)在(zài)无光、无声、无音的世界里(lǐ)，但在(zài)文章中时常(cháng)出现“看(kàn)到”、“听(tīng)见(jiàn)”，而且对景(jǐng)物描(miáo)绘充满了色彩和(hé)声音，让(ràng)我难以相(xiāng)信这是(shì)一个(gè)盲聋人写出来的文章。

　　海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒曾(céng)说过：“假(jiǎ)如(rú)人们把每一天都看作是(shì)是(shì)生命(mìng)的(de)最后一天，那么世界一定(dìng)会更加有意义！”我(wǒ)把眼睛蒙上，把耳朵(duǒ)堵住，把嘴巴闭上，感受了一小时黑(hēi)暗、孤(gū)寂的生活，忽(hū)然意识到自己是多(duō)么(me)幸运，一直(zhí)拥有的眼睛(jīng)、耳朵、嘴巴是多么的珍贵(guì)。

　　海(hǎi)伦·凯勒的一生是个(gè)传奇(qí)，没有因(yīn)为身体的残缺(quē)放弃自己(jǐ)的生命和对理想的(de)追逐，她是用心(xīn)在(zài)看美景，听鸟语，用心在感受生活的美(měi)好。

　　她克服种种困难创造了奇(qí)迹，成为世(shì)界(jiè)杰出(chū)的人物。

　　人(rén)的(de)幸(xìng)运(yùn)与(yǔ)不(bù)幸(xìng)运，并非命中注定(dìng)的，而(ér)是自己(jǐ)对待(dài)生活的态度所决(jué)定，是(shì)通(tōng)过自己的努力可以改变的。

　　有(yǒu)的人(rén)残疾，但是却健(jiàn)康地活着；

　　有的人健康，却像残疾人(rén)一样地(dì)活着。

　　我被海伦·凯勒坚(jiān)强的意志力所折(zhé)服(fú)，被她不屈不(bù)挠的精神所(suǒ)鼓舞，今后(hòu)一定(dìng)会加倍(bèi)珍惜拥(yōng)有的一切，用(yòng)感恩的心(xīn)热爱生活。

《假如(rú)给我三天光明》的主(zhǔ)要内容是什么？

　　假如(rú)给我(wǒ)三天(tiān)光明(míng)主要内容:

　　这个故事(shì)主要讲的(de)是一位名(míng)叫(jiào)海伦.凯勒的女孩在双目(mù)失(shī)明(míng)，两耳(ěr)失聪的情况下，在莎莉文(wén)小姐的(de)帮助下，克服常人(rén)难(nán)以克(kè)服的(de)种种(zhǒng)困难(nán)，凭借顽强(qiáng)的毅力，考入美国郑(zhèng)昌丛高端(duān)学(xué)府-哈(hā)弗大学(xué)，并以优(yōu)异(yì)的(de)成绩(jì)毕业。

　　海(hǎi)伦(lún).凯勒在步(bù)入(rù)社(shè)会后，她陆续到美国各(gè)地及(jí)欧(ōu)洲、亚(yà)洲发(fā)表演说，为(wèi)盲人，聋哑(yǎ)人筹集(jí)资金，建立了一家家慈善机构，写了14部作品，受到了世人的(de)崇敬。

　　激励人(rén)们(men)要(yào)勇敢、坚强(qiáng)、乐观地(dì)面对生(shēng)活，珍惜自己的生命。

　　海(hǎi)伦一生虽然只拥有过(guò)19个(gè)月的(de)光明和(hé)声(shēng)音，但却给全世界人民带来了无穷的光(guāng)明和(hé)希望！

　　扩展资料(liào)：

　　假如给(gěi)我(wǒ)三天光(guāng)明的创(chuàng)作背景

　　海伦·凯勒出(chū)生时，本是一个健康的(de)婴儿，却在19个月(yuè)大时被一场突如(rú)其来的疾病夺去了视觉(jué)和听觉。

　　突(tū)然变成聋盲人的海伦由于(yú)对外界的恐惧(jù)变得狂躁不安，脾(pí)气越发(fā)暴(bào)躁，直至(zhì)遇到了改变她一生的家教老师(shī)——安妮·沙莉文。

　　海伦在(zài)沙莉文(wén)老师的帮助(zhù)下，凭(píng)借自己顽强的(de)意志，最终(zhōng)顺利从哈佛大学(xué)毕业。

　　这本被(bèi)誉为“世(shì)界文学史上无与(yǔ)伦比的杰作”的(de)《假如给我(wǒ)三天光(guāng)明(míng)》，就是(shì)这位(wèi)美国(guó)著(zhù)名聋盲女作家的(de)代表作。

