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反映问题还是反应问题,反应问题和反映问题有什么区别和联系

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  说(shuō)明文中列(liè)数字是为了使所要说明的事物(wù)准确化,以便读(dú)者(zhě)理解。

  需(xū)要注意的是,引用的数字,一(yī)定(dìng)要准确无误,不(bù)准确的数字绝(jué)对不可以(yǐ)使用,即使是估计(jì)的(de)数字,也要有(yǒu)可靠的依据。

列数字的说明方(fāng)法的作用是什么

  用具(jù)体数字(zì)来说(shuō)明问题,可以使说明文更(gèng)准确,更科(kē)学(xué),更具体,更(gèng)具说(shuō)服力。

  通过具体数字,表现语言的准确性,更具说服力。

  有些事(shì)物为便于(yú)从数量上说明特征,往往(wǎng)运用一睁咐(fù)些数字来说明(míng)。

  文学性说明文还要求生(shēng)动性、形象性。

  恰当(dāng)地运用(yòng)说明方法,能提(tí)高说明语言的科学性(xìng)和(hé)准确性,使说明(míng)对象更(gèng)具体(tǐ)、更生(shēng)动,让读者更明(míng)白,更清楚(chǔ)作者(zhě)的(de)意思,更(gèng)能增(zēng)强说服力(lì),有时也反映问题还是反应问题,反应问题和反映问题有什么区别和联系(yě)能增强读者的阅读兴趣,更突出主题。

  扩展资料:

  为(wèi)了使所要说明的事物准确化,还可以采用列数字的(de)方法,以便读者理解。

  需(xū)要注(zhù)意的(de)是(shì),引用的数字(zì),一定要(yào)准确无误,不准确的(de)数字绝对不能用,即(jí)使是估计的数(shù)字,也要(yào)有可靠(kào)的根(gēn)据。

  例如:

  1、我国曾(céng)经(jīng)发现过悉(xī)旁纯一头近(jìn)四万(wàn)公斤重启裤的(de)鲸(jīng),约十七米长,一条(tiáo)舌(shé)头就有十几头大肥(féi)猪那(nà)么重(zhòng)。

  ——《鲸(jīng)》

  2、鳕(xuě)鱼一次产卵竟达千(qiān)万粒,真正变成(chéng)幼鱼的卵可能还不到1%。

  ——《海洋是(shì)未来的(de)粮仓》

  3、这样,长(zhǎng)江中下游(yóu)的湖(hú)泊面积(jī)在20世纪50年(nián)代还有22000多平方千米(mǐ),到20世纪80年代只(zhǐ)剩下12000平方(fāng)千米,减少了45.5%。

  ——《湖(hú)群,在消(xiāo)失》

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