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加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国

加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么负负得正怎么推理(lǐ),乘(chéng)法为(wèi)什(shén)么负负得正加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国是(shì)根据相反(fǎn)数的定义,如果一个数(shù)与a的和为0,那么这个数就叫做a的相(xiāng)反数,记作-a的。

  关(guān)于(yú)为什么负负得正怎么推理(lǐ),乘法为什么负负得正以及为什么负(fù)负得(dé)正怎么推理,为什么负负得(dé)正(zhèng)原因是(shì)什么,乘法为什么负负(fù)得正(zhèng),为什么负(fù)负得(dé)正图解,为(wèi)什么负负得正用数轴解释等问题,小编将为你整理以下知识:

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  根据相反数的定义,如果(guǒ)一个数与a的和为0,那(nà)么(me)这个数就叫做a的相反数(shù),记作-a。

  即(jí)-a+a=0。

  对(duì)任何实数a,定(dìng)义加法(fǎ)0+a=a,乘法1*a=a。

  实(shí)数的加法和乘法满(mǎn)足(zú)交换(huàn)律、结合(hé)律以及分配律,等式还满足等(děng)量加等(děng)量和相等(děng),等(děng)量减等量差(chà)相等的规律。

  两个正数(shù)的积还(hái)是正数。

乘(chéng)法负负得正(zhèng)的原因(yīn)

  1、美国(guó)数(shù)学(xué)史bai家du和(hé)数(shù)学教育家M·克莱因通zhi过负债(zhài)模型解决了“两负数相乘得(dé)正(zhèng)”的问题:

  一人每天(tiān)欠债5元,给定日(rì)期(0元)3天(tiān)后(hòu)欠(qiàn)债15元。

  如(rú)果将5元的宅记作-5,那么(me)“每天欠债5元、欠债3天”可以(yǐ)用数学(xué)来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同样(yàng)一(yī)人每天欠债5元,那么给定日期(0元(yuán))3天前(qián),他的(de)财产比(bǐ)给定日(rì)期的(de)财产(chǎn)多15元。

  如果我们用-3表示3天前,用-5表(biǎo)示每(měi)天欠(qiàn)债,那么3天前他的经济情(qíng)况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因(yīn)数换(huàn)成他的相反数,所得的积(jī)就(jiù)是原来的(de)积的相反数,故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学家(jiā)盖(gài)尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则(zé)作了另(lìng)一种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得到5美元3次(cì),即得到15美元。

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即(jí)付罚金(jīn)15美元。

  (-3)×5=-15:没有得(dé)到5美元(yuán)3次(cì),即没(méi)有(yǒu)得到(dào)15美(měi)元(yuán)。

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美元罚金3次(cì),即得到15美(měi)元。

为什么负负得正

  13世纪末由数学家朱士杰给出,在《算学启蒙》(1299)中(zhōng),朱士杰提出(chū):“明乘(chéng)除法(fǎ),同名(míng)相乘得正,异名(míng)相乘得负(fù)”。

在数学(xué)乘法(fǎ)中为什么负(fù)负(fù)得正(zhèng)

  在(zài)数学乘法(fǎ)中负负得正的原因解释有:

  1、美国数学史家(jiā)和数学(xué)教育(yù)家M·克(kè)莱因通过负债模型解决了“两负数相乘得(dé)正(zhèng)”的(de)问题(tí):

  一人每天(tiān)欠(qiàn)债(zhài)5元,给定日期(0元)3天(tiān)后欠债15元(yuán)。

  如迟吵搭果将5元(yuán)的(de)宅(zhái)记作(zuò)-5,那么“每(měi)天欠债5元、欠债3天”可以用数学来(lái)表(biǎo)达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天(tiān)欠(qiàn)债5元,那么给定(dìng)日(rì)期(0元(yuán))3天前,他的财产比给定日期的财(cái)产多15元(yuán)。

  如果我们用-3表(biǎo)示(shì)3天前,用-5表示每天欠债,那么3天前他的经济情(qíng)况课表示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所(suǒ)以,把一(yī)个因数换成他的相反(fǎn)数,所得的积就是原来的积的相反数,故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏码(mǎ)拿(ná)联(lián)著名(míng)数学家盖尔(ěr)范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即(jí)得到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚(fá)金3次,即付(fù)罚金15美元(yuán);

  (-3)×5=-15:没有得(dé)到5美(měi)元(yuán)3次,即没(méi)有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元(yuán)罚金3次,即(jí)得到15美元。

  上述(shù)内(nèi)容(róng)参考《数学阅读精粹(第(dì)一册)》,江苏凤凰教(jiào)育出版社出版,2016年6月。

  原载于《数学文化透视》,上(shàng)海科学技术出(chū)版社出版(bǎn)。

  扩展资(zī)料:

  负数概念最早出现在中(zhōng)国,在碰(pèng)衡《九章算(suàn)术》中(zhōng)方(fāng)程章给出正负数的加(jiā)减运算法则,而负负得正直到(dào)13世纪末才由数学家朱士杰给(gěi)出(chū)。

  在《算学(xué)启蒙》(1299)中(zhōng),朱士杰提出:“明(míng)乘除法,同名相(xiāng)乘得正,异名相(xiāng)乘(chéng)得负”。

  公元7世纪,印(yìn)度(dù)数学(xué)家婆罗笈多(brahmayup-ta)已有明确的正负数概念,及其四(sì)则运算(suàn)法则:“正(zhèng)负相乘得负,两(liǎng)负(fù)数相乘得正,两正数(shù)得正(zhèng)。

  ”

  参考资(zī)料(liào)来源:百度百(bǎi)科(kē)-负数

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