认真地(dì)还是认真的写(xiě)作业,认真的与认真地是认真的和认真地的区别在于(yú)用法不同,认真(zhēn)“的”后(hòu)面接名(míng)词(cí)的。
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认(rèn)真地还是认真的写作(zuò)业,认真的(de)与认真地
认真的和认真地的区别(bié)在于用法不同,认真“的”后(hòu)面接(jiē)名词。
例如:认真的学习;
认(rèn)真“地”后面(miàn)接动词,例如:认真地(dì)跑步。
意思是信以为(wèi)真(zhēn);
当真;
严肃对待(dài),不(bù)马虎(hǔ)。
示例(lì):1、我(wǒ)们(men)学(xué)习要踏实认(rèn)真,不(bù)要好高骛远。
2、妈妈(mā)做(zuò)会计工作(zuò)非常(cháng)认(rèn)真,生怕出现什么差错。
3、上课要认(rèn)真听讲,不(bù)要三心(xīn)二意。
4、代表们认真讨论(lùn)并且一致通(tōng)过了决议。
认真地还是认(rèn)真(zhēn)的写(xiě)作业,哪个(gè)是正确的用法?
“认(rèn)真地做(zuò)作业”用苹果x多重地(dì)是:地;
“地(dì)”的结构蔽蔽告特(tè)点(diǎn)也(yě)必须和它前面的(de)词和词组(zǔ)构(gòu)成一种特有形式来为它(tā)后(hòu)面的动词服(fú)宏明(míng)务,构成“状动关系”。
如(rú):他认认真(zhēn)真(zhēn)地写。
此处的“地”便(biàn)为(wèi)状语的(de)标志,应读de。
她愉快地接(jiē)受了(le)这(zhè)件(jiàn)礼物(wù)。
其他“de”字的用法
1、“的”的结构特(tè)点是必须和它前(qián)面(miàn)的(de)词(cí)构成一种固有(yǒu)的“的字结构”形式来修饰(shì)、限制和说明后面的名词(cí)或(huò)并首代词,使前后构成一种“定名关系”。
“的”即(jí)为定语的标志,应(yīng)读de。
如:刚刚建成的这(zhè)所(suǒ)学(xué)校就(jiù)是(shì)残疾人培(péi)训学校。
3、“得”为结构助词时,必须用在动词或形容词(cí)之后,带着它(tā)后面的(de)词语为其前的动词或形容词服务,即作动(dòng)形(xíng)谓语的补语。
如:看得清清(qīng)楚楚;白得(dé)刺(cì)眼。
此处的“得”便为补语(yǔ)的标志(zhì),应读de。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了