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三(sān)年级口(kǒu)算心算速算方法技(jì)巧视频，三年级口算(suàn)心(xīn)算速算(suàn)方法技巧总(zǒng)结

　　带符号搬家法(fǎ)

　　当一(yī)个(gè)计算(suàn)题只有(yǒu)同一级运算（只有乘除或只有加减(jiǎn)运算）又没有括(kuò)号时，我们可以“带符(fú)号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运(yùn)算中添(tiān)括号(hào)时，括号前是加号，括号里不变号，括号前是减号(hào)，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中(zhōng)添括(kuò)号(hào)时，括(kuò)号(hào)前是乘号，括号里不变号，括号前是除号，括号(hào)里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首先我们要(yào)知道好朋友数。

　　一位数中(zhōng)，那两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相(xiāng)加(jiā)等(děng)于10，我们把他们叫做好朋友(yǒu)数。

　　加法学(xué)会了(le)，现(xiàn)在我们来(lái)看(kàn)一下减法吧(ba)~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位数。

　　十(shí)位上的(de)1代表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以(yǐ)，可以把15拆成10和5。

　　遇到(dào)减法，先用(yòng)小数(shù)去减。

　　5-3够(gòu)减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级数(shù)学快速口算方法

　　只要(yào)熟(shú)练掌握计算法则(zé)和运算顺序，根据题目(mù)本身的特点，使贺咐埋(mái)用合理、灵活的计算(suàn)方法，化繁为简(jiǎn)，化(huà)难(nán)为易，就能算(suàn)得又快又准确。

　　先为(wèi)大家介绍(shào)5个速(sù)算技巧：

　　1. 方法(fǎ)一：带符(fú)号搬家法

　　当一个(gè)计算题只有同一级(jí)运(yùn)算（只有乘除或只(zhǐ)有加减运算(suàn)）又没有(yǒu)括号时(shí)，我(wǒ)们可以(yǐ)“带符(fú)号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二(èr)：结合律法

　　加括号(hào)法

　　（1）在加减运算中添括号时，括(kuò)号前是加号，括号(hào)里不(bù)变号，括(kuò)号(hào)前是减号，括号里要变(biàn)号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中(zhōng)添(tiān)括号时，括号前是乘号，括号(hào)里不变号，括(kuò)号(hào)前(qián)是除号，括(kuò)号(hào)里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号(hào)法(fǎ)

　　（1）在(zài)禅蚂加(jiā)减(jiǎn)运算中去括号时，括号前是(shì)加号，去掉括号(hào)不(bù)变号，括号前是(shì)减号，去掉括(kuò)号(hào)要变号（原来(lái)括号(hào)里(lǐ)的加，现在要变为减；原(yuán)来(lái)是减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算中(zhōng)去括号时，括号前是乘(chéng)号，去掉括号不变(biàn)号，括号前是除号(hào)，去(qù)掉括(kuò)号(hào)要变(biàn)号(hào)（原来括号里的乘，现在就要变为除；原来是除，现在就要(yào)变为(wèi)乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法分配律法

　　分配法(fǎ)

　　括号(hào)里(lǐ)是加(jiā)或减运算，与(yǔ)另一个(gè)数相乘，注意分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因(yīn)式法

　　注意相(xiāng)同(tóng)因数的(de)提取。

　　例(lì)如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法(fǎ)

　　看到名三衢道中古诗曾几的几,怎么读，曾几的三衢道中的意思字，就知道(dào)这个(gè)方法的含义。

　　用此方法时(shí)，需要注(zhù)意观(guān)察，发(fā)现规律。

　　还要注(zhù)意还哦，有借有还，再(zài)借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆(chāi)分法就是(shì)为(wèi)了方便计(jì)算，把一个数(shù)拆成几个数。

　　这需要(yào)掌(zhǎng)握一些“好朋友(yǒu)”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要(yào)注(zhù)意(三衢道中古诗曾几的几,怎么读，曾几的三衢道中的意思yì)不要改(gǎi)变数的(de)大小哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用速算(suàn)方(fāng)法，需要通过持之(zhī)以恒的练习，提升计算能简液力，这(zhè)样，无论平时做作业(yè)还(hái)是考试都能游刃(rèn)有余。

　　建议家长(zhǎng)每天抽出5分钟时间，帮助孩子(zi)进(jìn)行(xíng)口算练习，培养孩(hái)子快(kuài)速、准确口算的(de)能力。

　　在练(liàn)习(xí)过程中，也要记(jì)录好用(yòng)时，做完后马上核(hé)对(duì)正误，并分析做错的原因(yīn)。

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