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  发奋还(hái)是发(fā)愤读书啊,发奋还是发愤图强(qiáng)是两(liǎng)个都正确的。

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发奋还是发愤读书啊(a),发(fā)奋还是发愤图(tú)强

  两个(gè)都(dōu)正确。

  二者之间的意(yì)思、基本解释、引(yǐn)证(zhèng)解(jiě)释都有区别,具体如下:

  一、意(yì)思不同

  1、发奋

  意思为振(zhèn)作起来,奋发。

  2、发(fā)愤

  指下决(jué)心,立志,自觉不满足,而奋力为之(zhī)。

  二(èr)、基(jī)本解释不(bù)同

  1、发奋

  ①、振(zhèn)作起来,奋(fèn)发。

  ②、决定努力(lì),发愤 。

  2、发愤

  ①、决心(xīn)努力(lì)。

  ②、发泄愤怒。

  三、引证(zhèng)解释不(bù)同(tóng)

  1、发(fā)奋

  郭沫若《棠棣之(zhī)花》第一幕(mù):正(zhèng)是(shì)我们年青人发奋(fèn)有为的时候了。

  2、发愤

  ①、丁玲《过年(nián)》:“ 小菡要发愤读书,要(yào)争气。

  ②、鲁迅(xùn)《汉文学史纲(gāng)要》第六篇:“盖(gài)秦灭六国,四(sì)方怨(yuàn)恨,而楚尤发(fā)愤,誓虽三户(hù)必亡 秦 。

发奋还是发愤读书啊

  两(liǎng)个(gè)都(dōu)可以(yǐ),看你(nǐ)用的场合和具(jù)体(tǐ)的意思。

   “发奋”与“发愤(fèn)”读音相同,意思也相(xiāng)近(jìn)。

  了解它(tā)们之间的(de)细(xì)微的差别,对正确使用这两个(gè)词非常(cháng)必(bì)要。

  

    先看“奋”和“愤”。

  

    奋,繁体字作奋,是(shì)个形声字,形旁是隹,和鸟有关。

  本义(yì)指(zhǐ)鸟振翅飞翔。

  如(rú):奋飞。

  后来引申(shēn)为振作(zuò)、鼓动。

  如:奋斗(dòu)、兴奋、勤奋、奋(fèn)不顾身等。

  

    愤(fèn),也(yě)是形声字,形旁是心(x嬉水与戏水的意思,婷婷荷花鱼戏水的意思īn),和(hé)人的(de)心情有关。

  指因为不满意而感情激(jī)动。

  如:气愤(fèn)、愤愤不平(píng)等(děng)。

  

     再(zài)看,“发奋”和(hé)“发(fā)愤”。

  

    意义(yì)有别。

  发奋指振作起来,如:发奋努力、发奋(fèn)有(yǒu)为等。

  发愤指决心努(nǔ)力(lì)和皮圆。

  如:发愤忘食(shí)、发愤图强等。

  发奋强调精神振作;发愤突出精神受(shòu)到(dào)刺激而产生向(xiàng)上的内动力。

  

    范围有别(bié)。

  “发奋”使用的范围要比(bǐ)“发愤”大。

  “发奋(fèn)”可以指(zhǐ)个人,也可以指群体或国(guó)家,而“发愤”一般只指个人。

  

    功能有别嬉水与戏水的意思,婷婷荷花鱼戏水的意思

  “发(f嬉水与戏水的意思,婷婷荷花鱼戏水的意思ā)奋”可(kě)以说“奋发”。

  如:“发(fā)奋努力”可以说(shuō)“奋发努力”,“发奋图(tú)强”可以(yǐ)说(shuō)“奋发图强(qiáng)”。

  而“发愤(fèn)”则不能说“愤发”。

  

    需要区(qū)分(fēn)两个成语的意义。

  发奋图强和发愤图强,两个都有(yǒu)“谋求自强”之义(yì)。

  前一个(gè)指振作精神,奋力自握锋(fēng)强;后一个指下定决心,努力谋求强盛。

  一个(gè)侧重(zhòng)于“振作(zuò)精神”,一个侧重于“下(xià)定决心”,侧(cè)重点有(yǒu)所不同。

  

   所唤塌(tā)以可以说“发(fā)奋读书”(振作精神,努力读书),也可以说“发愤读书(shū)”(下定决心,好好读书)。

   希望可以帮助你。

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