做贡献和作贡献的区别及用法(fǎ)，做贡献(xiàn)和作贡献的区(qū)别在哪里是做(zuò)贡献为错误用法，正确应(yīng)为作(zuò)贡献(xiàn)的。

　　关于(yú)做贡献和作贡献的区别及用法，做贡献和作贡献的区别在(zài)哪里(lǐ)以及(jí)做贡献(xiàn)和作贡献的区(qū)别及用(yòng)法，做贡献和作(zuò)贡献的区(qū)别是(shì)什(shén)么，做贡献和作(zuò)贡献的区别在哪里，做贡献和作贡献的区(qū)别和(hé)联系(xì)，做贡献和作贡献有什么区别等问题，小编将为你整理(lǐ)以(yǐ)下(xià)知识：

做(zuò)贡献和作贡献的区别及(jí)用(yòng)法(fǎ)，做贡献和作贡(gòng)献的区(qū)别在哪里

　　“做”在句中所带(dài)的(de)宾语一般是名词或代(dài)词。

　　在词或成语中，它带的名(míng)词(cí)宾语多是较具体的、有较浓(nóng)的口头语(yǔ)色彩的，“做”的基本义是“制造”。

　　所以(yǐ)，修饰“贡献”时，应(yīng)用“作”。

　　一、侧重点不同

　　1、“做(zuò)”侧重于具体(tǐ)对象(xiàng)或产(chǎn)生实物的活动，动作性(xìng)较强。

　　2、而(ér)“作”多用于抽象对象或不产生实物的活(huó)动(dòng)，动作性(xìng)较弱(ruò)，如：作孽、、作曲、作别等(děng)。

　　二、连接事物不同

　　1、“做”所连接的多数都是(shì)中性事(shì)物。

　　2、“作”所连接的事(shì)物多(duō)数是贬义(yì)的。

　　三、用法不同

　　1、宾语是(shì)一般(bān)的名(míng)词，涉及的事物比较具(jù)体，习惯上用“做”：做饭(fàn)、做早饭、做晚饭、做年夜饭、做粉蒸肉；

　　“做(zuò)作(zuò)文、做文章”也习惯用“做”。

　　2、几类精(jīng)神产品，习惯上用(yòng)“作”（有的(de)已(yǐ)经是合成词(cí)了）：作诗(shī)、作画(huà)、作曲、作乐(lè)（yuè，制作乐律）、作杂记(jì)；

　　作广告（如果指使用(yòng)材(cái)料制作广告，则(zé)可以(yǐ)写“做广(guǎng)告”，如(rú)“做灯箱(xiāng)广告(gào)”）。

作贡献和做贡献(xiàn)有(yǒu)什么区别

　　作贡献和做贡(gòng)献的区别(bié)是：

1. 　　“作贡献(xiàn)”强调人的主观意向(xiàng)。

   　　它表(biǎo)示人(rén)在心中想要奉献，有(yǒu)为(wèi)社(shè)会服务的想法，但(dàn)不一定去付出(chū)自己的实际(jì)行动(dòng)并且不一定(dìng)会有(yǒu)结果。

   　　“作(zuò)贡(gòng)献(xiàn)”指(zhǐ)把自己劳动(dòng)的成果(guǒ)给(gěi)人们

2. 　　“做贡献(xiàn)”指为了心中某种想法，去付出行动，说明事件会有结(jié)果。

   　　“做贡献”说明了人为了(le)野仔某事(shì)而做出了努力，用(yòng)自己的努力为(wèi)人们或社(shè)会(huì)服务。

   　　“作(zuò)贡(gòng)献(xiàn)”和(hé)“做贡献”两词人们总是搞不清他们的用(yòng)法。

   　　一般，在比较正式的(de)场合或(huò)文件中人们常用“作(zuò)贡献(xiàn)”一词。

3. 　　“作”字和“做”字(zì)的(de)区别是什么？

4. 　　第一，两个词(cí)语的侧(cè)重方向(xiàng)不(bù)一样。

   　　“做”字偏(piān)重的对象一般比较具(jù)体(tǐ)。

   　　而“作”偏(piān)重的对(duì)象一般比较的抽象(xiàng)。

5. 　　第二，两者后面连接的(de)事(shì)物一般不(bù)同。

   　　“做”字颂历汪后(hòu)面常跟中(zhōng)性的事物。

   　　而“作(zuò)”字后面(miàn)常跟(gēn)贬义的事物。

6. 　　第三，两(liǎng)者的用(yòng)法不一(yī)样。

   　　它们后面所跟(gēn)的词(cí)不同。

   　　“做”烂让后面(miàn)常(cháng)跟词(cí)性为名词的词语(yǔ)。

   　　例如(rú)：做面包、做宵夜、做手(shǒu)工等词语。

   首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式

   　　“作”字后(hòu)面常跟与精(jīng)神(shén)思想有关(guān)的词(cí)语。

   　　例如(rú)：作歌曲、作诗(shī)画等。

   　　“做”字(zì)是(shì)一(yī)个动(dòng)词，主(zhǔ)要强(qiáng)调动作，具有较强的动作(zuò)性。

   　　而“作”首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式字的(de)动作性却比(bǐ)“做”要弱很多。

   　　有时一个词语(yǔ)既可以用“作”也可(kě)以用“做”。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式