　　该(gāi)书以喊樱自传体散文的(de)形式，真实记(jì)录(lù)了这位聋盲女性(xìng)丰富(fù)、生动而伟大的一生。

　　在书中，海伦·凯勒完整地描述了(le)自迅嫌己(jǐ)富有传奇色彩的一(yī)生，以(yǐ)一个身残(cán)志坚(jiān)的柔(róu)弱女(nǚ)子的(de)视角，去告诫身体健(jiàn)全(quán)的人们应珍惜(xī)生(shēng)命，珍惜(xī)造物主赐予的一切。

　　参(cān)考资料(liào)来源：百(bǎi)度百科-假(jiǎ)如给我三天光明(míng)

　　假如给我三天光(guāng)明主要内容概括50字，假如给我三天光明(míng)主要内容概括30字是《假(jiǎ)如给我三天光明》是美国当代(dài)作(zuò)家(jiā)海伦·凯勒的散文代表(biǎo)作的。

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假如给(gěi)我三(sān)天光明主要内容概括50字(zì)，假如给我三天光明主要内(nèi)容概括30字

　　她以一个身残(cán)志坚的柔(róu)弱女子的视角，告诫身(shēn)体健全的人们应珍(zhēn)惜生命，珍惜(xī)造(zào)物(wù)主赐予的一切。

　　《假如给我三天光明》前半部(bù)分主要写了海伦变成盲(máng)聋哑人(rén)后的(de)生活。

　　刚开(kāi)始的海伦(lún)对于生活(huó)是失望(wàng)的，用消(xiāo)极的(de)思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常(cháng)常发脾气，扔东西。

　　她感(gǎn)觉现实生活(huó)中没有(yǒu)爱(ài)等(děng)等，她(tā)是多么希望能重新得到光明。

　　在她父(fù)母的(de)寻求下，帮海伦找到了一位(wèi)老师(shī)——莎莉(lì)文老师，这位(wèi)老师(shī)成为了(le)海伦新(xīn)生活的引导者，使(shǐ)海(hǎi)伦(lún)对生活重新充满了希望，充(chōng)满了激情。

　　在沙(shā)莉文老(lǎo)师(shī)耐心的指导(dǎo)下，海伦学会(huì)了阅(yuè)读(dú)，认识了(le)许多的字，也让她(tā)知道了(le)爱(ài)，感受到了身边无处(chù)不在的(de)爱。

　　随着(zhe)时间的推移，海(hǎi)伦(lún)在老师和亲人的(de)陪同下，体会到了许多不(bù)同的(de)事物(wù)。

　　后半部分(fēn)则介(jiè)绍了海伦的(de)求学生涯。

　　在海(hǎi)伦的求学生涯中(zhōng)，海伦遇(yù)到了许多(duō)的困难，但同时(shí)她(tā)也结识了许多的(de)朋友(yǒu)等(děng)等。

　　海伦(lún)在学习中(zhōng)，由于她的不屈不挠(náo)的(de)精(jīng)神，她学会了说(shuō)话(huà)，写(xiě)作。

　　虽然在(zài)这过程中海伦(lún)遇到了(le)一些不开心的事(shì)情，但她并(bìng)没有(yǒu)放弃。

　　她的努力得到了(le)回报(bào)，成功实现了她的大学梦想，进(jìn)入了哈佛大学(xué)。

　　在她的大学生活中由于生(shēng)理上的缺(quē)陷，在(zài)繁重的功课(kè)中她非(fēi)常的吃(chī)力，在老师的帮助以及(jí)她自己的(de)努力(lì)下(xià)，最终(zhōng)她以优异的(de)成(chéng)绩大学毕业(yè)，还掌(zhǎng)握了英语(yǔ)、法(fǎ)语、德语、拉丁语和希腊(là)语五种(zhǒng)语言(yán)。

　　但大学毕业后她却遇到了悲伤的事，比如：慈(cí)母的去世。

　　海伦后来还介(jiè)绍了在生活中遇到的一些伟人，比如：爱迪生、马克·吐温等等。

　　同时也介绍(shào)她(tā)体会不(bù)同(tóng)的丰富多彩的生活以及她的慈善(shàn)活(huó)动(dòng)等等。

　　寒假里(lǐ)，我读了《假(jiǎ)如给我(wǒ)三(sān)天光明》，感(gǎn)触很(hěn)深。

　　马(mǎ)克吐温说：19世纪两个了(le)不起(qǐ)的任人物，一位是拿破(pò)仑(lún)，一位是海伦(lún)·凯勒。

　　她虽(suī)是一个患有盲、聋、哑三种病的(de)残疾人，但她不(bù)怕困难、积极进取、勇往直(zhí)前的精神(shén)震惊世(shì)界。

　　我(wǒ)为这本书(shū)所着迷，经常读着读(dú)着(zhe)，就忘记海伦·凯勒是有生理缺陷(xiàn)的(de)人。

　　虽然她生活在无光、无声、无(wú)音的世界(jiè)里，但在文(wén)章中时常出(chū)现“看到”、“听(tīng)见(jiàn)”，而且对景物描绘(huì)充满了色彩和声(shēng)音，让(ràng)我难以相信这是(shì)一(yī)个盲聋人(rén)写(xiě)出来的(de)文(wén)章(zhāng)。

