考高中历史教师资格证需要(yào)考哪(nǎ)些科目，历史教(jiào)师资格证需(xū)要(yào)考(kǎo)哪些科目和内(nèi)容是在笔试(shì)环(huán)节的(de)考试科目是一样的，具体如下：非(fēi)统(tǒng)考地区：高(gāo)等(děng)学校：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技(jì)能理(lǐ)论与实践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道德规(guī)范与专业(yè)标准(zhǔn)解读》的。

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考高(gāo)中历史教师(shī)资格证需(xū)要考哪些科(kē)目，历史教师资格(gé)证需要考(kǎo)哪些科目和内容

　　1、在笔(bǐ)试环节的考(kǎo)试科(kē)目是(shì)一样(yàng)的，具体如(rú)下(xià)：非(fēi)统考地区：高等学校：《教(jiào)育(yù)学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规(guī)概(gài)论(lùn)》、《教学技能理论(lùn)与实践(jiàn)》、《教学方法(fǎ)导论》、《职业(yè)道德规范与专业标准解(jiě)读》。

　　中等职业学(xué)校：《教育学木梳子是桃木好还是檀木好，木梳子是桃木好还是檀木好呢(xué)》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德(dé)》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《学生与(yǔ)团(tuán)队管理概论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标(biāo)准解读》。

　　高(gāo)级中学(xué)、初级中学(xué)：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业(yè)道(dào)德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《学(xué)生与团队管(guǎn)理概论》、《职业道德规范与专业标(biāo)准解(jiě)读》。

　　小学：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论与实(shí)践》、《教学方法导论》、《学(xué)生与(yǔ)团队管(guǎn)理概论》、《职业(yè)道德规范与专业标准(zhǔn)解读》。

　　统考地区：幼儿园(yuán)：综(zōng)合(hé)素质(zhì)+保教知识与能力小(xiǎo)学：综合素(sù)质+教育教学知识(shí)与(yǔ)能力中学：综合素质+教育(yù)知识(shí)与(yǔ)能(néng)力(lì)+学科知识与能力(lì)2、报(bào)考条(tiáo)件：报考条件：大三及(jí)以上(shàng)(其(qí)中(zhōng)山东(dōng)、浙江(jiāng)只有毕(bì)业班可(kě)以参加)报考(kǎo)对象(xiàng)：师范生(shēng)、非师范生、已(yǐ)毕(bì)业社会人员(yuán)具有所报教师资格种类的相应学历(lì)：幼儿教(jiào)师：具备幼(yòu)儿师范(fàn)学校毕业或(huò)大专以上(shàng)学历小学教师：具备(bèi)大学专科毕业及其以(yǐ)上学历初中教(jiào)师：具(jù)备大(dà)学本科毕业(yè)及(jí)其(qí)以上学历(lì)高中教师：具备大学本科毕业及其以上学(xué)历中职教师(shī)：具备(bèi)大学本科及以上(shàng)学历参(cān)加教育学、心(xīn)理学理(lǐ)论考试并获得(dé)合格(gé)成绩(jì)；

　　通过国家(jiā)语委的普通话测试（二级乙(yǐ)等以上(shàng)）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体(tǐ)检合格。

高中历史教师资格证(zhèng)考试(shì)科目(mù)与内容(róng)

　　高中(zhōng)历史分别考综(zōng)合素(sù)质（中(zhōng)学）、教(jiào)育知识与能力、历(lì)史学科知识与教学(xué)能力（高级中学）。

　　报考高中历史教(jiào)师(shī)资格证必须具备高等师范本科院(yuàn)校或者其他大学本科毕(bì)业(yè)及(jí)其(qí)以(yǐ)上学历。

　　中学(xué)历史教师资格证(zhèng)考试比较简单(dān)，中(zhōng)学历史教师资格证笔试考试(shì)科目是(shì)综合素(sù)质、教育知识与能力、学科知(zhī)识与教学能力这三门科目(mù)。

　　一般教师资格中学历(lì)史的考点是(shì)：重大的历史(shǐ)事(shì)件、重要(yào)的历史人物(wù)；中国传统的天文历(lì)法(fǎ)、汪搜思想文化以及民俗节日等等。

　　历(lì)史学科知识考历(lì)史学科的(de)知识(shí)与(yǔ)能力。

　　掌握历史学科的基本理论和基(jī)础知识，了解认识历史的基(jī)本方法，并能够在高中(zhōng)历(lì)史教学中有效地运(yùn)用这些(xiē)理(lǐ)论、知识及(jí)方法等等。

　　经(jīng)验(yàn)总结

　　（1）备考要提前两个月，大学里平时要上课和各种事情，前一个月主要梳理(lǐ)一遍所(suǒ)有科(kē)目的重难点(diǎn)并整理出来，可以单独弄成电子稿，然(rán)后(hòu)打印(yìn)出来。

　　同(tóng)时边背(bèi)诵知(zhī)识点，特是(shì)教(jiào)育知识与能力(lì)，理(lǐ)论多，需要(yào)花时间(jiān)处理繁(fán)杂(zá)的信息，还有备考文史类的，最好早点复习专业知识点。

　　（2）考前一个月主要是(shì)背诵。

　　督促自己尽量每天7:00左右起床去图书(shū)馆背书，然后(hòu)下(xià)午没(méi)事又没课(kè)也可以背诵，晚上就写写(xiě)真题。

　　（3）综(zōng)合素质这一科，可以梳(shū)理了重难点后，放在最(zuì)后(hòu)背，只需要背学生观、教师观、教师职业道德(dé)规范，历年真题材料分析题部分都只考这些方面。

　　选择题方面，比(bǐ)较有(yǒu)难度的是涉及法律法规这一块(kuài)，包括教师法(fǎ)、义务教育法、未成年人保护法、预(yù)防未(wèi)成(chéng)年人犯罪法等，考前要多熟(shú)悉。

　　还有一块是文化常(cháng)识，因为范围太广的，可(kě)能个人知识广度有限，我是(shì)觉(jué)得比(bǐ)较难。

　　作文的话，一定要写满1000个字，要有结束语，“总之……”这类概(gài)括性(xìng)语句。

　　（4）教育知识与(yǔ)能力这一科，我认为是多背(bèi)多熟悉知识(shí)点迅歼就好(hǎo)了(le)，答主(zhǔ)观题注意辩证思维和(hé)适(shì)当拓展来写。

　　重(zhòng)难点(diǎn)、高(gāo)频考(kǎo)点(diǎn)我(wǒ)从头到(dào)尾整体地背了(le)有(yǒu)3遍，因为后(hòu)来我(wǒ)做题(tí)时又补(bǔ)充了不少(shǎo)知识点，又得(dé)牢固新记(jì)忆的信息，避免知识(shí)遗忘或(huò)混(hùn)淆。

　　（5）非历困昌历史学专业(yè)备考时，要总(zǒng)体熟悉下高中(zhōng)历(lì)史(shǐ)知识(shí)，配合中公教材或网(wǎng)课强(qiáng)化记(jì)忆。

　　最(zuì)后，祝成功(gōng)。

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