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　　不(bù)管武术功底如何深厚，如果脱(tuō)离了社(shè)会(huì)对(duì)人(rén)才的需求，也是一种人才的浪费，耽误孩子的青(qīng)春与(yǔ)成长。

　　所以空调制热和辅热哪个更暖和，空调制热和辅热有什么不同学习(xí)武术最(zuì)关(guān)键(jiàn)的还是实用性。

　　嵩山少(shǎo)林寺武校开设有(yǒu)从幼(yòu)儿(ér)班到高中(zhōng)(中专)的课(kè)程，武(wǔ)校以(yǐ)“以武术为特色,重视文化教学”为办学(xué)理念，以“素(sù)质教(jiào)育 武术武(wǔ)德教育 心(xīn)理健康教育 、养(yǎng)成教育(yù) 、道(dào)德(dé)法制教育(yù) 、感恩励志教育(yù) 、亲情(qíng)教育(yù)、赏识(shí)教(jiào)育(yù)、纪(jì)律教育、换位教育 、挫折(zhé)教(jiào)育 、文化课(kè)补习，特(tè)色教(jiào)育” 的办学方向。

　　文化课课(kè)程(chéng)按照河南省(shěng)教学大(dà)概开设，并严格按照大纲进度(dù)进行，严格进(jìn)行教学(xué)管理，保证(zhèng)教学质量。

　　学校文(wén)化成绩在同类的武术(shù)学(xué)校中排名前(qián)列，在全国高考中(zhōng)都(dōu)可报考(kǎo)各大高等(děng)院校。

　　从(cóng)而全方位提升(shēng)自我、完善(shàn)自我、超越自我，运用军事训练(liàn)，生活(huó)体验，心(xīn)理辅导，沟通(tōng)互动(dòng)，换位思考(kǎo)，兴(xīng)趣塑造(zào)，潜能拓(tuò)展，文化补习等课程充(chōng)分解决孩子自身问题，找到(dào)学(xué)习(xí)方法，提高(gāo)学习兴趣(qù)，从而实现(xiàn)“人要我(wǒ)学好”到(dào)“我要我(wǒ)做好”的自主性转变。

　　办学目标：让每一个孩子(zi)找到自己的(de)目标不再迷(mí)茫， 不再(zài)困(kùn)惑，不再(zài)堕落，树立正确的人生价(jià)值目标，做到(dào)自理，自立，自信(xìn)，自强。

　　温馨关(guān)爱与(yǔ)强化训(xùn)练相结合关注每一个(gè)孩(hái)子独(dú)特(tè)的心理(lǐ)特质，通过“一(yī)对一”的心(xīn空调制热和辅热哪个更暖和，空调制热和辅热有什么不同)理辅导，磨练(liàn)意志，形成良(liáng)好习惯。

　　河南(nán)少林寺(sì)武校毕业出路(lù)：经过(guò)培训学习期满，达(dá)到相(xiāng)应的毕业(yè)水平(píng)，经考核(hé)合格后，有教(jiào)育(yù)局、体(tǐ)育局颁(bān)发相应的文(wén)化(huà)课、武术课学(xué)业结业证书，学历证书；

　　全国通(tōng)用。

　　并100%安(ān)排、推荐工作：1、参加国内、外，省内、外竞技(jì)武术比赛(sài)项目；

　　2、加(jiā)入少(shǎo)林寺武僧(sēng)表演团在国内、国外巡回演出；

　　3、向(xiàng)北(běi)京、天(tiān)津、郑(zhèng)州(zhōu)、武(wǔ)汉等各大体(tǐ)育院校(xiào)输送优秀专(zhuān)业(yè)武术教练(liàn)人才(cái)；

　　4、为公安警校、武警(jǐng)军(jūn)校、特警(jǐng)部队定(dìng)向(xiàng)培养高(gāo空调制热和辅热哪个更暖和，空调制热和辅热有什么不同)级人(rén)才；

　　5、向影视公司(sī)、电影(yǐng)学院(yuàn)及中外影视界推荐功夫特技演员(yuán)；

　　6、学成后(hòu)，可回家办学(xué)者，我们派同门弟子随同并大力扶持；

　　 少林寺文武学院招生负责(zé)人：安老(lǎo)师(shī)本人(rén)为少(shǎo)林寺文武学院招生负(fù)责人(rén)，从事招生计划六年的时间，如释小龙，释行宇等都为(wèi)本人介绍，经验丰富(fù)，给我们(men)一(yī)次机会，还你孩(hái)子你(nǐ)个美好的未来，相信这样将会影响您(nín)孩子的一生。

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