　　海伦·凯勒曾说过：“假如人们把(bǎ)每一天都(dōu)看作是是生命的最后一天，那么世界一定会更加有意义(yì)！”我(wǒ)把眼睛蒙(méng)上(shàng)，把耳朵(duǒ)堵住，把(bǎ)嘴巴闭上(shàng)，感受了一小时黑暗(àn)、孤寂的生活，忽(hū)然意识到(dào)自己是多么幸运，一直拥有(yǒu)的眼睛(jīng)、耳朵、嘴(zuǐ)巴是多么的珍贵。

　　海(hǎi)伦·凯勒的一生(shēng)是(shì)个传奇(qí)，没有因为(wèi)身体(tǐ)的残缺放(fàng)弃自己(jǐ)的生命(mìng)和对理想的追逐，她是用心(xīn)在看美景(jǐng)，听鸟语，用心在感受(shòu)生活(huó)的美(měi)好(hǎo)。

　　她克服种种困难创造了奇迹，成为世界杰出的人物。

　　人(rén)的幸运与不幸运(yùn)，并非(fēi)命中(zhōng)注定的，而是自己对待(dài)生活的态度所决定，是(shì)通(tōng)过自己的努力可以改(gǎi)变(biàn)的。

　　有的人残疾，但(dàn)是却健康地活着；

　　有的人健(jiàn)康，却像残疾人(rén)一样地活着(zhe)。

　　我(wǒ)被海伦·凯勒坚强的(de)意志力(lì)所(suǒ)折服，被她不屈不(bù)挠的精神所鼓舞，今后(hòu)一定会(huì)加(jiā)倍珍惜(xī)拥(yōng)有(yǒu)的一(yī)切(qiè)，用感恩的心热爱生活。

《假如给(gěi)我三天光明》的主要内(nèi)容(róng)是什么？

　　假如给(gěi)我三天光明主要内(nèi)容:

　　这个故事(shì)主要讲的(de)是一(yī)位名叫海伦(lún).凯(kǎi)勒(lēi)的女孩在双目失明，两耳(ěr)失聪(cōng)的(de)情况下，在莎莉(lì)文小姐的(de)帮(bāng)助下，克服常(cháng)人(rén)难以(yǐ)克服的种种困难，凭借顽强的毅力，考入美国郑昌丛高端学(xué)府-哈(hā)弗大学，并以优异的成绩毕(bì)业。

　　海伦.凯勒在步入社会后，她陆续到美国各地及欧洲、亚(yà)洲发表演说，为盲人，聋哑人筹集资金，建(jiàn)立了一家(jiā)家慈(cí)善机构，写了14部作品，受到了世人的崇敬。

　　激励(lì)人(rén)们要勇敢、坚强(qiáng)、乐观地面对(duì)生(shēng)活，珍惜自己的(de)生(shēng)命(mìng)。

　　海伦(lún)一生虽(suī)然只(zhǐ)拥有过19个月(yuè)的光明(míng)和声音(yīn)，但(dàn)却给全(quán)世界人(rén)民带来了无穷的(de)光明(míng)和希望！

　　扩(kuò)展资料：

　　假如给我三天光明的(de)创作背景

　　海(hǎi)伦·凯勒出(chū)生时，本是一个健康(kāng)的婴儿，却在19个月大时被一场突(tū)如其来的疾病夺(duó)去了视觉和(hé)听觉(jué)。

　　突然变(biàn)成聋盲(máng)人的海伦(lún)由于对外界的恐惧变得狂(kuáng)躁不(bù)安，脾(pí)气(qì)越(yuè)发暴躁，直至遇到了改变她一(yī)生的家教老师——安(ān)妮·沙(shā)莉文。

　　海伦在沙(shā)莉文老师的帮助下，凭借自己(jǐ)顽强(qiáng)的意志，最终顺利从哈佛大(dà)学(xué)毕业。

　　这本被誉为“世界文学史上无(wú)与(yǔ)伦比(bǐ)的杰(jié)作”的(de)《假如给(gěi)我三天光明》，就是这(zhè)位美国著名聋(lóng)盲女作家的(de)代表作(zuò)。

　　该书以(yǐ)喊(hǎn)樱自传体散(sàn)文(wén)的形式，真实记(jì)录了这位聋盲(máng)女性丰富、生(shēng)动而(ér)伟大(dà)的一(yī)生。

　　在(zài)书中(zhōng)，海伦·凯勒完整地(dì)描(miáo)述了(le)自迅嫌己富有传(chuán)奇色彩的(de)一生，以一个身残志坚(jiān)的柔弱女(nǚ)子(zi)的视角，去告(gào)诫身体(tǐ)健(jiàn)全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。

　　参(cān)考资(zī)料(liào)来源：百度百科-假如(rú)给我三天光(guāng)明(míng)

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